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EpistemologÃa y metodologÃa / Juan Samaja
TÃtulo : EpistemologÃa y metodologÃa : Elementos para una teorÃa de la investigación cientÃfica Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Samaja, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Editorial Universitaria de Buenos Aires Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 414 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-230-931-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EPISTEMOLOGIA
INVESTIGACION
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICA
METODO CIENTIFICOClasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=903 EpistemologÃa y metodologÃa : Elementos para una teorÃa de la investigación cientÃfica [texto impreso] / Juan Samaja, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Editorial Universitaria de Buenos Aires, 1999 . - 414 p.
ISBN : 978-950-230-931-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EPISTEMOLOGIA
INVESTIGACION
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICA
METODO CIENTIFICOClasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=903 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08817 121 SAMe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Estudios sobre generación espontánea / Luis Pasteur
TÃtulo : Estudios sobre generación espontánea Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Pasteur, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Emecé Fecha de publicación: 1944 Número de páginas: 270 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ATMOSFERA
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICAClasificación: 500.1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3612 Estudios sobre generación espontánea [texto impreso] / Luis Pasteur, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Emecé, 1944 . - 270 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ATMOSFERA
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICAClasificación: 500.1 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3612 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08907 500.1 PASe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La explicación cientÃfica / Carl G Hempel
TÃtulo : La explicación cientÃfica : Estudios sobre la filosofÃa de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Carl G Hempel, Autor ; Martha Frassineti de Gallo, Traductor ; Néstor A. MÃguez, Traductor ; Irma RuÃz Aused, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 785 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-497-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
EPISTEMOLOGIA
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICAClasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=891 La explicación cientÃfica : Estudios sobre la filosofÃa de la ciencia [texto impreso] / Carl G Hempel, Autor ; Martha Frassineti de Gallo, Traductor ; Néstor A. MÃguez, Traductor ; Irma RuÃz Aused, Traductor . - Barcelona (España) : Paidós, 1965 . - 785 p.
ISBN : 978-84-7509-497-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
EPISTEMOLOGIA
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICAClasificación: 121 Epistemología Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=891 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03466 121 HEMe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La formación docente en su laberinto / Adriana Marrero
TÃtulo : La formación docente en su laberinto : Los debates, los actores, y una ley Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Marrero, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Cruz del Sur Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-694-28-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
FORMACION DOCENTE
INVESTIGACION
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICA
SOCIEDAD
SOCIEDAD:SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓNClasificación: 371.141 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5311 La formación docente en su laberinto : Los debates, los actores, y una ley [texto impreso] / Adriana Marrero, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Cruz del Sur, 2011 . - 187 p.
ISBN : 978-9974-694-28-6
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15225 371.141 MARf ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Historia de la cultura griega T.3 / Jacob Burckhardt
TÃtulo : Historia de la cultura griega T.3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacob Burckhardt, Autor ; Antonio Tovar, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Obras Maestras Fecha de publicación: 1947 Número de páginas: 624 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ARQUITECTURA
ARTE
ARTE:PINTURA
ESCULTURA
FILOSOFIA
GRECIA
HISTORIA
HOMERO
INVESTIGACION:INVESTIGACION CIENTIFICA
LITERATURA GRIEGA
MITOLOGIA
MUSICA
POESIA
SOCIOLOGIA:CULTURA
TRAGEDIA GRIEGAClasificación: 938 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=4559 Historia de la cultura griega T.3 [texto impreso] / Jacob Burckhardt, Autor ; Antonio Tovar, Traductor . - Barcelona (España) : Obras Maestras, 1947 . - 624 p.
Idioma : Español (spa)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07547 938 BURh T.3 ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La investigación cientÃfica / Vladimir Kourganoff
PermalinkLa investigación cientÃfica actual en la actividad escolar / Ana Green en Revista de la educación del pueblo, Nº 99, 2da. época (Jul.-Set. 2005)
PermalinkLa investigación cientÃfica y las ciencias de la educación / Pedro Freire
PermalinkLa investigación en educación / Elba Bertoni en Quehacer educativo, No. 70 (2da. época) (Abr. 2005)
PermalinkInvestigación participante / Pedro Demo
PermalinkLa investigación y la universidad / Julio Ricaldoni en Revista de la educación del pueblo, Año 1, n° 3-4 N° Especial (Jul.-Dic. 1968)
PermalinkInvestigando el sonido / Jeanette Camaño en Quehacer educativo, No. 54 (2da. época) (Ago. 2002)
PermalinkJosé Arachavaleta (1838-1912), creador de la investigación en ciencias naturales en el Uruguay / Fernando Mañé Garzón en Prisma, No. 20 (2005)
PermalinkLas entrevistas en investigación cualitativa / Steinar Kvale
PermalinkLenguaje y diseño de las actividades en las clases de ciencias / Juan A Llorens Molina en Aula de Innovación Educativa, No. 43 (Oct. 1995)
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