1a exposición de pinturas y de trabajos de ornamentación floral natural organizada por la escuela "Francia" / Amanda Cazet

Público ISBD Título : 1a exposición de pinturas y de trabajos de ornamentación floral natural organizada por la escuela "Francia" Tipo de documento: texto impreso Autores: Amanda Cazet, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Escuela Francia Fecha de publicación: 1952 Colección: Pedagogía en acción Número de páginas: 45 p Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN ENSEÑANZA:ENSEÑANZA SECUNDARIA INTEGRACION ESCOLAR INTEGRACION SOCIAL PEDAGOGíA SEMINARIOS DE DOCENTES Clasificación: 372.24 Escuelas primarias Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2907 1a exposición de pinturas y de trabajos de ornamentación floral natural organizada por la escuela "Francia" [texto impreso] / Amanda Cazet, Autor . - Escuela Francia, 1952 . - 45 p. - (Pedagogía en acción) . Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN ENSEÑANZA:ENSEÑANZA SECUNDARIA INTEGRACION ESCOLAR INTEGRACION SOCIAL PEDAGOGíA SEMINARIOS DE DOCENTES Clasificación: 372.24 Escuelas primarias Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2907

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07360	CH 372.24 CAZe ej.1	Libro	Biblioteca Central	Colección Histórica	Disponible
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Año 4, nº 16 - Nov. 2017 - Didáctica inicial (Número de Didáctica inicial) / Fabrizio Origlio

Público ISBD [número]  es un número de Didáctica inicial / Fabrizio Origlio Título : Año 4, nº 16 - Nov. 2017 - Didáctica inicial Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabrizio Origlio, Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 60 p Nota general: Material acompañante: Juegos en el jardín: Juegos al aire libre para las últimas semanas de clases y colonia de vacaciones. Suplemento coleccionable nº 4. Folleto 647 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN INICIAL EVALUACION EDUCATIVA NIVELES DE EDUCACIÓN Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=bulletin_display&id=688 [número]  es un número de Didáctica inicial / Fabrizio Origlio Año 4, nº 16 - Nov. 2017 - Didáctica inicial [texto impreso] / Fabrizio Origlio,  . - 2017 . - 60 p. Material acompañante: Juegos en el jardín: Juegos al aire libre para las últimas semanas de clases y colonia de vacaciones. Suplemento coleccionable nº 4. Folleto 647 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN INICIAL EVALUACION EDUCATIVA NIVELES DE EDUCACIÓN Clasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=bulletin_display&id=688

Contiene :

• Actividades con las familias o cuando enseñar implica compratir / Patricia Coira en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• El desarrollo personal de los docentes / Elena Rusconi en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• ¡Preparamos nuestro propio campamento! / Marisa Díaz en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• Fotografía y fotomontaje en el jardín de infantes / Laura Liliana Bianchi en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• Entrevistas familiares de evaluación / Verónica Müller en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• Finalizar el año con juegos / Fabrizio Origlio en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• Juego de construcción y matemática / Adriana González en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• ¿Es posible la articulación entre niveles? / Josefina Capponi en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)
• Evaluar nuestra enseñanza, evaluarnos como jardín de infantes / Patricia Sarquis en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)

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17616	370	Publicación Periódica	Biblioteca Central	Hemeroteca	Disponible

Articulación: integración de saberes / Valeria Soca en Quehacer educativo, No. 145 (2da. época) (Oct. 2017)

Público ISBD [artículo]  in Quehacer educativo > No. 145 (2da. época) (Oct. 2017) . - p. 54-56 Título : Articulación: integración de saberes : Experiencia realizada entre un Jardín de Infantes y una Escuela de Tiempo Completo Tipo de documento: texto impreso Autores: Valeria Soca, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 54-56 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN PREESCOLAR EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA NIVELES DE EDUCACIÓN PLAN CEIBAL Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15137 [artículo] Articulación: integración de saberes : Experiencia realizada entre un Jardín de Infantes y una Escuela de Tiempo Completo [texto impreso] / Valeria Soca, Autor . - 2017 . - p. 54-56. Idioma : Español (spa) in Quehacer educativo > No. 145 (2da. época) (Oct. 2017) . - p. 54-56 Clasificación: ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN PREESCOLAR EDUCACIÓN:EDUCACION PRIMARIA NIVELES DE EDUCACIÓN PLAN CEIBAL Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15137

Atlas de anatomía humana v.1 / Werner Spalteholz

Público ISBD Título : Atlas de anatomía humana v.1 : Huesos, articulaciones y ligamentos Tipo de documento: texto impreso Autores: Werner Spalteholz, Autor ; E Pons Tortella, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Labor Fecha de publicación: 1944 Número de páginas: 316 p Idioma : Español (spa) Clasificación: ANATOMIA ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN CUERPO HUMANO ESQUELETO HUESOS Clasificación: 611 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3898 Atlas de anatomía humana v.1 : Huesos, articulaciones y ligamentos [texto impreso] / Werner Spalteholz, Autor ; E Pons Tortella, Traductor . - Barcelona (España) : Labor, 1944 . - 316 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: ANATOMIA ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN CUERPO HUMANO ESQUELETO HUESOS Clasificación: 611 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=3898

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03403	611 SPAa v.1 ej.1	Libro	Biblioteca Central	Coleccion General	Disponible

Cómo interpreté el estudio de la biografía de Pasteur / Amanda Cazet

Público ISBD Título : Cómo interpreté el estudio de la biografía de Pasteur Tipo de documento: texto impreso Autores: Amanda Cazet, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Escuela Francia Fecha de publicación: 1952 Colección: Pedagogía en acción Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN ENSEÑANZA:ENSEÑANZA SECUNDARIA INTEGRACION ESCOLAR INTEGRACION SOCIAL PEDAGOGíA SEMINARIOS DE DOCENTES Clasificación: 372.24 Escuelas primarias Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2909 Cómo interpreté el estudio de la biografía de Pasteur [texto impreso] / Amanda Cazet, Autor . - Escuela Francia, 1952 . - 86 p. - (Pedagogía en acción) . Idioma : Español (spa) Clasificación: AMERICA:AMERICA DEL SUR:URUGUAY ARTICULACIÓN ENTRE NIVELES DE EDUCACIÓN ENSEÑANZA:ENSEÑANZA SECUNDARIA INTEGRACION ESCOLAR INTEGRACION SOCIAL PEDAGOGíA SEMINARIOS DE DOCENTES Clasificación: 372.24 Escuelas primarias Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2909

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07367	CH 372.24 CAZc ej.1	Libro	Biblioteca Central	Colección Histórica	Disponible
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Conversando con Joaquín Gairín / Zulma Fassola de Brunetto en Reflexión y práctica, Año 5, nº 13 (Ago. 1999)

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¿Es posible la articulación entre niveles? / Josefina Capponi en Didáctica inicial, Año 4, nº 16 (Nov. 2017)

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Histología / Finn Geneser

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Otoño / Amanda Cazet

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París bimilenario / Amanda Cazet

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Pensar y pensarse en "el entre" / Gabriela Picún Astaldi en Quehacer educativo, No. 176 (2da. época) (Ago. 2023)

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Psicogénesis de la matemática y articulación de niveles / Norberto Boggino

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Sentido pedagógico social de las jornadas didáctica interescolares y escolares liceales / Amanda Cazet

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Tendiendo puentes / Ana María Mesa en Revista de la educación del pueblo, Nº 88, 2da. época (Oct.-Dic. 2002)

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La transición de la Primaria a la Secundaria / José Gimeno Sacristán en Cuadernos de pedagogía, Nº 238 (Jul.- Ago. 1995)

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