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Refinar búsquedaAprender a ser en la escuela primaria / Fernando Hernandez
Título : Aprender a ser en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Hernandez, ; Cristina Alonso Cano, Autor ; Alejandra Bosco, Autor ; José Contreras, Autor ; Gloria Díaz, Autor ; Montse Guitert, Autor ; Asunción López, Autor ; Marta Ortíz, Autor ; Nuria Pérez de Lara, Autor ; Montserrat Rifá, Autor ; Juana María Sancho Gil, Autor ; Núria Simó, Autor ; Laura Trafí, Autor Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-992105-9-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCUELAS
PEDAGOGíA
SUBJETIVIDADClasificación: 372 Educación primaria Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=516 Aprender a ser en la escuela primaria [texto impreso] / Fernando Hernandez, ; Cristina Alonso Cano, Autor ; Alejandra Bosco, Autor ; José Contreras, Autor ; Gloria Díaz, Autor ; Montse Guitert, Autor ; Asunción López, Autor ; Marta Ortíz, Autor ; Nuria Pérez de Lara, Autor ; Montserrat Rifá, Autor ; Juana María Sancho Gil, Autor ; Núria Simó, Autor ; Laura Trafí, Autor . - Barcelona (España) : Octaedro, 2010 . - 143 p.
ISBN : 978-84-992105-9-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESCUELAS
PEDAGOGíA
SUBJETIVIDADClasificación: 372 Educación primaria Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=516 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13761 372 HERa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
Título : Cómo redactar un paper : La escritura de artículos científicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Ramirez Gelbes, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 184 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-356-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
ESCRITURA
ESCRITURA:ESCRITURA FORMAL
REDACCION
SUBJETIVIDAD
TEXTOClasificación: 808.02 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9548 Cómo redactar un paper : La escritura de artículos científicos [texto impreso] / Silvia Ramirez Gelbes, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2013 . - 184 p.
ISBN : 978-987-538-356-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARTÍCULOS CIENTÍFICOS
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ESCRITURA:ESCRITURA FORMAL
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TEXTOClasificación: 808.02 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9548 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16589 808.02 RAMc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
Título de serie: Colección Curricular Título : Investigar en psicología evolutiva Tipo de documento: texto impreso Autores: David Amorin, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2010 Colección: Cuadernos de Psicología evolutiva num. 3 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-14-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESIGUALDAD DE GENERO
INVESTIGACION
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
SUBJETIVIDAD
VIOLENCIAClasificación: 155.7 Psicología evolutiva Resumen: Parte I: APORTES CONCEPTUALES
Capítulo I
Consideraciones básicas Para el estudio
Cualitativo de la subjetividad en psicología y en psicología evolutiva
Capítulo II
Hacia la construcción del concepto de núcleos evolutivo de problematicidad, modelo biopsicoambiental y producción de subjetividad
Capítulo III
Psicología y tiempo: Un modelo teórico de Cuatro niveles para estudiar la dimensión
temporal en el ciclo vital
Capítulo IV
El método de Esther Bick como referente para las observación de los vínculos tempranos
Parte II: Resultados De las investigaciones en psicología evolutiva
Capítulo I
Insumos para construcción de un concepto identificación de nucleos
Evolutivos de problematicidad (NEP) en observaciones de campo
Capítulo II
Cambio y vivencia subjetiva del tiempo en las distintas etapas de la adultez
Tareas evolutivas, paso del tiempo y centralidad del trabajo y la familia en adultos y adultas montevideanos
Capítulo III
Las violencias basada en el género y sus significados en la adolescencia media
Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9507 Colección Curricular. Investigar en psicología evolutiva [texto impreso] / David Amorin, Autor . - Psicolibros, 2010 . - 255 p. - (Cuadernos de Psicología evolutiva; 3) .
ISBN : 978-9974-682-14-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESIGUALDAD DE GENERO
INVESTIGACION
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA EVOLUTIVA
SUBJETIVIDAD
VIOLENCIAClasificación: 155.7 Psicología evolutiva Resumen: Parte I: APORTES CONCEPTUALES
Capítulo I
Consideraciones básicas Para el estudio
Cualitativo de la subjetividad en psicología y en psicología evolutiva
Capítulo II
Hacia la construcción del concepto de núcleos evolutivo de problematicidad, modelo biopsicoambiental y producción de subjetividad
Capítulo III
Psicología y tiempo: Un modelo teórico de Cuatro niveles para estudiar la dimensión
temporal en el ciclo vital
Capítulo IV
El método de Esther Bick como referente para las observación de los vínculos tempranos
Parte II: Resultados De las investigaciones en psicología evolutiva
Capítulo I
Insumos para construcción de un concepto identificación de nucleos
Evolutivos de problematicidad (NEP) en observaciones de campo
Capítulo II
Cambio y vivencia subjetiva del tiempo en las distintas etapas de la adultez
Tareas evolutivas, paso del tiempo y centralidad del trabajo y la familia en adultos y adultas montevideanos
Capítulo III
Las violencias basada en el género y sus significados en la adolescencia media
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16526 155.7 AMOin ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16527 155.7 AMOin ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
