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Autor UNESCO (París, Francia)
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Refinar búsqueda21 Puntos para una nueva estrategia de la educación / UNESCO (París, Francia)
Título : 21 Puntos para una nueva estrategia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO (París, Francia), Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio de Río de la Plata Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 47 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-164-9 Nota general: FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: FINALIDADES DE LA EDUCACION
INCLUSION EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=1236 21 Puntos para una nueva estrategia de la educación [texto impreso] / UNESCO (París, Francia), Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Magisterio de Río de la Plata, 1995 . - 47 p.
ISBN : 978-950-550-164-9
FOLLETO
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FINALIDADES DE LA EDUCACION
INCLUSION EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVALink: ./index.php?lvl=notice_display&id=1236 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14095 F11 Folleto Biblioteca Central Folletos Disponible Algunas sugestiones sobre la enseñanza acerca de los derechos humanos / UNESCO (París, Francia)
Título : Algunas sugestiones sobre la enseñanza acerca de los derechos humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO (París, Francia), Autor Editorial: París [Francia] : Unesco Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 165 p Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO:DERECHOS HUMANOS
ENSEÑANZAClasificación: 323.4 Derechos civiles, derechos individuales Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15625 Algunas sugestiones sobre la enseñanza acerca de los derechos humanos [texto impreso] / UNESCO (París, Francia), Autor . - París (Francia) : Unesco, 1969 . - 165 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHO:DERECHOS HUMANOS
ENSEÑANZAClasificación: 323.4 Derechos civiles, derechos individuales Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15625 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17778 CH-M 323.4 UNEa ej.1 Libro Biblioteca Central Colección Mazzella Disponible Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida / UNESCO (París, Francia)
Título : Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO (París, Francia), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Unesco Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 306 p ISBN/ISSN/DL: 978-92-908918-7-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUA
ENERGÍA NUCLEAR
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
NANOCIENCIA
NANOTECNOLOGÍA
PROTEÍNAS
QUIMICA
QUIMICA MÉDICA
QUIMICA ORGANICA
RECICLAJEClasificación: 372.3 Ciencia y salud Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11384 Aportes de la química al mejoramiento de la calidad de vida [texto impreso] / UNESCO (París, Francia), Autor . - Montevideo (Uruguay) : Unesco, 2012 . - 306 p.
ISBN : 978-92-908918-7-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AGUA
ENERGÍA NUCLEAR
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
NANOCIENCIA
NANOTECNOLOGÍA
PROTEÍNAS
QUIMICA
QUIMICA MÉDICA
QUIMICA ORGANICA
RECICLAJEClasificación: 372.3 Ciencia y salud Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11384 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17014 372.3 UNEa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 17172 372.3 UNEa ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Diseño para la investigación del sexismo en los libros / UNESCO (París, Francia) en Educación y derechos humanos, Año 6, nº 18 (Mar. 1993)
[artículo]
in Educación y derechos humanos > Año 6, nº 18 (Mar. 1993) . - p. 35-37
Título : Diseño para la investigación del sexismo en los libros : ¿Cómo hacer una investigación sobre la imágen de las mujeres y de los hombres en los manuales escolares y textos infantiles? Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO (París, Francia), Autor Fecha de publicación: 1993 Artículo en la página: p. 35-37 Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACION
LIBROS
LIBROS DE TEXTO
LIBROS PARA NIÑOSClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8601 [artículo] Diseño para la investigación del sexismo en los libros : ¿Cómo hacer una investigación sobre la imágen de las mujeres y de los hombres en los manuales escolares y textos infantiles? [texto impreso] / UNESCO (París, Francia), Autor . - 1993 . - p. 35-37.
Idioma : Español (spa)
in Educación y derechos humanos > Año 6, nº 18 (Mar. 1993) . - p. 35-37
Clasificación: INVESTIGACION
LIBROS
LIBROS DE TEXTO
LIBROS PARA NIÑOSClasificación: 370.7 Estudio y enseñanza de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8601 La educación de adultos en el debate / UNESCO (París, Francia) en Quehacer educativo, No. 22 (2a. época) (Oct. 1996)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 22 (2a. época) (Oct. 1996) . - p. 6-7
Título : La educación de adultos en el debate : Quinta conferencia internacional Tipo de documento: texto impreso Autores: UNESCO (París, Francia), Autor Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: p. 6-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN DE ADULTOS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE:APRENDIZAJE DE ADULTOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10973 [artículo] La educación de adultos en el debate : Quinta conferencia internacional [texto impreso] / UNESCO (París, Francia), Autor . - 1996 . - p. 6-7.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 22 (2a. época) (Oct. 1996) . - p. 6-7
Clasificación: EDUCACIÓN DE ADULTOS
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE:APRENDIZAJE DE ADULTOSClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=10973 Educación fundamental / UNESCO (París, Francia)
PermalinkEducación no formal / Ministerio de Educación y Cultura (Montevideo, Uruguay)
PermalinkEl manifiesto de Sevilla sobre la violencia / UNESCO (París, Francia) en Quehacer educativo, No. 21 (2a. época) (Ago. 1996)
PermalinkEstudio en terreno de los factores del haitat / UNESCO (París, Francia) en Quehacer educativo, No. 9 (2a. época) (Mar - Abr 1993)
PermalinkGeografía de América Latina / UNESCO (París, Francia)
PermalinkHacía una pedagogía de solución de problemas en la educación ambiental / UNESCO (París, Francia)
PermalinkLibro del profesor sobre biología de las poblaciones humanas / UNESCO (París, Francia)
PermalinkLos altos índices de abandono y repetición revelan que la calidad plantea un problema en los sistemas de educación / UNESCO (París, Francia) en Voces, Año 4, nº 11 (Abr. 2002)
PermalinkManual de la Unesco para la enseñanza de las ciencias / UNESCO (París, Francia)
PermalinkMateriales de apoyo a la formación docente en educación bilingüe intercultural v.1 / UNESCO (París, Francia)
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