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Autor Pablo Manzano Bernárdez
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Arte y creatividad en Reggio Emilia / Vea Vecchi
Título : Arte y creatividad en Reggio Emilia : el papel de los talleres en la educación infantil y sus posibilidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Vea Vecchi, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 311 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-691-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: CREATIVIDAD
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
EDUCACIÓN PREESCOLAR
EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DEL ARTE
INFANCIA:PRIMERA INFANCIA
NIÑOSClasificación: 372.5 Artes Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12286 Arte y creatividad en Reggio Emilia : el papel de los talleres en la educación infantil y sus posibilidades [texto impreso] / Vea Vecchi, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Madrid (España) : Morata, 2013 . - 311 p : il.
ISBN : 978-84-7112-691-7
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17252 372.5 VECa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 17435 372.5 VECa ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Calidad de la enseñanza e investigación acción / Wilfred Carr
Título : Calidad de la enseñanza e investigación acción Tipo de documento: texto impreso Autores: Wilfred Carr, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Mención de edición: 1998 Editorial: Sevilla [Espa] : Diada Fecha de publicación: 1989 Colección: Fundamentos Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-87118-73-9 Nota general: Ej. 3 pertence a la edición del año 1993 Idioma : Español (spa) Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACIÓN
ETICA
INVESTIGACIONClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Nota de contenido: Enseñanza y profesionalidad. La enseñanza y la idea práctica social / Glenn Langford. La racionalidad burocrática y la esperanza de una escuela democrática / Fazal Rizvi. Mas allá de la profesionalidad / Shirley Grundy. El conocimiento profesional y el profesor principiante / Peter Gilroy. La responsabilidad y la profesionalidad del profesor / Maurice Kogan. El desarrollo profesional del los profesores. Atrapados por el trabajo diario: las posibilidades de investigar de los profesores / Martín Lawn. Los profesores y su investigación / Michael Golby. La ética práctica tiene prioridad sobre la metodología / Clem Adelman. Conocimiento. Poder y evaluación del profesor / John Elliott Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2002 Calidad de la enseñanza e investigación acción [texto impreso] / Wilfred Carr, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - 1998 . - Diada, 1989 . - 190 p. - (Fundamentos) .
ISBN : 978-84-87118-73-9
Ej. 3 pertence a la edición del año 1993
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACIÓN
ETICA
INVESTIGACIONClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Nota de contenido: Enseñanza y profesionalidad. La enseñanza y la idea práctica social / Glenn Langford. La racionalidad burocrática y la esperanza de una escuela democrática / Fazal Rizvi. Mas allá de la profesionalidad / Shirley Grundy. El conocimiento profesional y el profesor principiante / Peter Gilroy. La responsabilidad y la profesionalidad del profesor / Maurice Kogan. El desarrollo profesional del los profesores. Atrapados por el trabajo diario: las posibilidades de investigar de los profesores / Martín Lawn. Los profesores y su investigación / Michael Golby. La ética práctica tiene prioridad sobre la metodología / Clem Adelman. Conocimiento. Poder y evaluación del profesor / John Elliott Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2002 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09299 370.71 CARc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 09300 370.71 CARc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 18429 370.71 CARc ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La construcción del éxito y del fracaso escolar / Philippe Perrenoud
Título : La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacía un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualidades como realidades construidas por el sistema escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Philippe Perrenoud, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1996 Colección: Pedagogía Número de páginas: 302 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-346-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACION EDUCATIVA
PLAN DE ESTUDIOS
RECURSOS HUMANOS
SOCIOLOGIA:CULTURAClasificación: 370.78 Investigación en educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=764 La construcción del éxito y del fracaso escolar : Hacía un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualidades como realidades construidas por el sistema escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Morata, 1996 . - 302 p. - (Pedagogía) .
ISBN : 978-84-7112-346-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EVALUACION EDUCATIVA
PLAN DE ESTUDIOS
RECURSOS HUMANOS
SOCIOLOGIA:CULTURAClasificación: 370.78 Investigación en educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=764 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 04412 370.78 PERc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 12775 370.78 PERc ej.10 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 13781 370.78 PERc ej.11 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 13904 370.78 PERc ej.12 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 14745 370.78 PERc ej.13 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 14746 370.78 PERc ej.14 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 04413 370.78 PERc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 04414 370.78 PERc ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 04416 370.78 PERc ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 04417 370.78 PERc ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 04418 370.78 PERc ej.6 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11662 370.78 PERc ej.7 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11663 370.78 PERc ej.8 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 12756 370.78 PERc ej.9 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Diálogo creativo / Robert Fisher
Título : Diálogo creativo : Hablar para pensar en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert Fisher, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-678-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS
CREATIVIDAD
PENSAMIENTO CRITICO
PLAN DE ESTUDIOSClasificación: 378.17 Métodos de enseñanza y estudio Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7073 Diálogo creativo : Hablar para pensar en el aula [texto impreso] / Robert Fisher, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Madrid (España) : Morata, 2013 . - 271 p.
ISBN : 978-84-7112-678-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AULAS
CREATIVIDAD
PENSAMIENTO CRITICO
PLAN DE ESTUDIOSClasificación: 378.17 Métodos de enseñanza y estudio Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7073 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15725 378.17 FISd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria / C.Sarah Tann
Título : Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: C.Sarah Tann, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 1990 Colección: Pedagogía Subcolección: Educación infantil y Primaria Número de páginas: 217 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-340-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA
ELABORACION DEL PLAN DE ESTUDIOS
TECNICAS DE ENSEÑANZA:TECNICAS DIDACTICAS
UNIDADES DIDÁCTICASClasificación: 371.302 82 Técnicas de enseñanza en la clase Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2722 Diseño y desarrollo de unidades didácticas en la escuela primaria [texto impreso] / C.Sarah Tann, Autor ; Pablo Manzano Bernárdez, Traductor . - Morata, 1990 . - 217 p. - (Pedagogía. Educación infantil y Primaria) .
ISBN : 978-84-7112-340-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA
ELABORACION DEL PLAN DE ESTUDIOS
TECNICAS DE ENSEÑANZA:TECNICAS DIDACTICAS
UNIDADES DIDÁCTICASClasificación: 371.302 82 Técnicas de enseñanza en la clase Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2722 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01677 371.302 82 TANd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01678 371.302 82 TANd ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01679 371.302 82 TANd ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01680 371.302 82 TANd ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05759 371.302 82 TANd ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05760 371.302 82 TANd ej.6 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05761 371.302 82 TANd ej.7 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05762 371.302 82 TANd ej.8 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 05763 371.302 82 TANd ej.9 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible El curriculum / Stephen Kemmis
PermalinkEl juego espontáneo / M.C. Pugmire-Stoy
PermalinkEl lenguaje matemático en el aula / David Pimm
PermalinkEnseñanza de la comprensión lectora / Trevor H Cairney
PermalinkEnseñanza y aprendizaje de las ciencias / Wynne Harlen
PermalinkLa escuela extraordinaria / Roger Slee
PermalinkEstimulación del cerebro infantil / Celso Antunes
PermalinkLa estructura del discurso pedagógico v.4 / Basil Bernstein
PermalinkFoucault y la educación / Stephen J. Ball
PermalinkIdeas científicas en la infancia y la adolescencia / Rosalind Driver
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