A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... |
Información del autor
Autor Eloisa Bordoli
Documentos disponibles escritos por este autor



La construcción de la relación pedagógica en la escuela uruguaya / Eloisa Bordoli
Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16826 372.989 5 BORc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16827 372.989 5 BORc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16828 372.989 5 BORc ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 18401 372.989 5 BORc ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
Título : La devaluación de la formación docente : Análisis crítico de la transformación educativa en Uruguay (2020-2023) Tipo de documento: texto impreso Autores: Eloisa Bordoli, Editor científico Editorial: Montevideo [Uruguay] : Facultad de Humanidades y Ciencias Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 203 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-02-170-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACION DOCENTE
REFORMA EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVA:TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
SOCIOLOGIAClasificación: 371.141 Deberes y responsabilidades Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17348 La devaluación de la formación docente : Análisis crítico de la transformación educativa en Uruguay (2020-2023) [texto impreso] / Eloisa Bordoli, Editor científico . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Humanidades y Ciencias, 2024 . - 203 p.
ISBN : 978-9974-02-170-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FORMACION DOCENTE
REFORMA EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVA:TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
SOCIOLOGIAClasificación: 371.141 Deberes y responsabilidades Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17348 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18549 371.141 BORd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 18550 371.141 BORd ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
La devaluación de la formación docenteURL
Título : Didáctica mínima : Los acontecimientos del saber Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Ernesto Behares, Autor ; Eloisa Bordoli, Autor ; Ofelia Ros, Autor ; Ana María Fernández Caraballo, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2004 Colección: Humanidades Número de páginas: 145 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7851-1-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Enseñanza-aprendizaje revisitados : un análisis de la "fantasía" didáctica / Luis Ernesto BEHARES. Materialidades del saber en didáctica a partir del concepto de "transposición" / Luis Ernesto BEHARES. Didáctica : ¿tecnología o disciplina de la mediación? : apuntes para pensar la problemática / Eloísa BORDOLI. Un estudio sobre el lugar del saber científico y el saber enseñado en la didáctica / Ana María FERNANDEZ CARABALLO. Cuando el supuesto saber se transforma en saber a ser enseñado, más o menos sabio / Ofelia ROS Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17138 Didáctica mínima : Los acontecimientos del saber [texto impreso] / Luis Ernesto Behares, Autor ; Eloisa Bordoli, Autor ; Ofelia Ros, Autor ; Ana María Fernández Caraballo, Autor . - Psicolibros, 2004 . - 145 p. - (Humanidades) .
ISBN : 978-9974-7851-1-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
PSICOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370.15 Psicología de la educación Nota de contenido: Enseñanza-aprendizaje revisitados : un análisis de la "fantasía" didáctica / Luis Ernesto BEHARES. Materialidades del saber en didáctica a partir del concepto de "transposición" / Luis Ernesto BEHARES. Didáctica : ¿tecnología o disciplina de la mediación? : apuntes para pensar la problemática / Eloísa BORDOLI. Un estudio sobre el lugar del saber científico y el saber enseñado en la didáctica / Ana María FERNANDEZ CARABALLO. Cuando el supuesto saber se transforma en saber a ser enseñado, más o menos sabio / Ofelia ROS Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17138 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18380 370.15 BEHd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
Didáctica mínimaURLEl Congreso Nacional de Educación / Luciana Aznárez
Título : El Congreso Nacional de Educación : Una "lectura" a partir de observaciones de las Comisiones Temáticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Luciana Aznárez, Autor ; Florencia Figueredo, Autor ; Lisette Grebert, Autor ; Patricia Manzoni, Autor ; Victoria Prieto, Autor ; Mabela Ruíz Barbot, Autor ; Beatríz Abero, Autor ; Eloisa Bordoli, Colaborador ; Alesandra Martínez, Colaborador ; Alejandra Pérez, Colaborador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2008 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Número de páginas: 59 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-419-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONGRESO
EDUCACIÓNClasificación: 370.19 Educación y sociedad Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15669 El Congreso Nacional de Educación : Una "lectura" a partir de observaciones de las Comisiones Temáticas [texto impreso] / Luciana Aznárez, Autor ; Florencia Figueredo, Autor ; Lisette Grebert, Autor ; Patricia Manzoni, Autor ; Victoria Prieto, Autor ; Mabela Ruíz Barbot, Autor ; Beatríz Abero, Autor ; Eloisa Bordoli, Colaborador ; Alesandra Martínez, Colaborador ; Alejandra Pérez, Colaborador . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura : Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2008 . - 59 p.
ISBN : 978-9974-00-419-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONGRESO
EDUCACIÓNClasificación: 370.19 Educación y sociedad Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15669 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14127 370.19 AZNc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible El derecho a la educación en el Uruguay progresista [2005-2019] / Eloisa Bordoli
Título : El derecho a la educación en el Uruguay progresista [2005-2019] : Avances y límites desde las políticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Eloisa Bordoli, Autor ; Pablo Martinis, Autor ; Flavia Terigi, Prefacio, etc Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Fecha de publicación: 2020 Número de páginas: 149 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-01-860-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO A LA EDUCACIÓN
INCLUSION EDUCATIVA
PLAN DE ESTUDIOS
POLÍTICAS:POLITICAS EDUCATIVAS
ROL DOCENTEClasificación: 370.19 Educación y sociedad Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16234 El derecho a la educación en el Uruguay progresista [2005-2019] : Avances y límites desde las políticas de inclusión y las alteraciones a las formas escolares [texto impreso] / Eloisa Bordoli, Autor ; Pablo Martinis, Autor ; Flavia Terigi, Prefacio, etc . - Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2020 . - 149 p.
ISBN : 978-9974-01-860-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHO A LA EDUCACIÓN
INCLUSION EDUCATIVA
PLAN DE ESTUDIOS
POLÍTICAS:POLITICAS EDUCATIVAS
ROL DOCENTEClasificación: 370.19 Educación y sociedad Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16234 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17969 370.19 BORd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible PermalinkFormas escolares y sentidos educativos en Enseñanza Primaria / Eloisa Bordoli
PermalinkInforme final del congreso nacional de educación "Mtra. Reina Reyes" / Lucas D'avenia
PermalinkLas reformas educativas y la responsabilidad social estatal [mesa redonda] / Eloisa Bordoli en Quehacer educativo, No. 172 (2da. época) (Dic. 2022)
PermalinkLos saberes en juego en el acto de la enseñanza / Eloisa Bordoli en Quehacer educativo, No. 86 (2da. época) (Dic. 2007)
Permalink¿Qué se pone en juego en una reforma curricular? 2a. parte / Eloisa Bordoli en Quehacer educativo, No. 77 (2da. época) (Jun. 2006)
Permalink¿Qué se pone en juego en una reforma curricular? / Eloisa Bordoli en Quehacer educativo, No. 76 (2da. época) (Abr. 2006)
PermalinkTexto curricular y contexto en la gramática escolar / Eloisa Bordoli en Quehacer educativo, No. 93 (2da. época) (Feb. 2009)
Permalink