12 de octubre de 1492 / Elena Arrestia en Quehacer educativo, No. 74 (2da. época) (Dic. 2005)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 74 (2da. época) (Dic. 2005) . - p. 120-122 Título : 12 de octubre de 1492 : ¿nuevas tierras? Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Arrestia, Autor ; Zully Gelós, Autor ; Cristina Rangoni, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 120-122 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONQUISTA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13380 [artículo] 12 de octubre de 1492 : ¿nuevas tierras? [texto impreso] / Elena Arrestia, Autor ; Zully Gelós, Autor ; Cristina Rangoni, Autor . - 2005 . - p. 120-122. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 74 (2da. época) (Dic. 2005) . - p. 120-122 Clasificación: CONQUISTA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13380

Abordaje conceptual / Elena Arrestia en Quehacer educativo, No. 69 (2da. época) (Feb. 2005)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 69 (2da. época) (Feb. 2005) . - p. 20-25 Título : Abordaje conceptual Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Arrestia, Autor ; Carlos Moreale, Autor ; Cristina Rangoni, Autor ; Ofelia Falcón, Autor ; Gladis Trinidade, Autor ; Nelly Llona, Autor ; Susana Corcoli, Autor ; Cristina Varela, Autor ; Zully Gelós, Autor ; Ana Biassani, Autor ; Daniela Devincenzi, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 20-25 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13280 [artículo] Abordaje conceptual [texto impreso] / Elena Arrestia, Autor ; Carlos Moreale, Autor ; Cristina Rangoni, Autor ; Ofelia Falcón, Autor ; Gladis Trinidade, Autor ; Nelly Llona, Autor ; Susana Corcoli, Autor ; Cristina Varela, Autor ; Zully Gelós, Autor ; Ana Biassani, Autor ; Daniela Devincenzi, Autor . - 2005 . - p. 20-25. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 69 (2da. época) (Feb. 2005) . - p. 20-25 Clasificación: DIDÁCTICA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13280

Abordaje de las Ciencias Sociales a través de conceptos / Roxana Meléndrez en Quehacer educativo, No. 87 (2da. época) (Feb. 2008)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 87 (2da. época) (Feb. 2008) . - p. 32-37 Título : Abordaje de las Ciencias Sociales a través de conceptos Tipo de documento: texto impreso Autores: Roxana Meléndrez, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: p. 32-37 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS:CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFIA HISTORIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13647 [artículo] Abordaje de las Ciencias Sociales a través de conceptos [texto impreso] / Roxana Meléndrez, Autor . - 2008 . - p. 32-37. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 87 (2da. época) (Feb. 2008) . - p. 32-37 Clasificación: CIENCIAS:CIENCIAS SOCIALES ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES GEOGRAFIA HISTORIA Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13647

Acerca de los propósitos y sentidos en la enseñanza de las ciencias sociales / Elina Rostan en Quehacer educativo, No. 106 (2da. época) (Abr. 2011)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 106 (2da. época) (Abr. 2011) . - p. 48-50 Título : Acerca de los propósitos y sentidos en la enseñanza de las ciencias sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Elina Rostan, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 48-50 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES INTEGRACION SOCIAL Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14840 [artículo] Acerca de los propósitos y sentidos en la enseñanza de las ciencias sociales [texto impreso] / Elina Rostan, Autor . - 2011 . - p. 48-50. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 106 (2da. época) (Abr. 2011) . - p. 48-50 Clasificación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES INTEGRACION SOCIAL Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14840

Adaptaciones curriculares / Laura Arce en Quehacer educativo, No. 77 (2da. época) (Jun. 2006)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 77 (2da. época) (Jun. 2006) . - p. 69-73 Título : Adaptaciones curriculares : Factores que reclaman su aplicación en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Arce, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 69-73 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN ESPECIAL ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES INTEGRACION ESCOLAR PLAN DE ESTUDIOS Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13454 [artículo] Adaptaciones curriculares : Factores que reclaman su aplicación en el aula [texto impreso] / Laura Arce, Autor . - 2006 . - p. 69-73. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 77 (2da. época) (Jun. 2006) . - p. 69-73 Clasificación: EDUCACIÓN ESPECIAL ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES INTEGRACION ESCOLAR PLAN DE ESTUDIOS Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13454

En la agenda: Ciencias sociales / Laura Arce en Quehacer educativo, No. 112 (2da. época) (Abr. 2012)

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Algunas reflexiones acerca de la enseñanza de las ciencias sociales en la escuela / Elina Rostan en Quehacer educativo, No. 39 (2da. época) (Feb. 2000)

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Algunas reflexiones a propósito de los vínculos entre el DBAC y la enseñanza de las ciencias sociales / Alejandra Viola en Didáctica primaria, Año 6, n° 26 (Mar. 2020)

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Análisis de una secuencia didáctica sobre esclavitud / Maximiliano Xicart en Didáctica primaria, Año 5, nº 22 (Mar. 2019)

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Año 5, nº 22 - Mar. 2019 - Didáctica primaria (Número de Didáctica primaria) / Elina Rostan

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Año 6, n° 26 - Mar. 2020 - Didáctica primaria (Número de Didáctica primaria) / Elina Rostan

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Aprender a enseñar ciencias sociales en la formación inicial / Osvaldo Gutiérrez en Didáctica primaria, Año 4, n° 16 (Set. 2017)

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Apuntes para ayudar a la comprensión de la teoría crítica en ciencias sociales / Oruam Barboza en Quehacer educativo, No. 44 (2da. época) (Nov. 2000)

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Área del conocimiento social / Marta Aguirre Bruselas en Quehacer educativo, No. 102 (2da. época) (Ago. 2010)

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Artigas, símbolo nacional / Julio César González en Quehacer educativo, No. 53 (2da. época) (Jun. 2002)

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