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Didáctica primaria |
[número]
es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan
[número] es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan Año 5, nº 22 - Mar. 2019 - Didáctica primaria [texto impreso] / Elina Rostan, . - 2019 . - 60 p. Material acompañante: Juego. Suplemento coleccionable nº 1 Folleto 662 y Educación musical en la escuela: El sonido, protagonista del hecho musical. Suplemento coleccionable nº 1 Folleto 661 Idioma : Español (spa)
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[artículo]
in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 52-60
[artículo] Análisis de una secuencia didáctica sobre esclavitud : Una experiencia de formación en territorio en ciencias sociales [texto impreso] / Maximiliano Xicart, Autor . - 2019 . - p. 52-60.
Idioma : Español (spa) in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 52-60
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[artículo]
in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 38-51
[artículo] Gamificación en el marco del Diseño Universal para el Aprendizaje [DUA] [texto impreso] / Nora Leticia Medina, Autor . - 2019 . - p. 38-51.
Idioma : Español (spa) in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 38-51
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[artículo]
in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 32-37
[artículo] Intervenciones en escritura [texto impreso] / Sheila Chilindrón, Autor ; Nancy Costa, Autor . - 2019 . - p. 32-37.
Idioma : Español (spa) in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 32-37
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[artículo]
in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 24-31
[artículo] Gestos, miradas, complicidades, que hacen de un lugar, una escuela [texto impreso] / Mónica García, Autor . - 2019 . - p. 24-31.
Idioma : Español (spa) in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 24-31
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[artículo]
in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 12-23
[artículo] Los sonidos tienen onda [texto impreso] / Andrea Corominas Galloso, Autor . - 2019 . - p. 12-23.
Idioma : Español (spa) in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 12-23
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[artículo]
in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 2-11
[artículo] El hacer matemático y la construcción de sentido [texto impreso] / Carla Damisa, Autor . - 2019 . - p. 2-11.
Idioma : Español (spa) in Didáctica primaria > Año 5, nº 22 (Mar. 2019) . - p. 2-11
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17679 | 370 | Publicación Periódica | Biblioteca Central | Hemeroteca | Disponible |