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Diario de un evaluador obsesionado / Miguel Angel Santos Guerra en Cuadernos de pedagogÃa, Nº 269 (Mayo 1998)
[artÃculo]
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 269 (Mayo 1998) . - p. 15-19
TÃtulo : Diario de un evaluador obsesionado Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Santos Guerra, Autor Fecha de publicación: 1998 ArtÃculo en la página: p. 15-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:BOLIVIA
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
DESFAVORECIDOS SOCIALES
REFORMA EDUCATIVAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9726 [artÃculo] Diario de un evaluador obsesionado [texto impreso] / Miguel Angel Santos Guerra, Autor . - 1998 . - p. 15-19.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 269 (Mayo 1998) . - p. 15-19
Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:BOLIVIA
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
DESFAVORECIDOS SOCIALES
REFORMA EDUCATIVAClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9726 La educación de los niños necesitados / Gertude Noar
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 01228 371.967 NOAe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01232 371.967 NOAe ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 01234 371.967 NOAe ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Estudio de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay / Pedro Ravela
TÃtulo : Estudio de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Ravela, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Mecaep Fecha de publicación: 1999 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : ANEP Número de páginas: 144 p Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
CONTEXTO ESCOLAR
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
EDUCACIÓN:APRENDIZAJEClasificación: 370.78 Investigación en educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2456 Estudio de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay [texto impreso] / Pedro Ravela, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Mecaep : Montevideo (Uruguay) : ANEP, 1999 . - 144 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
CONTEXTO ESCOLAR
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
EDUCACIÓN:APRENDIZAJEClasificación: 370.78 Investigación en educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2456 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06042 370.78 RAVe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 08466 370.78 RAVe ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 08468 370.78 RAVe ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 08470 370.78 RAVe ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 08491 370.78 RAVe ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible A favor de los desfavorecidos / Anna MarÃa Fort Casamartina en Cuadernos de pedagogÃa, Nº 259 (Jun. 1997)
[artÃculo]
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 259 (Jun. 1997) . - p. 36-42
TÃtulo : A favor de los desfavorecidos : Casal dels Infants del Raval Tipo de documento: texto impreso Autores: Anna MarÃa Fort Casamartina, Autor Fecha de publicación: 1997 ArtÃculo en la página: p. 36-42 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO SOCIAL
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
DESFAVORECIDOS SOCIALES
EDUCACIÓN ESPECIALClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9444 [artÃculo] A favor de los desfavorecidos : Casal dels Infants del Raval [texto impreso] / Anna MarÃa Fort Casamartina, Autor . - 1997 . - p. 36-42.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogÃa > Nº 259 (Jun. 1997) . - p. 36-42
Clasificación: DESARROLLO SOCIAL
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
DESFAVORECIDOS SOCIALES
EDUCACIÓN ESPECIALClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9444 Programa de mejoramiento de los aprendizajes en las escuelas públicas urbana de contextos desfavorables / ANEP (Montevideo, Uruguay)
TÃtulo : Programa de mejoramiento de los aprendizajes en las escuelas públicas urbana de contextos desfavorables Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: p. irr Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
CONTEXTO ESCOLAR
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
ESCUELAS:ESCUELAS PUBLICAS
INVESTIGACION EDUCACIONAL
POBREZAClasificación: 370.78 Investigación en educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2462 Programa de mejoramiento de los aprendizajes en las escuelas públicas urbana de contextos desfavorables [texto impreso] / ANEP (Montevideo, Uruguay), Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP, 1997 . - p. irr.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY
CONTEXTO ESCOLAR
DESFAVORECIDOS EDUCACIONALES
ESCUELAS:ESCUELAS PUBLICAS
INVESTIGACION EDUCACIONAL
POBREZAClasificación: 370.78 Investigación en educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2462 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09585 370.78 ANEp ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible