Año 1, nº 2 - Set. 1998 - Educar (Número de Educar) / ANEP (Montevideo, Uruguay)

Público ISBD [número]  es un número de Educar / ANEP (Montevideo, Uruguay) Título : Año 1, nº 2 - Set. 1998 - Educar  : Publicación del Centro de Capacitación y Perfeccionamiento Docente Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; CODICEN (Montevideo, Uruguay), Autor Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 44 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN EDUCACIÓN:EDUCACION SECUNDARIA PLANIFICACION DE LA EDUCACION PROYECTOS Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=bulletin_display&id=253 [número]  es un número de Educar / ANEP (Montevideo, Uruguay) Año 1, nº 2 - Set. 1998 - Educar  : Publicación del Centro de Capacitación y Perfeccionamiento Docente [texto impreso] / ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor ; CODICEN (Montevideo, Uruguay), Autor . - 1998 . - 44 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN EDUCACIÓN:EDUCACION SECUNDARIA PLANIFICACION DE LA EDUCACION PROYECTOS Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=bulletin_display&id=253

Contiene :

• Los jóvenes montevideanos y el Mercosur en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• La imagen construida / Beatriz Fernández en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• Sarmiento y Varela / Natalio Botana en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• Los espacios para resignificar la cultura de los Ce.R.P. / Joni Ramón Ocaño en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• Padres separados, hijos conflictivos / Alicia Kachinovsky en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• Una muestra de ingeniería de precisión matemática / Daniel Buquet en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• El marco de la transformación educativa / Carlos Scaffo en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• Siglo XXI, hacia la planificación del cambio en educación / Adriana Aristimuño en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)
• Profesores de enseñanza secundaria / Juan Carlos Tedesco en Educar, Año 1, nº 2 (Set. 1998)

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16132	370	Publicación Periódica	Biblioteca Central	Hemeroteca	Disponible
16133	370	Publicación Periódica	Biblioteca Central	Hemeroteca	Disponible

Bases para el planeamiento de la educación normal / Departamento de Planeamiento de la Educación (Quito, Ecuador)

Público ISBD Título : Bases para el planeamiento de la educación normal : Informe del seminario para el planeamiento de la educación normal Tipo de documento: texto impreso Autores: Departamento de Planeamiento de la Educación (Quito, Ecuador), Autor Editorial: Quito [Ecuador] : Ministerio de Educación Pública Fecha de publicación: 1961 Otro editor: Quito [Ecuador] : UNECO Número de páginas: 270 p Nota general: Colección histórica. Se presta únicamente dentro de Biblioteca Idioma : Español (spa) Clasificación: PLANIFICACION DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Filosofía,teorías,principios Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5238 Bases para el planeamiento de la educación normal : Informe del seminario para el planeamiento de la educación normal [texto impreso] / Departamento de Planeamiento de la Educación (Quito, Ecuador), Autor . - Quito (Ecuador) : Ministerio de Educación Pública : Quito (Ecuador) : UNECO, 1961 . - 270 p. Colección histórica. Se presta únicamente dentro de Biblioteca Idioma : Español (spa) Clasificación: PLANIFICACION DE LA EDUCACION Clasificación: 370.1 Filosofía,teorías,principios Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5238

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15159	CH 370.1 DEPb ej.1	Libro	Biblioteca Central	Colección Histórica	Disponible

¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas / Graciela María Artigas Ibarzabal

Público ISBD Título : ¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas : Conocimiento físico y de la iniciación a las Ciencias Naturales en el Nivel Inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela María Artigas Ibarzabal, Autor Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Unicef Fecha de publicación: 1994 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : ANEP Número de páginas: 86 p Nota general: FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS CIENCIAS NATURALES FISICA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2850 ¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas : Conocimiento físico y de la iniciación a las Ciencias Naturales en el Nivel Inicial [texto impreso] / Graciela María Artigas Ibarzabal, Autor . - Santiago de Chile (Chile) : Unicef : Montevideo (Uruguay) : ANEP, 1994 . - 86 p. FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS CIENCIAS NATURALES FISICA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2850

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¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas / Rina Caputi Grenno

Público ISBD Título : ¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas : Jugando con música Tipo de documento: texto impreso Autores: Rina Caputi Grenno, Autor Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Unicef Fecha de publicación: 1994 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : ANEP Número de páginas: 101 p Nota general: FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS ENSEÑANZA DE LA MUSICA MUSICA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2878 ¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas : Jugando con música [texto impreso] / Rina Caputi Grenno, Autor . - Santiago de Chile (Chile) : Unicef : Montevideo (Uruguay) : ANEP, 1994 . - 101 p. FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS ENSEÑANZA DE LA MUSICA MUSICA PLANIFICACION DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2878

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¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas / Graziella Elvira Chiribao Rodríguez

Público ISBD Título : ¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas : La matemática en el Nivel Inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Graziella Elvira Chiribao Rodríguez, Autor Editorial: Santiago de Chile [Chile] : Unicef Fecha de publicación: 1994 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : ANEP Número de páginas: 70 p Nota general: FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS EDUCACIÓN INICIAL MATEMATICAS PLANIFICACION DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2851 ¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas : La matemática en el Nivel Inicial [texto impreso] / Graziella Elvira Chiribao Rodríguez, Autor . - Santiago de Chile (Chile) : Unicef : Montevideo (Uruguay) : ANEP, 1994 . - 70 p. FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: AULAS EDUCACIÓN INICIAL MATEMATICAS PLANIFICACION DE LA EDUCACION Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2851

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07994	F 452	Folleto	Biblioteca Central	Folletos	Disponible
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¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas / Vilma Percivale Cabrera

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¿Cómo enfrentar nuestro desafío cotidiano? Sugerencias metodológicas / Artigas Correa

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Desarrollo del currículum / Programa Regional de Desarrollo Educaivo. Proyecto Currículum de Educación Básica. Ministerio de Educación y Cultura (Montevideo, Uruguay)

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El dasarrollo de la planificación / María Teresa Sales en Punto 21, No. 47 - 48 (1989)

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El planeamiento del trabajo de clase en enseñanza primaria / Clenarvan Lesa en Punto 21, No. 13 (1980)

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El planeamiento de la educación / Anunciación Mazzella de Bevilacqua en Enfoques de aula, N° 3 (Set.-Dic. 1968)

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El planeamiento educativo / Inés Aguerrondo

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El proyecto educativo de centro / Serafín Antúnez

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El proyecto educativo del centro / Roberto Rey

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El proyecto educativo, un proceso de participación / Pilar Sánchez López en Cuadernos de pedagogía, Nº 232 (Ene. 1995)

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