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Cómo preprar las clases / Heinz Bach
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00706 371.3 BACc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 00707 371.3 BACc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 00711 371.3 BACc ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 00713 371.3 BACc ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 00737 371.3 BACc ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 00950 371.3 BACc ej.6 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Continuidad y cambio en el curriculum / Daniel Feldman
TÃtulo : Continuidad y cambio en el curriculum : Los planes de estudio de educación primaria y media en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Feldman, Autor ; Mariano Palamidessi, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto Nacional de Evalución Educativa (INEEd) Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 101 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-84804--7 Nota general: FOLLETO Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN:EDUCACION SECUNDARIA
PLAN DE ESTUDIOS
PLANES DE CLASES
PLANES EDUCACIONALESLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=11387 Continuidad y cambio en el curriculum : Los planes de estudio de educación primaria y media en Uruguay [texto impreso] / Daniel Feldman, Autor ; Mariano Palamidessi, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Instituto Nacional de Evalución Educativa (INEEd), 2015 . - 101 p.
ISBN : 978-9974-84804--7
FOLLETO
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA
EDUCACIÓN:EDUCACION SECUNDARIA
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PLANES EDUCACIONALESLink: ./index.php?lvl=notice_display&id=11387 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17017 F 621 Folleto Biblioteca Central Folletos Disponible Educación personalizada / José MarÃa Valera GarcÃa
TÃtulo : Educación personalizada : ¿UtopÃa o realidad? Tipo de documento: texto impreso Autores: José MarÃa Valera GarcÃa, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Gram Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 263 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-530-267-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: CREATIVIDAD
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA
EVALUACION
EVALUACION DEL ALUMNO
PLANES DE CLASESClasificación: 371.394 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2772 Educación personalizada : ¿UtopÃa o realidad? [texto impreso] / José MarÃa Valera GarcÃa, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Gram, 1991 . - 263 p.
ISBN : 978-950-530-267-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CREATIVIDAD
ENSEÑANZA
ENSEÑANZA:ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA
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EVALUACION DEL ALUMNO
PLANES DE CLASESClasificación: 371.394 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2772 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00684 371.394 VALe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01916 371.394 VALe ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible El plan anual de trabajo de un centro educativo / Miguel Soler Roca
TÃtulo : El plan anual de trabajo de un centro educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Soler Roca, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto Cooperativo de Educación Rural Fecha de publicación: 1970 Colección: Folleto num. 47 Número de páginas: 26 p Nota general: Colección histórica. Se presta únicamente dentro de Biblioteca Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCUELAS
PLANES DE CLASES
PLANIFICACION ESCOLARClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5602 El plan anual de trabajo de un centro educativo [texto impreso] / Miguel Soler Roca, Autor . - Instituto Cooperativo de Educación Rural, 1970 . - 26 p. - (Folleto; 47) .
Colección histórica. Se presta únicamente dentro de Biblioteca
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESCUELAS
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PLANIFICACION ESCOLARClasificación: 371.2 Organización y administración Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5602 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15472 CH 371.2 SOLp ej.1 Libro Biblioteca Central Colección Histórica Disponible Los proyectos para el trabajo en el aula / Susana Avolio de Cols
TÃtulo : Los proyectos para el trabajo en el aula : De la teorÃa a la acción docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Susana Avolio de Cols, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Marymar Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 189 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTIVIDADES:ACTIVIDADES DE LA CLASE
AMERICA:AMERICA DEL SUR:ARGENTINA
PLANES DE CLASES
PROYECTOS EDUCATIVOS
TRABAJOS PRACTICOSClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2671 Los proyectos para el trabajo en el aula : De la teorÃa a la acción docente [texto impreso] / Susana Avolio de Cols, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Marymar, 1996 . - 189 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACTIVIDADES:ACTIVIDADES DE LA CLASE
AMERICA:AMERICA DEL SUR:ARGENTINA
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PROYECTOS EDUCATIVOS
TRABAJOS PRACTICOSClasificación: 371.3 Métodos de enseñanza y estudio Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2671 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 00601 371.3 AVOpr ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 00602 371.3 AVOpr ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Plan 92: Una realidad que nos desafÃa / MarÃa HeloÃsa Salvo en Quehacer educativo, No. 12 (2a. época) (Dic-Feb 1993)
PermalinkPlaneamiento de la enseñanza / James W Popham
PermalinkPlanes / Esmeralda Sánchez de Rubio
PermalinkPsicologÃa de la labor cotidiana en la escuela / Otto Engelmayer
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