500 activities for the primary classroom / Carol Read

Público ISBD Título : 500 activities for the primary classroom : Inmediate ideas and solutions Tipo de documento: texto impreso Autores: Carol Read, Autor Editorial: New York [USA] : Macmillan Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 320 p ISBN/ISSN/DL: 978-1-405-09907-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE ESCRITURA LENGUA INGLESA METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 420.07 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14875 500 activities for the primary classroom : Inmediate ideas and solutions [texto impreso] / Carol Read, Autor . - New York (USA) : Macmillan, 2007 . - 320 p. ISBN : 978-1-405-09907-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE ESCRITURA LENGUA INGLESA METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 420.07 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=14875

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¿Abatimiento de la repetición o mejoramiento de los aprendizajes? / Carmen Caamaño en Quehacer educativo, No. 30 (2da. época) (Mayo 1998)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 30 (2da. época) (Mayo 1998) . - p. 6-10 Título : ¿Abatimiento de la repetición o mejoramiento de los aprendizajes? Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño, Autor ; Lydia Ducret, Autor ; Irma Menéndez, Autor ; Alicia Xavier de Mello, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: p. 6-10 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE EDUCACIÓN:APRENDIZAJE FRACASO ESCOLAR REPETICION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12652 [artículo] Â¿Abatimiento de la repetición o mejoramiento de los aprendizajes? [texto impreso] / Carmen Caamaño, Autor ; Lydia Ducret, Autor ; Irma Menéndez, Autor ; Alicia Xavier de Mello, Autor . - 1998 . - p. 6-10. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 30 (2da. época) (Mayo 1998) . - p. 6-10 Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE EDUCACIÓN:APRENDIZAJE FRACASO ESCOLAR REPETICION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12652

¿Abatimiento de la repetición o mejoramiento de los aprendizajes? Parte II / Carmen Caamaño en Quehacer educativo, No. 31 (2da. época) (Jul. 1998)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 31 (2da. época) (Jul. 1998) . - p. 20-23 Título : ¿Abatimiento de la repetición o mejoramiento de los aprendizajes? Parte II Tipo de documento: texto impreso Autores: Carmen Caamaño, Autor ; Lydia Ducret, Autor ; Irma Menéndez, Autor ; Alicia Xavier de Mello, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: p. 20-23 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE EDUCACIÓN:APRENDIZAJE RENDIMIENTO DEL ALUMNO REPETICION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12671 [artículo] Â¿Abatimiento de la repetición o mejoramiento de los aprendizajes? Parte II [texto impreso] / Carmen Caamaño, Autor ; Lydia Ducret, Autor ; Irma Menéndez, Autor ; Alicia Xavier de Mello, Autor . - 1998 . - p. 20-23. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 31 (2da. época) (Jul. 1998) . - p. 20-23 Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE EDUCACIÓN:APRENDIZAJE RENDIMIENTO DEL ALUMNO REPETICION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12671

Abrir espacios para aprender / Ana Yanil Rojas en Revista de la educación del pueblo, Nº 81, 2da. época (Mar.-Abr. 2001)

Público ISBD [artículo]  in Revista de la educación del pueblo > Nº 81, 2da. época (Mar.-Abr. 2001) . - p. 54-57 Título : Abrir espacios para aprender Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Yanil Rojas, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 54-57 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE ENSEÑANZA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11811 [artículo] Abrir espacios para aprender [texto impreso] / Ana Yanil Rojas, Autor . - 2001 . - p. 54-57. Idioma : Español (spa) in Revista de la educación del pueblo > Nº 81, 2da. época (Mar.-Abr. 2001) . - p. 54-57 Clasificación: EDUCACIÓN:APRENDIZAJE ENSEÑANZA PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=11811

Adquisición de conocimiento / Juan Ignacio Pozo Municio

Público ISBD Título : Adquisición de conocimiento : Cuando la carne se hace verbo Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Ignacio Pozo Municio, Autor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2003 Colección: Psicología Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-489-0 Nota general: Ejemplares 3 y 4 pertenecen a la 2da. edición Idioma : Español (spa) Clasificación: CONDUCTA CONOCIMIENTO EDUCACIÓN:APRENDIZAJE SOCIEDAD Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2173 Adquisición de conocimiento : Cuando la carne se hace verbo [texto impreso] / Juan Ignacio Pozo Municio, Autor . - Morata, 2003 . - 271 p. - (Psicología) . ISBN : 978-84-7112-489-0 Ejemplares 3 y 4 pertenecen a la 2da. edición Idioma : Español (spa) Clasificación: CONDUCTA CONOCIMIENTO EDUCACIÓN:APRENDIZAJE SOCIEDAD Clasificación: 370.15 Psicología de la educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2173

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Adultos con dificultades de aprendizaje, desafío docente / Mabel Pulcienlli en Revista de la educación del pueblo, Nº 73, 2da. época (Mar. 1999)

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Afecto y cognición / David Amorin

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Algunas consideraciones acerca del acto de aprender / Blanca do Canto en Quehacer educativo, No. 19 (2a. época) (Abr. 1996)

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Algunos conceptos de la didáctica actual / María del Carmen Curti en Revista de la educación del pueblo, Nº 73, 2da. época (Mar. 1999)

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Algunos conceptos de la didáctica actual (II) / María del Carmen Curti en Revista de la educación del pueblo, Nº 74, 2da. época (Jun. 1999)

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Ambientes de aprendizaje / Miriam Gregori de Farías en Educación hoy, No. 0 (1993)

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Año 1, nº 3 - Dic. 1998 - Educar (Número de Educar) / ANEP (Montevideo, Uruguay)

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Año 4, nº 9 - Abr. 1998 - Reflexión y práctica (Número de Reflexión y práctica) / Zulma Fassola de Brunetto

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Aporte Concurso Maestros primer grado / José Gimeno Sacristán en Quehacer educativo, No. 25 (2a. época) (May. 1997)

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Aportes sociales para la fundamentación del programa "Todos los niños pueden aprender" / Renato Opertti en Reflexión y práctica, Año 4, nº 9 (Abr. 1998)

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