Año 1, nº4 - Oct. 2014 - Didáctica primaria (Número de Didáctica primaria) / Elina Rostan

Público ISBD [número]  es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan Título : Año 1, nº4 - Oct. 2014 - Didáctica primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 60 p Nota general: Material acompañante: Acontecimientos para hacer historias. Folleto 670 Idioma : Español (spa) Clasificación: AGRICULTURA EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS LECTURA ORALIDAD Clasificación: 370 Educación [número]  es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan Año 1, nº4 - Oct. 2014 - Didáctica primaria [texto impreso] / Elina Rostan,  . - 2014 . - 60 p. Material acompañante: Acontecimientos para hacer historias. Folleto 670 Idioma : Español (spa) Clasificación: AGRICULTURA EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS LECTURA ORALIDAD Clasificación: 370 Educación

Contiene :

• La divisón como modelo matemático / Carla Damisa en Didáctica primaria, Año 1, nº4 (Oct. 2014)
• Ciencias naturales. Las preguntas en la intervención docente / Angelina Rodríguez en Didáctica primaria, Año 1, nº4 (Oct. 2014)
• Expresión corporal en la escuela / Pilar León de en Didáctica primaria, Año 1, nº4 (Oct. 2014)
• El rompecabezas hexagonal / Ana Bressan en Didáctica primaria, Año 1, nº4 (Oct. 2014)
• Incorporando tecnología a la animación de la lectura / Nora Leticia Medina en Didáctica primaria, Año 1, nº4 (Oct. 2014)
• Una forma de abordar el concepto de agricultura(s) familiar(es) en el aula / Darwin Carballido en Didáctica primaria, Año 1, nº4 (Oct. 2014)
• La oralidad. El lenguaje oral ¿Qué es? / Gabriela Picún en Didáctica primaria, Año 1, nº4 (Oct. 2014)

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Año 3, nº 6 - Mar. 2000 - Educar (Número de Educar) / ANEP (Montevideo, Uruguay)

Público ISBD [número]  es un número de Educar / ANEP (Montevideo, Uruguay) Título : Año 3, nº 6 - Mar. 2000 - Educar : Publicación del Centro de Capacitación y Perfeccionamiento Docente Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; CODICEN (Montevideo, Uruguay), Autor Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 31 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EVALUACION FORMACION DOCENTE GRAMATICA NUEVAS TECNOLOGIAS Clasificación: 370 Educación [número]  es un número de Educar / ANEP (Montevideo, Uruguay) Año 3, nº 6 - Mar. 2000 - Educar : Publicación del Centro de Capacitación y Perfeccionamiento Docente [texto impreso] / ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; CODICEN (Montevideo, Uruguay), Autor . - 2014 . - 31 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS EVALUACION FORMACION DOCENTE GRAMATICA NUEVAS TECNOLOGIAS Clasificación: 370 Educación

Contiene :

• El lugar de la Gramática en los estudios del lenguaje / Gerardo Ciancio en Educar, Año 3, nº 6 (Mar. 2000)
• Evaluar la evaluación escolar / Juan Manuel Álvarez Méndez en Educar, Año 3, nº 6 (Mar. 2000)
• Un diálogo con Germán Rama / Gerardo Ciancio en Educar, Año 3, nº 6 (Mar. 2000)
• Reflexiones en torno a la didáctica de la matemática / Ricardo Vilaró en Educar, Año 3, nº 6 (Mar. 2000)
• La cultura visual / Fernando Hernandez en Educar, Año 3, nº 6 (Mar. 2000)
• El formador ante las nuevas tecnologías / Carlos Marcelo García en Educar, Año 3, nº 6 (Mar. 2000)

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Año 5, nº 21 - Nov. 2018 - Didáctica primaria (Número de Didáctica primaria) / Elina Rostan

Público ISBD [número]  es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan Título : Año 5, nº 21 - Nov. 2018 - Didáctica primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 60 p Nota general: Material acompañante : Enseñar matemática a través de secuencias. Suplemento coleccionable nº 4. Folleto 660 y Leer el sabor de las palabras: poesía infantil Suplemento coleccionable nº 4. Folleto 658 Idioma : Español (spa) Clasificación: CUENTOS INFANTILES EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA ENERGIA ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS Clasificación: 370 Educación [número]  es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan Año 5, nº 21 - Nov. 2018 - Didáctica primaria [texto impreso] / Elina Rostan,  . - 2018 . - 60 p. Material acompañante : Enseñar matemática a través de secuencias. Suplemento coleccionable nº 4. Folleto 660 y Leer el sabor de las palabras: poesía infantil Suplemento coleccionable nº 4. Folleto 658 Idioma : Español (spa) Clasificación: CUENTOS INFANTILES EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA ENERGIA ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS Clasificación: 370 Educación

Contiene :

• "Antiprincesas" latinoamericanas rompen los estereotipos de los cuentos de hadas / Nancy Costa en Didáctica primaria, Año 5, nº 21 (Nov. 2018)
• Diseño de actividades digitales a partir de propuestas del Cuaderno para leer y escribir en Tercero / Nora Leticia Medina en Didáctica primaria, Año 5, nº 21 (Nov. 2018)
• Fiestas populares, el carnaval, la murga / Beatríz Araujo en Didáctica primaria, Año 5, nº 21 (Nov. 2018)
• Dictado / Cecilia Rangoni Cardoso en Didáctica primaria, Año 5, nº 21 (Nov. 2018)
• La escritura en matemática a través de los Cuadernos para hacer Matemática / Carla Damisa en Didáctica primaria, Año 5, nº 21 (Nov. 2018)

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Año 5, nº 22 - Jun. 2019 - Didáctica inicial (Número de Didáctica inicial) / Fabrizio Origlio

Público ISBD [número]  es un número de Didáctica inicial / Elizabeth Ivaldi Título : Año 5, nº 22 - Jun. 2019 - Didáctica inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 60 p Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES EDUCACIÓN INICIAL ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS MOTRICIDAD [número]  es un número de Didáctica inicial / Elizabeth Ivaldi Año 5, nº 22 - Jun. 2019 - Didáctica inicial [texto impreso] / Fabrizio Origlio,  . - 2019 . - 60 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES EDUCACIÓN INICIAL ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS MOTRICIDAD

Contiene :

• ¿Siguen vigentes los rincones? / Graciela Masso en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• Propuestas de matemática en la primera parte del año / Marina Lavagetto Pollich en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• Juegos para el desarrollo de la motricidad y el equilibrio / Marisa Díaz en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• Enseñar ciencias naturales en el nivel inicial / Claudia Díaz en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• La narración oral en el nivel inicial / Marianela Carroll en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• Educar la mirada desde el jardín de infantes / Laura Liliana Bianchi en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• ¿Los niños piensan como ingenieros? / María Silvina Dietsch en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• Estrategias innovadoras para maestros creativos / Delia Azzerboni en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)
• Enseñar más allá del aula / Valeria Soca en Didáctica inicial, Año 5, nº 22 (Jun. 2019)

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Año 5, nº 22 - Mar. 2019 - Didáctica primaria (Número de Didáctica primaria) / Elina Rostan

Público ISBD [número]  es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan Título : Año 5, nº 22 - Mar. 2019 - Didáctica primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 60 p Nota general: Material acompañante: Juego. Suplemento coleccionable nº 1 Folleto 662 y Educación musical en la escuela: El sonido, protagonista del hecho musical. Suplemento coleccionable nº 1 Folleto 661 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS SONIDO Clasificación: 370 Educación [número]  es un número de Didáctica primaria / Elina Rostan Año 5, nº 22 - Mar. 2019 - Didáctica primaria [texto impreso] / Elina Rostan,  . - 2019 . - 60 p. Material acompañante: Juego. Suplemento coleccionable nº 1 Folleto 662 y Educación musical en la escuela: El sonido, protagonista del hecho musical. Suplemento coleccionable nº 1 Folleto 661 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS SECUENCIAS DIDÁCTICAS SONIDO Clasificación: 370 Educación

Contiene :

• Análisis de una secuencia didáctica sobre esclavitud / Maximiliano Xicart en Didáctica primaria, Año 5, nº 22 (Mar. 2019)
• Gamificación en el marco del Diseño Universal para el Aprendizaje [DUA] / Nora Leticia Medina en Didáctica primaria, Año 5, nº 22 (Mar. 2019)
• Intervenciones en escritura / Sheila Chilindrón en Didáctica primaria, Año 5, nº 22 (Mar. 2019)
• Gestos, miradas, complicidades, que hacen de un lugar, una escuela / Mónica García en Didáctica primaria, Año 5, nº 22 (Mar. 2019)
• Los sonidos tienen onda / Andrea Corominas Galloso en Didáctica primaria, Año 5, nº 22 (Mar. 2019)
• El hacer matemático y la construcción de sentido / Carla Damisa en Didáctica primaria, Año 5, nº 22 (Mar. 2019)

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Aplicación de modelos matemáticos al estudio de la biología-geología / Juan Úbeda en Uno. Revista de didáctica de las matemáticas, Nº 30 (Abr. - Jun. 2002)

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Un aporte a la enseñanza de la Matemática / Ariel Fripp en Quehacer educativo, No. 86 (2da. época) (Dic. 2007)

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Aportes para continuar pensando en la enseñanza de la matemática / Beatriz Rodríguez Rava en Quehacer educativo, No. 128 (2da. época) (Dic. 2014)

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Aportes para la enseñanza de las Matemática / Liliana Bronzina

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Aprender con ordenadores en la escuela / Eduardo Martí

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Aprestamiento del concepto de área / Haydee Ruth Verdecanna de Machin en Revista de la educación del pueblo, Nº 47, 2da. época (Abr. 1991)

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La apropiación de las operaciones matemáticas / Beatriz Rodríguez Rava en Quehacer educativo, No. 51 (2da. época) (Feb. 2002)

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Aproximación a la noción de volumen / Mónica Pena en Revista de la educación del pueblo, Nº 73, 2da. época (Mar. 1999)

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Aproximaciones a la medida de magnitudes en la enseñanza primaria / María del Carmen Chamorro en Uno. Revista de didáctica de las matemáticas, Nº 3 (Ene. 1995)

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Apuntes 4 / Consejo de Educación Primaria (Montevideo, Uruguay)

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