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Refinar búsquedaCiencia, matemática y experiencia / Pablo Melongo
Título : Ciencia, matemática y experiencia : Estudio en historia del conocimiento científico Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Melongo, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 183 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-84288--5 Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPERIENCIA
EXPERIENCIA PROFESIONAL
HISTORIA DE LA CIENCIA
HISTORIA DE LA FISICA
MATEMATICASClasificación: 190 Filosofía moderna occidental Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9674 Ciencia, matemática y experiencia : Estudio en historia del conocimiento científico [texto impreso] / Pablo Melongo, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República, 2015 . - 183 p.
ISBN : 978-9974-84288--5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EXPERIENCIA
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HISTORIA DE LA CIENCIA
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MATEMATICASClasificación: 190 Filosofía moderna occidental Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9674 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16707 190 MELc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
Título : Desarrollo profesional de formadores para el acompañamiento pedagógico docentes noveles : Aportes, dispositivos y estrategias presentadas en el Programa de Formación de Formadores de Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Alen, Autor ; Andrea Alliaud, Autor ; Ricardo Hevia Rivas, Autor ; Jahel Ramírez, Autor ; Roxana Castellano, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : ANEP Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Ministerio de Educación y Cultura Número de páginas: 81 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-362-27-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES NOVELES
EDUCACIÓN
EXPERIENCIA PROFESIONAL
FORMACION DOCENTE
PEDAGOGíAClasificación: 370.712 4 Enseñanza superior Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5252 Desarrollo profesional de formadores para el acompañamiento pedagógico docentes noveles : Aportes, dispositivos y estrategias presentadas en el Programa de Formación de Formadores de Uruguay [texto impreso] / Beatriz Alen, Autor ; Andrea Alliaud, Autor ; Ricardo Hevia Rivas, Autor ; Jahel Ramírez, Autor ; Roxana Castellano, Autor . - Montevideo (Uruguay) : ANEP : Montevideo (Uruguay) : Ministerio de Educación y Cultura, 2012 . - 81 p.
ISBN : 978-9974-362-27-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES NOVELES
EDUCACIÓN
EXPERIENCIA PROFESIONAL
FORMACION DOCENTE
PEDAGOGíAClasificación: 370.712 4 Enseñanza superior Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5252 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15125 370.712 4 ALEd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 15126 370.712 4 ALEd ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
Título : Diarios de clase : Un instrumento de investigación y desarrollo profesional Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Angel Zabalza, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 165 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1469-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DE LA EDUCACION
DIARIOS DE CLASE
EXPERIENCIA PROFESIONAL
INVESTIGACIONClasificación: 370.712 4 Enseñanza superior Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=6957 Diarios de clase : Un instrumento de investigación y desarrollo profesional [texto impreso] / Miguel Angel Zabalza, Autor . - 3a. ed . - Madrid (España) : Narcea, 2011 . - 165 p.
ISBN : 978-84-277-1469-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO DE LA EDUCACION
DIARIOS DE CLASE
EXPERIENCIA PROFESIONAL
INVESTIGACIONClasificación: 370.712 4 Enseñanza superior Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=6957 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15828 370.712 4 ZABd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14661 370.193 GAIt ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La emancipación profesional y el sentido de habitar la escuela como maestro / Virginia Tort Gómez en Quehacer educativo, No. 81 (2da. época) (Feb. 2007)
in Quehacer educativo > No. 81 (2da. época) (Feb. 2007) . - p. 16-21
Título : La emancipación profesional y el sentido de habitar la escuela como maestro Tipo de documento: texto impreso Autores: Virginia Tort Gómez, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 16-21 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EXPERIENCIA DEL DOCENTE
EXPERIENCIA PROFESIONAL
MAESTROS DE PRIMARIA
PAPEL DEL DOCENTEClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13523 [artículo] La emancipación profesional y el sentido de habitar la escuela como maestro [texto impreso] / Virginia Tort Gómez, Autor . - 2007 . - p. 16-21.
Idioma : Español (spa)
in Quehacer educativo > No. 81 (2da. época) (Feb. 2007) . - p. 16-21
Clasificación: DIDÁCTICA
EXPERIENCIA DEL DOCENTE
EXPERIENCIA PROFESIONAL
MAESTROS DE PRIMARIA
PAPEL DEL DOCENTEClasificación: 370 Educación Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=13523
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