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Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Uruguay) . No. 169 (2da. época)Quehacer educativoMención de fecha: Abr.-Mayo 2022 Fecha de aparición: 01/04/2022 |
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es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Uruguay)
[número] es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Uruguay) No. 169 (2da. época) - Abr.-Mayo 2022 - Quehacer educativo : Revista de la Federación Uruguaya de Magisterio. Trabajadores de Educación Primaria [texto impreso] / Víctor Brindisi, Director de publicación . - 2022 . - 96 p. Idioma : Español (spa)
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Prácticas de inclusión educativa / Leticia Albisu Viacava en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 90-96
[artículo] Prácticas de inclusión educativa [texto impreso] / Leticia Albisu Viacava, Autor . - 2022 . - p. 90-96.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 90-96
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Hagamos escuelas en las que se desee estar / Mari Carmen Díez Navarro en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 83-89
[artículo] Hagamos escuelas en las que se desee estar [texto impreso] / Mari Carmen Díez Navarro, Autor . - 2022 . - p. 83-89.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 83-89
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Los momentos de vida cotidiana en los centros educativos / Marcia Pestaña en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 75-82
[artículo] Los momentos de vida cotidiana en los centros educativos [texto impreso] / Marcia Pestaña, Autor . - 2022 . - p. 75-82.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 75-82 |
Construcción de sentido desde los sentidos / Laura Rodríguez Bordoy en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 68-74
[artículo] Construcción de sentido desde los sentidos [texto impreso] / Laura Rodríguez Bordoy, Autor . - 2022 . - p. 68-74.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 68-74
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Códigos QR y reloj biométrico / Silvana Camargo en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 61-67
[artículo] Códigos QR y reloj biométrico : Propuesta para descubrir su potencialidad en al enseñanza [texto impreso] / Silvana Camargo, Autor ; Cynthia Bertullo, Autor . - 2022 . - p. 61-67.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 61-67
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Reconstruir nuestra identidad / Paula Pereira en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 53-60
[artículo] Reconstruir nuestra identidad : Secuencia didáctica en cuarto grado [texto impreso] / Paula Pereira, Autor . - 2022 . - p. 53-60.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 53-60
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El ciclo hidrológico / Sylvia Ithurralde en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 43-52
[artículo] El ciclo hidrológico : Preparar una secuencia institucional [texto impreso] / Sylvia Ithurralde, Autor . - 2022 . - p. 43-52.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 43-52
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¿Será siempre la misma? / Romina Jardín Machado en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 36-42
[artículo] ¿Será siempre la misma? : Una aproximación al ciclo hidrológico [texto impreso] / Romina Jardín Machado, Autor . - 2022 . - p. 36-42.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 36-42
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Pensar "más allá de la caja" en matemática / Beatriz Rodríguez Rava en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 29-35
[artículo] Pensar "más allá de la caja" en matemática [texto impreso] / Beatriz Rodríguez Rava, Autor . - 2022 . - p. 29-35.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 29-35
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Lectura en sexto grado / Carolina Saint Esteven en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
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in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 19-28
[artículo] Lectura en sexto grado : ¿Es posible crear situaciones para aprender a leer? [texto impreso] / Carolina Saint Esteven, Autor . - 2022 . - p. 19-28.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 19-28
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Leer para escribir / Ana Sara Alvariño en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 14-18
[artículo] Leer para escribir : Aprender lengua en textos de ciencias [texto impreso] / Ana Sara Alvariño, Autor . - 2022 . - p. 14-18.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 14-18
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La guerra de Ucrania / Víctor Brindisi en Quehacer educativo, No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 12-13
[artículo] La guerra de Ucrania [texto impreso] / Víctor Brindisi, Autor . - 2022 . - p. 12-13.
Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 169 (2da. época) (Abr.-Mayo 2022) . - p. 12-13
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