Quehacer educativo: Modelo corpuscular de la materia |
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es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Uruguay)
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La tesis / Lilián Berardi en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Circo "Las maravillas" / Ana Inetti en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
La didáctica multigrado más allá de la escuela rural / Límber Santos en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Aprender es posible / Alicia Chiappara en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Según quien cuente la historia... / Patricia Coitinho en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Un lugar para visitar... / Rossana Tocoli en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Ciencias sociales en los primeros niveles / Margarita Presno en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Aporte al debate sobre la enseñanza de la lengua / Susana Bonilla en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Enseñar y aprender lengua para "hacer" con el lenguaje / Eduardo Dotti en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Enseñar construyendo una red de conocimiento / Mónica Agrasar en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Entre qué, cómo y por qué / Ángela Escobar en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Para comprender lo que vemos / Mariángeles Bugani en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Podemos imaginar / María Cecilia Cicerchia en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
Enseñar lo macro desde lo micro / María Dibarboure en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
El modelo corpuscular de la materia en la escuela / María Dibarboure en Quehacer educativo, No. 140 (2da. época) (Dic. 2016)
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| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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| 18125 | 370 | Publicación Periódica | Biblioteca Central | Hemeroteca | Disponible |
