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"Estrategias de lectura en Segundo grado: Juntos podemos leer" / Patricia Orlando Ulfe en Quehacer educativo, No. 148 (2da. época) (Abr. 2018)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 148 (2da. época) (Abr. 2018) . - p. 62-69
TÃtulo : "Estrategias de lectura en Segundo grado: Juntos podemos leer" : Una propuesta desde Educación Especial Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Orlando Ulfe, Autor Fecha de publicación: 2018 ArtÃculo en la página: p. 62-69 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN ESPECIAL
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LECTURA
MAESTROS DE APOYOLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16542 [artÃculo] "Estrategias de lectura en Segundo grado: Juntos podemos leer" : Una propuesta desde Educación Especial [texto impreso] / Patricia Orlando Ulfe, Autor . - 2018 . - p. 62-69.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 148 (2da. época) (Abr. 2018) . - p. 62-69
Clasificación: EDUCACIÓN ESPECIAL
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LECTURA
MAESTROS DE APOYOLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16542 Un formato escolar diferente / Leticia Albisu Viacava en Quehacer educativo, No. 141 (2da. época) (Feb. 2017)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 141 (2da. época) (Feb. 2017) . - p. 55-60
TÃtulo : Un formato escolar diferente : Nadie por fuera del grupo, todos formando parte Tipo de documento: texto impreso Autores: Leticia Albisu Viacava, Autor ; Laura RodrÃguez, Autor Fecha de publicación: 2017 ArtÃculo en la página: p. 55-60 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
MAESTROS DE APOYO
TECNOLOGIA EDUCACIONALLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16525 [artÃculo] Un formato escolar diferente : Nadie por fuera del grupo, todos formando parte [texto impreso] / Leticia Albisu Viacava, Autor ; Laura RodrÃguez, Autor . - 2017 . - p. 55-60.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 141 (2da. época) (Feb. 2017) . - p. 55-60
Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
MAESTROS DE APOYO
TECNOLOGIA EDUCACIONALLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=16525 Reflexiones sobre la planificación y el quehacer del maestro de apoyo escolar / Gimena Navarro Gatti en Quehacer educativo, No. 139 (2da. época) (Oct. 2016)
[artÃculo]
in Quehacer educativo > No. 139 (2da. época) (Oct. 2016) . - p. 67-74
TÃtulo : Reflexiones sobre la planificación y el quehacer del maestro de apoyo escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimena Navarro Gatti, Autor Fecha de publicación: 2016 ArtÃculo en la página: p. 67-74 Idioma : Español (spa) Clasificación: DISCAPACITADOS
EDUCACIÓN ESPECIAL
MAESTROS DE APOYO
RELACION ALUMNO DOCENTE
ROL DOCENTELink: ./index.php?lvl=notice_display&id=17214 [artÃculo] Reflexiones sobre la planificación y el quehacer del maestro de apoyo escolar [texto impreso] / Gimena Navarro Gatti, Autor . - 2016 . - p. 67-74.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 139 (2da. época) (Oct. 2016) . - p. 67-74
Clasificación: DISCAPACITADOS
EDUCACIÓN ESPECIAL
MAESTROS DE APOYO
RELACION ALUMNO DOCENTE
ROL DOCENTELink: ./index.php?lvl=notice_display&id=17214