Quehacer educativo: Revalorizar y reivindicar nuestra profesión |
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[número]
es un número de Quehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio (Uruguay)
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Presencias y ausencias / Verónica Cabral en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
Prácticas reflexivas en Educación física / Ana Ponce de León en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
Géneros discursivos / textuales / Damián Díaz en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
Yo y mis emociones / Zully Moreira en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
¿Leen los niños en inicial? / Patricia Coira en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
Espacios preparados para la primera infancia / Virginia Aniano en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
Pintar Montevideo, pensar la cuidad / Daniela Tomeo en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
¿Cómo es posible? / Claudia González Cisneros en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
Una propuesta para estudiar la proporcionalidad / Gabriel Requena Artegoyita en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
A setenta y nueve años de Hiroshima y Nagasaki / Víctor Brindisi en Quehacer educativo, No. 182 (2da. época) (Ago. 2024)
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| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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| 18442 | 370 | Publicación Periódica | Biblioteca Central | Hemeroteca | Disponible |
