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A 140 años de la Educación del Pueblo v.1 / Gabriel Errandonea Lennon
Título : A 140 años de la Educación del Pueblo v.1 : Aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay. Pre primaria, primaria y media Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriel Errandonea Lennon, Autor ; Leandro Pereira, Autor ; Carla Orós, Autor ; Daniel Zoppis, Autor ; Nathalia Ascué, Autor ; Daniel Manber, Autor ; Gabriel Gómez, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 270 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN:EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACION
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES
INFANCIA:PRIMERA INFANCIA
PLAN CEIBALClasificación: 370.193 Sociología de la educación Nota de contenido: EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA, INICIAL Y PRIMARIA
La educación en la colonia: los primeros pasos de la instrucción primaria. Los primeros pasos hacia la educación moderna. El Informe Palomeque y los posteriores sucesos. José Pedro Varela y la reforma escolar. José Pedro Varela y la educación de la mujer. Evolución de la educación primaria. La educación primaria y la Escuela Nueva: el desafío de la cobertura educativa (1876-1930). El movimiento de la escuela rural. La escuela de la posguerra y la desaceleración del proyecto vareliano. La crisis institucional y la escuela: el proyecto autoritario. La restauración democrática y la escuela: la reparación como prioridad en lo educativo. La escuela experimental y la educación especial. Los años noventa: nuevas transformaciones en la educación. La escuela y el impulso progresista (2005-2012). Profundización del concepto del tiempo en las escuelas. Programa maestros comunitarios. El plan Ceibal La educación en la primera infancia y educación inicial en el marco de la Escuela Nueva. El desarrollo de la educación inicial en el contexto de la reforma vareliana. Método de Fröebel. El impulso de Enriqueta Compte y Riqué. Educación en la primera infancia e inicial y el retorno a la democracia. Ley de guarderías. Ley general de educación. La educación en la primera infancia y el combate a la pobreza. La apuesta por una educación de calidad en la primera infanciaLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=11294 A 140 años de la Educación del Pueblo v.1 : Aportes para la reflexión sobre la educación en Uruguay. Pre primaria, primaria y media [texto impreso] / Gabriel Errandonea Lennon, Autor ; Leandro Pereira, Autor ; Carla Orós, Autor ; Daniel Zoppis, Autor ; Nathalia Ascué, Autor ; Daniel Manber, Autor ; Gabriel Gómez, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura, 2014 . - 270 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
EDUCACIÓN:EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACION
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES
INFANCIA:PRIMERA INFANCIA
PLAN CEIBALClasificación: 370.193 Sociología de la educación Nota de contenido: EDUCACIÓN EN LA PRIMERA INFANCIA, INICIAL Y PRIMARIA
La educación en la colonia: los primeros pasos de la instrucción primaria. Los primeros pasos hacia la educación moderna. El Informe Palomeque y los posteriores sucesos. José Pedro Varela y la reforma escolar. José Pedro Varela y la educación de la mujer. Evolución de la educación primaria. La educación primaria y la Escuela Nueva: el desafío de la cobertura educativa (1876-1930). El movimiento de la escuela rural. La escuela de la posguerra y la desaceleración del proyecto vareliano. La crisis institucional y la escuela: el proyecto autoritario. La restauración democrática y la escuela: la reparación como prioridad en lo educativo. La escuela experimental y la educación especial. Los años noventa: nuevas transformaciones en la educación. La escuela y el impulso progresista (2005-2012). Profundización del concepto del tiempo en las escuelas. Programa maestros comunitarios. El plan Ceibal La educación en la primera infancia y educación inicial en el marco de la Escuela Nueva. El desarrollo de la educación inicial en el contexto de la reforma vareliana. Método de Fröebel. El impulso de Enriqueta Compte y Riqué. Educación en la primera infancia e inicial y el retorno a la democracia. Ley de guarderías. Ley general de educación. La educación en la primera infancia y el combate a la pobreza. La apuesta por una educación de calidad en la primera infanciaLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=11294 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16979 370.193 ERRa v.1 ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16980 370.193 ERRa v.1 ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 16981 370.193 ERRa v.1 ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 1er. núcleo escolar expiremental de la mina (1954-1960) / Diana Dumar en Revista de la educación del pueblo, Nº 66, 2da. época (Mayo 1997)
[artículo]
in Revista de la educación del pueblo > Nº 66, 2da. época (Mayo 1997) . - p. 3-7
Título : 1er. núcleo escolar expiremental de la mina (1954-1960) Tipo de documento: texto impreso Autores: Diana Dumar, Autor Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: p. 3-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACION
EXPERIENCIA EDUCACIONAL
MEDIO RURALClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11530 [artículo] 1er. núcleo escolar expiremental de la mina (1954-1960) [texto impreso] / Diana Dumar, Autor . - 1997 . - p. 3-7.
Idioma : Español (spa)
in Revista de la educación del pueblo > Nº 66, 2da. época (Mayo 1997) . - p. 3-7
Clasificación: EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACION
EXPERIENCIA EDUCACIONAL
MEDIO RURALClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11530 Agustín Ferreiro por los caminos de la memoria... / Mónica Garmendia en Quehacer educativo, No. 76 (2da. época) (Abr. 2006)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 76 (2da. época) (Abr. 2006) . - p. 79-82
Título : Agustín Ferreiro por los caminos de la memoria... : Testimonio del Maestro Antonio Souza Tipo de documento: texto impreso Autores: Mónica Garmendia, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 79-82 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACION
EDUCADORESPalabras clave: AGUSTÍN-FERREIRO Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13441 [artículo] Agustín Ferreiro por los caminos de la memoria... : Testimonio del Maestro Antonio Souza [texto impreso] / Mónica Garmendia, Autor . - 2006 . - p. 79-82.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 76 (2da. época) (Abr. 2006) . - p. 79-82
Clasificación: EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACION
EDUCADORESPalabras clave: AGUSTÍN-FERREIRO Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13441 Agustín Ferreiro / Julio César Ibarra en Quehacer educativo, No. 118 (2da. época) (Abr. 2013)
[artículo]
in Quehacer educativo > No. 118 (2da. época) (Abr. 2013) . - p. 76-80
Título : Agustín Ferreiro : Reflexiones acerca de un informe de su visita a una escuela rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio César Ibarra, Autor Fecha de publicación: 2013 Artículo en la página: p. 76-80 Idioma : Español (spa) Clasificación: AGUSTÍN FERREIRO
EDUCACIÓN:EDUCACIÓN RURAL
EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14029 [artículo] Agustín Ferreiro : Reflexiones acerca de un informe de su visita a una escuela rural [texto impreso] / Julio César Ibarra, Autor . - 2013 . - p. 76-80.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 118 (2da. época) (Abr. 2013) . - p. 76-80
Clasificación: AGUSTÍN FERREIRO
EDUCACIÓN:EDUCACIÓN RURAL
EDUCACIÓN:ESCUELAS RURALES
EDUCACIÓN:HISTORIA DE LA EDUCACIONClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14029 Alfabetización digital a productores rurales de "Piedra Sola" / Doris Cabral en Quehacer educativo, No. 118 (2da. época) (Abr. 2013)
Algunas propuestas del magisterio a las autoridades en Quehacer educativo, No. 23 (2a. época) (Dic. 1996)
PermalinkAlgunos cambios propuestos / Nora Castro en Revista de la educación del pueblo, Nº 62, 2da. época (Abr. 1996)
PermalinkAlumnos de educación inicial en la escuela rural / María Inés Cal en Quehacer educativo, No. 101 (2da. época) (Jun. 2010)
PermalinkAño 1, nº 1 - Ago. 1999 - Miradas sobre la educación (Número de Miradas sobre educación) / ANEP (Montevideo, Uruguay)
PermalinkAño 1, nº 2 - Mayo-Jun. 1968 - Revista de la educación del pueblo (Número de Revista de la educación del pueblo) / Selmar Balbi
PermalinkAño 1, nº 2 - Oct. 1999 - Miradas sobre la educación (Número de Miradas sobre educación) / ANEP (Montevideo, Uruguay)
PermalinkAportes de la escuela rural a la educación del futuro / Paola Da Silva en Quehacer educativo, No. 134 (2da. época) (Dic. 2015)
PermalinkApreciaciones actuales sobre la escuerla rural uruguaya / Walter Roberto Luzardo en Quehacer educativo, No. 25 (2a. época) (May. 1997)
PermalinkAprender a convivir / Santiago Huete Rey en Cuadernos de pedagogía, Nº 247 (Mayo 1996)
PermalinkAprender de los errores / Límber Santos en Quehacer educativo, No. 122 (2da. época) (Dic. 2013)
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