Documentos disponibles escritos por este autor

Aproximaciones en torno del aprender a enseñar / Karina Nossar en Tópos, No. 4 (Set. 2009)

Público ISBD [artículo]  in Tópos > No. 4 (Set. 2009) . - p. 31-36 Título : Aproximaciones en torno del aprender a enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Karina Nossar, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 31-36 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE ENSEÑANZA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5985 [artículo] Aproximaciones en torno del aprender a enseñar [texto impreso] / Karina Nossar, Autor . - 2009 . - p. 31-36. Idioma : Español (spa) in Tópos > No. 4 (Set. 2009) . - p. 31-36 Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE ENSEÑANZA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5985

Detrás de las palabras / Karina Nossar en Revista del Centro Nacional de Información y Documentación. T+ [Temas], Vol. 5 No. 5/6 (Ene. - Dic.)

Público ISBD [artículo]  in Revista del Centro Nacional de Información y Documentación. T+ [Temas] > Vol. 5 No. 5/6 (Ene. - Dic.) . - p. 99-127 Título : Detrás de las palabras : Retos de las instituciones educativas frente a un nuevo tipo de violencia velada Tipo de documento: texto impreso Autores: Karina Nossar, Autor ; Virginia Solana Tristant, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 99-127 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN FRONTERAS LENGUA PORTUGUESA LENGUAS VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLAR Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9829 [artículo] Detrás de las palabras : Retos de las instituciones educativas frente a un nuevo tipo de violencia velada [texto impreso] / Karina Nossar, Autor ; Virginia Solana Tristant, Autor . - 2015 . - p. 99-127. Idioma : Español (spa) in Revista del Centro Nacional de Información y Documentación. T+ [Temas] > Vol. 5 No. 5/6 (Ene. - Dic.) . - p. 99-127 Clasificación: EDUCACIÓN FRONTERAS LENGUA PORTUGUESA LENGUAS VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLAR Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9829

Educación en contextos desfavorables / Fernando Acevedo  

Público ISBD Título : Educación en contextos desfavorables : Perspectivas y desafíos Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Acevedo, Autor ; Karina Nossar, Autor ; Patricia Viera Duarte, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República Fecha de publicación: 2020 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Consejo de Formación en Educación Número de páginas: 223 p Idioma : Español (spa) Clasificación: DESCENTRALIZACIÓN DESCENTRALIZACION UNIVERSITARIA EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: 370.193 Sociología de la educación En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1272 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16199 Educación en contextos desfavorables : Perspectivas y desafíos [texto impreso] / Fernando Acevedo, Autor ; Karina Nossar, Autor ; Patricia Viera Duarte, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República : Montevideo (Uruguay) : Consejo de Formación en Educación, 2020 . - 223 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: DESCENTRALIZACIÓN DESCENTRALIZACION UNIVERSITARIA EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: 370.193 Sociología de la educación En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/1272 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16199

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
17960	370.193 ACEe ej.1	Libro	Biblioteca Central	Coleccion General	Disponible

Documentos electrónicos

Educación en contextos desfavorables URL

Educación y sociolingüística / Fernando Acevedo  

Público ISBD Título : Educación y sociolingüística : Textos del centro de Estudios sobre políticas educativas (CEPE), y del núcleo de Estudios Interdisciplinarios sobre sociedad, educación y lenguaje en frontera (NEISELF) Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Acevedo, Autor ; Pablo Albertoni, Autor ; Graciela Barrios, Autor ; Tabaré Fernández, Autor ; Mahira González, Autor ; Agustina Marques, Autor ; Pablo Menese, Autor ; Gisela Menni, Autor ; Karina Nossar, Autor ; Mariela Oroño, Autor ; Angela Ríos, Autor ; Cecilia Rodriguez, Autor ; Patricia Viera Duarte, Autor Editorial: Rivera [Uruguay] : Universidad de la República (UDELAR). Centro Universitario de Rivera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 351 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-86790--1 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESIGUALDAD EDUCACIÓN POLÍTICAS:POLITICAS EDUCATIVAS Clasificación: 379.2 Educación pública. Políticas educacionales En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/1146/Acevedo%2cF.Educa [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16355 Educación y sociolingüística : Textos del centro de Estudios sobre políticas educativas (CEPE), y del núcleo de Estudios Interdisciplinarios sobre sociedad, educación y lenguaje en frontera (NEISELF) [texto impreso] / Fernando Acevedo, Autor ; Pablo Albertoni, Autor ; Graciela Barrios, Autor ; Tabaré Fernández, Autor ; Mahira González, Autor ; Agustina Marques, Autor ; Pablo Menese, Autor ; Gisela Menni, Autor ; Karina Nossar, Autor ; Mariela Oroño, Autor ; Angela Ríos, Autor ; Cecilia Rodriguez, Autor ; Patricia Viera Duarte, Autor . - Rivera (Uruguay) : Universidad de la República (UDELAR). Centro Universitario de Rivera, 2018 . - 351 p. ISBN : 978-9974-86790--1 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESIGUALDAD EDUCACIÓN POLÍTICAS:POLITICAS EDUCATIVAS Clasificación: 379.2 Educación pública. Políticas educacionales En línea: https://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/1146/Acevedo%2cF.Educa [...] Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16355

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
18038	379.2 ACEe ej.1	Libro	Biblioteca Central	Coleccion General	Disponible

Documentos electrónicos

Educación y sociolingüística URL

Repensando la educación desde los aportes de las ciencias cognitivas / Karina Nossar en Tópos, No. 3 (Feb. 2009)

Público ISBD [artículo]  in Tópos > No. 3 (Feb. 2009) . - p. 32-35 Título : Repensando la educación desde los aportes de las ciencias cognitivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Karina Nossar, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 32-35 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS EDUCACIÓN Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5973 [artículo] Repensando la educación desde los aportes de las ciencias cognitivas [texto impreso] / Karina Nossar, Autor . - 2009 . - p. 32-35. Idioma : Español (spa) in Tópos > No. 3 (Feb. 2009) . - p. 32-35 Clasificación: CIENCIAS EDUCACIÓN Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5973