[artículo] 
in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 15-27

Título :	La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática : El caso de la convergencia de sucesiones
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Daniela Pagés, Autor
Fecha de publicación:	2018
Artículo en la página:	p. 15-27
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	FORMACION DOCENTE MATEMATICAS
Clasificación:	510 Matematicas
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=14643

[artículo] La construcción interactiva de nuevo conocimiento en la clase de matemática : El caso de la convergencia de sucesiones [texto impreso] / Daniela Pagés, Autor . - 2018 . - p. 15-27.
Idioma : Español (spa)
in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 15-27

Clasificación:	FORMACION DOCENTE MATEMATICAS
Clasificación:	510 Matematicas
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=14643

[artículo] 
in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 5-14

Título :	Evaluación formativa, aprendizaje colaborativo y habilidades transversales : Una experiencia de aula en la educación virtual
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Ivana Marsicano, Autor
Fecha de publicación:	2018
Artículo en la página:	p. 5-14
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	APRENDIZAJE VIRTUAL EDUCACIÓN:APRENDIZAJE:APRENDIZAJE COLABORATIVO TEMAS TRANSVERSALES
Clasificación:	510 Matematicas
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=14642

[artículo] Evaluación formativa, aprendizaje colaborativo y habilidades transversales : Una experiencia de aula en la educación virtual [texto impreso] / Ivana Marsicano, Autor . - 2018 . - p. 5-14.
Idioma : Español (spa)
in Revista reloj de agua > No. 18 (Dic. 2018) . - p. 5-14

Clasificación:	APRENDIZAJE VIRTUAL EDUCACIÓN:APRENDIZAJE:APRENDIZAJE COLABORATIVO TEMAS TRANSVERSALES
Clasificación:	510 Matematicas
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=14642