Acción, pensamiento y lenguaje / Jerome Bruner

Público ISBD Título : Acción, pensamiento y lenguaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Jerome Bruner, Autor ; J Linaza, Compilador Editorial: Madrid [España] : Alianza Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 232 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-6502-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO DESARROLLO DEL LENGUAJE DESARROLLO INTELECTUAL INFANCIA LENGUAJE PENSAMIENTO PSICOLOGIA Clasificación: 155.7 Psicología evolutiva Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1051 Acción, pensamiento y lenguaje [texto impreso] / Jerome Bruner, Autor ; J Linaza, Compilador . - Madrid (España) : Alianza, 1998 . - 232 p. ISBN : 978-84-206-6502-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO DESARROLLO DEL LENGUAJE DESARROLLO INTELECTUAL INFANCIA LENGUAJE PENSAMIENTO PSICOLOGIA Clasificación: 155.7 Psicología evolutiva Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1051

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Año 5, nº 19 - Set. 2018 - Didáctica inicial (Número de Didáctica inicial) / Fabrizio Origlio

Público ISBD [número]  es un número de Didáctica inicial / Fabrizio Origlio Título : Año 5, nº 19 - Set. 2018 - Didáctica inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 60 p Nota general: Material acompañante: Experiencias científicas en el jardín: Experiencias que favorecen el conocimiento de la educación ambiental. Suplemento coleccionable. Folleto 649 Idioma : Español (spa) Clasificación: ASTRONOMÍA DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN INICIAL ESCRITURA JUEGOS INFANTILES Link: ./index.php?lvl=bulletin_display&id=690 [número]  es un número de Didáctica inicial / Fabrizio Origlio Año 5, nº 19 - Set. 2018 - Didáctica inicial [texto impreso] / Fabrizio Origlio,  . - 2018 . - 60 p. Material acompañante: Experiencias científicas en el jardín: Experiencias que favorecen el conocimiento de la educación ambiental. Suplemento coleccionable. Folleto 649 Idioma : Español (spa) Clasificación: ASTRONOMÍA DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN INICIAL ESCRITURA JUEGOS INFANTILES Link: ./index.php?lvl=bulletin_display&id=690

Contiene :

• Mitos sobre leer y escribir en el jardín de infantes / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
• Propuestas de astronomía para niños de 4 y 5 años / Claudia Díaz en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
• Favorecer la escritura en el nivel inicial / María Gimena González Gravier en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
• Los juegos de palmas en el jadrín / Andrea Visconti en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
• Las instalaciones en el arte / Laura Liliana Bianchi en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
• La comunicación y lo grupal del jardín en el siglo XXI / Sylvia Pulpeiro en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
• Neurociencias y desarrollo cognitivo / Lucía González Porley en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)
• Elaboramos un recetario multicultural / María Victoria Ibarra en Didáctica inicial, Año 5, nº 19 (Set. 2018)

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Apoyos digitales para repensar la educación especial / Juana María Sancho Gil

Público ISBD Título : Apoyos digitales para repensar la educación especial Tipo de documento: texto impreso Autores: Juana María Sancho Gil, Autor ; John Woodward, Autor ; José Navarro, Autor ; Jordi Escoin, Autor ; José Antonio Muñoz, Autor ; María Teresa Fonollosa, Autor ; Mercedes García-Camino, Autor ; Ricardo Gaitán, Autor ; Santiago Gil, Autor ; Miguel López Melero, Autor Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2001 Otro editor: Barcelona [Espa] : EUB Ediciones Número de páginas: 249 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-469-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS AUDITIVAS DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS MENTALES DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS MOTRICES DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS VISUALES DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN ESPECIAL TECNOLOGIA EDUCACIONAL Clasificación: 371.332 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=77 Apoyos digitales para repensar la educación especial [texto impreso] / Juana María Sancho Gil, Autor ; John Woodward, Autor ; José Navarro, Autor ; Jordi Escoin, Autor ; José Antonio Muñoz, Autor ; María Teresa Fonollosa, Autor ; Mercedes García-Camino, Autor ; Ricardo Gaitán, Autor ; Santiago Gil, Autor ; Miguel López Melero, Autor . - Barcelona (España) : Octaedro : Barcelona (Espa) : EUB Ediciones, 2001 . - 249 p : il. ISBN : 978-84-8063-469-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS AUDITIVAS DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS MENTALES DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS MOTRICES DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS VISUALES DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN ESPECIAL TECNOLOGIA EDUCACIONAL Clasificación: 371.332 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=77

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Aprender a pensar, pensar en aprender / Stuart Maclure

Público ISBD Título : Aprender a pensar, pensar en aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Stuart Maclure, Autor ; Peter Davies, Autor ; Daniel Zadunaisky, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 286 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-508-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN:APRENDIZAJE PENSAMIENTO RAZONAMIENTO Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=202 Aprender a pensar, pensar en aprender [texto impreso] / Stuart Maclure, Autor ; Peter Davies, Autor ; Daniel Zadunaisky, Traductor . - Barcelona (España) : Gedisa, 1998 . - 286 p. ISBN : 978-84-7432-508-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO EDUCACIÓN:APRENDIZAJE PENSAMIENTO RAZONAMIENTO Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=202

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Aprendices del pensamiento / Barbara Rogoff

Público ISBD Título : Aprendices del pensamiento : El desarrollo cognitivo en el contexto social. Cognición y desarrolllo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Barbara Rogoff, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 301 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-896-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO PENSAMIENTO PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2185 Aprendices del pensamiento : El desarrollo cognitivo en el contexto social. Cognición y desarrolllo humano [texto impreso] / Barbara Rogoff, Autor . - Barcelona (España) : Paidós, 1993 . - 301 p. ISBN : 978-84-7509-896-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO COGNITIVO PENSAMIENTO PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2185

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La atención en el aula / Ana María Chiodi en Quehacer educativo, No. 105 (2da. época) (Feb. 2011)

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Bases psicológicas de la educación / M.L. Bigge

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Capacidad intelectual y calidad de la educación / Heinz-Rolf Lueckert

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Ciclos de vida de la enseñanza / Juan Manuel de la Cruz Fernández en Cuadernos de pedagogía, Nº 266 (feb. 1998)

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La cognición situada / Eduardo García Teske en Superación 2da época, No. 4 (Feb.)

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Cogniciones distribuidas / Gavriel Salomon

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Competencia y comprensión matemática / Juan Diáz Godino en Uno. Revista de didáctica de las matemáticas, Nº 29 (Ene. - Mar. 2002)

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La construcción de la inteligencia en la interacción social / Anne-Nelly Perret-Clermont

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Constructivismo y educación / Mario Carretero

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Construir un vitral / Pedro Ravela 

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