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Refinar búsquedaAportes de las neurociencias a la comprensión de una información / Carmen Lepre en Didáctica primaria, Año 8, n° 36 (Ago. 2022)
[artÃculo]
in Didáctica primaria > Año 8, n° 36 (Ago. 2022) . - p. 28-39
TÃtulo : Aportes de las neurociencias a la comprensión de una información Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Lepre, Autor Fecha de publicación: 2022 ArtÃculo en la página: p. 28-39 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
LECTURA
NEUROCIENCIAS
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓNLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=17004 [artÃculo] Aportes de las neurociencias a la comprensión de una información [texto impreso] / Carmen Lepre, Autor . - 2022 . - p. 28-39.
Idioma : Español (spa)
in Didáctica primaria > Año 8, n° 36 (Ago. 2022) . - p. 28-39
Clasificación: EDUCACIÓN INICIAL
LECTURA
NEUROCIENCIAS
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓNLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=17004 Bases biológicas del aprendizaje / Laura Abero en Quehacer educativo, No. 157 (2da. época) (Oct. 2019)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 157 (2da. época) (Oct. 2019) . - p. 84-88
TÃtulo : Bases biológicas del aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Abero, Autor Fecha de publicación: 2019 ArtÃculo en la página: p. 84-88 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
NEUROCIENCIAS
SISTEMA NERVIOSOLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15645 [artÃculo] Bases biológicas del aprendizaje [texto impreso] / Laura Abero, Autor . - 2019 . - p. 84-88.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 157 (2da. época) (Oct. 2019) . - p. 84-88
Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN:APRENDIZAJE
NEUROCIENCIAS
SISTEMA NERVIOSOLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=15645 Cavernas y palacios / Diego Golombek
TÃtulo : Cavernas y palacios : En busca de la conciencia en el cerebro Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Golombek, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2013 Colección: Ciencia que Ladra Número de páginas: 216 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-629-193-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: CEREBRO
CONCIENCIA
COSTUMBRES
NEUROCIENCIAS
NEURONASClasificación: 616.8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7024 Cavernas y palacios : En busca de la conciencia en el cerebro [texto impreso] / Diego Golombek, Autor . - Siglo XXI, 2013 . - 216 p. - (Ciencia que Ladra) .
ISBN : 978-987-629-193-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CEREBRO
CONCIENCIA
COSTUMBRES
NEUROCIENCIAS
NEURONASClasificación: 616.8 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=7024 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15797 616.8 GOLc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible El aprendizaje de la ciencia / Héctor RuÃz MartÃn en Aula de Innovación Educativa, No. 275 (Set. 2018)
[artÃculo]
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Set. 2018) . - p. 28-32
TÃtulo : El aprendizaje de la ciencia : Herramientas para promover el cambio conceptual Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor RuÃz MartÃn, Autor ; Marta Portero, Autor Fecha de publicación: 2018 ArtÃculo en la página: p. 28-32 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
NEUROCIENCIASLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=18130 [artÃculo] El aprendizaje de la ciencia : Herramientas para promover el cambio conceptual [texto impreso] / Héctor RuÃz MartÃn, Autor ; Marta Portero, Autor . - 2018 . - p. 28-32.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Set. 2018) . - p. 28-32
Clasificación: CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA CIENCIA
NEUROCIENCIASLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=18130 El cerebro lector y escritor / Juan Cruz Ripoll en Aula de Innovación Educativa, No. 275 (Set. 2018)
[artÃculo]
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Set. 2018) . - p. 23-27
TÃtulo : El cerebro lector y escritor : Aportaciones para el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Cruz Ripoll, Autor ; Marta Portero, Autor Fecha de publicación: 2018 ArtÃculo en la página: p. 23-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALFABETIZACION
ESCRITURA
LECTURA
NEUROCIENCIASLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=18129 [artÃculo] El cerebro lector y escritor : Aportaciones para el aula [texto impreso] / Juan Cruz Ripoll, Autor ; Marta Portero, Autor . - 2018 . - p. 23-27.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 275 (Set. 2018) . - p. 23-27
Clasificación: ALFABETIZACION
ESCRITURA
LECTURA
NEUROCIENCIASLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=18129 El desarrollo del cerebro / Marta Portero en Aula de Innovación Educativa, No. 275 (Set. 2018)
PermalinkEl placer de aprender / Marta Portero en Aula de Innovación Educativa, No. 275 (Set. 2018)
PermalinkEl trabajo intelectual / Roberto M Capocasale en Revista del Centro Nacional de Información y Documentación. T+ [Temas], Vol. 5 No. 5/6 (Ene. - Dic.)
PermalinkMatemática en la escuela / Estela Chauvie Vignolo en Quehacer educativo, No. 170 (2da. época) (Ago.-Set. 2022)
PermalinkNeurociencias y desarrollo cognitivo / LucÃa González Porley en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
PermalinkNeurociencias y educación inicial / Franklin MartÃnez Mendoza
PermalinkRepensar el concepto de autismo / Libertad Orazi González en Quehacer educativo, No. 170 (2da. época) (Ago.-Set. 2022)
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