Actividades para promover la reflexión epistemológica de los docentes / Alexandra Fregueiro en Revista reloj de agua, No. 11 (Jun. 2015)

Público ISBD [artículo]  in Revista reloj de agua > No. 11 (Jun. 2015) . - p. 17-31 Título : Actividades para promover la reflexión epistemológica de los docentes : El uso cartesiano de los números reales Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexandra Fregueiro, Autor ; Gabriela Buendía Abalos, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 17-31 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA NÚMEROS REALES Clasificación: 510 Matematicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14680 [artículo] Actividades para promover la reflexión epistemológica de los docentes : El uso cartesiano de los números reales [texto impreso] / Alexandra Fregueiro, Autor ; Gabriela Buendía Abalos, Autor . - 2015 . - p. 17-31. Idioma : Español (spa) in Revista reloj de agua > No. 11 (Jun. 2015) . - p. 17-31 Clasificación: CONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA NÚMEROS REALES Clasificación: 510 Matematicas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14680

En la agenda: Ciencias sociales / Laura Arce en Quehacer educativo, No. 112 (2da. época) (Abr. 2012)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 112 (2da. época) (Abr. 2012) . - p. 38-41 Título : En la agenda: Ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Arce, Autor Fecha de publicación: 2012 Artículo en la página: p. 38-41 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS:CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EPISTEMOLOGIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13930 [artículo] En la agenda: Ciencias sociales [texto impreso] / Laura Arce, Autor . - 2012 . - p. 38-41. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 112 (2da. época) (Abr. 2012) . - p. 38-41 Clasificación: CIENCIAS:CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EPISTEMOLOGIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13930

Alfabetización científica y tecnológica / Gérard Fourez

Público ISBD Título : Alfabetización científica y tecnológica : Acerca de las finalidades de la enseñanza de las ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard Fourez, Autor ; Elsa Gómez de Sarría, Traductor ; Véronique Englebert-Lecompte, Colaborador ; Dominique Grootaers, Colaborador ; Philippe Mathy, Colaborador ; Francis Tilman, Colaborador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Colihue Fecha de publicación: 1994 Colección: Nuevos Caminos Número de páginas: 249 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-581-637-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION CIENCIAS CIENTÍFICOS EPISTEMOLOGIA POLITICA EN CIENCIA Y TECNOLOGIA Clasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=874 Alfabetización científica y tecnológica : Acerca de las finalidades de la enseñanza de las ciencias [texto impreso] / Gérard Fourez, Autor ; Elsa Gómez de Sarría, Traductor ; Véronique Englebert-Lecompte, Colaborador ; Dominique Grootaers, Colaborador ; Philippe Mathy, Colaborador ; Francis Tilman, Colaborador . - Colihue, 1994 . - 249 p. - (Nuevos Caminos) . ISBN : 978-950-581-637-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION CIENCIAS CIENTÍFICOS EPISTEMOLOGIA POLITICA EN CIENCIA Y TECNOLOGIA Clasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=874

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Aprender de los errores / Saturnino de la Torre

Público ISBD Título : Aprender de los errores : El tratamiento didáctico de los errores como estrategia de innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Saturnino de la Torre, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio de Río de la Plata Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 240 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-304-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA EPISTEMOLOGIA ERROR INVESTIGACION PEDAGOGíA Clasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2531 Aprender de los errores : El tratamiento didáctico de los errores como estrategia de innovación [texto impreso] / Saturnino de la Torre, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Magisterio de Río de la Plata, 2004 . - 240 p. ISBN : 978-950-550-304-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA EPISTEMOLOGIA ERROR INVESTIGACION PEDAGOGíA Clasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2531

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Apuntes para una filosofía de la historia / Oruam Barboza en Quehacer educativo, No. 29 (2a. época) (Mar. 1998)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 29 (2a. época) (Mar. 1998) . - p. 63-71 Título : Apuntes para una filosofía de la historia Tipo de documento: texto impreso Autores: Oruam Barboza, Autor ; María Esther Fontes, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: p. 63-71 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EPISTEMOLOGIA FILOSOFIA FILOSOFÍA DE LA HISTORIA HISTORIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12646 [artículo] Apuntes para una filosofía de la historia [texto impreso] / Oruam Barboza, Autor ; María Esther Fontes, Autor . - 1998 . - p. 63-71. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 29 (2a. época) (Mar. 1998) . - p. 63-71 Clasificación: ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EPISTEMOLOGIA FILOSOFIA FILOSOFÍA DE LA HISTORIA HISTORIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12646

La arqueología del saber / Michel Foucault

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La arqueología del saber / Michel Foucault

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Bases epistemológicas del constructivismo / Pilar Aznar Minguet en Revista de la educación del pueblo, Nº 58, 2da. época (Oct. 1994)

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La causalidad / Mario Bunge

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Ciencia Kiria / Agustín Courtoisie

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La ciencia / Mario Bunge

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La ciencia y su método / Mario Bunge

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Compendio de biología humana / Paul Chauchard

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Complejidad / Darwin Carballido en Didáctica primaria, Año 4, n° 15 (Jun. 2017)

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Conocimiento y verdad / Eugenio Moya

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