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Colección Conjunciones
- Editorial : Noveduc
- ISSN : sin ISSN
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Refinar búsquedaADDH. Niños con déficit de atanción e hiperactividad / León Benasayag
TÃtulo : ADDH. Niños con déficit de atanción e hiperactividad : ¿Una patologÃa de mercado? Una mirada alternativa con enfoque multidisciplinario Tipo de documento: texto impreso Autores: León Benasayag, Autor ; Juan Vasen, Autor ; Marisa Punta Rodulfo, Autor ; Gabriela Dueñas, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor ; Graciela Elsa Ferreyra, Autor ; Lucila Pazo, Autor ; VÃctor Feld, Autor ; Inés M.I. Bignone, Autor ; MarÃa Serrate, Autor ; Roberto A Diez, Autor ; Mariana Carbajal, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2007 Colección: Conjunciones Número de páginas: 254 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-201-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: DEFICIENCIAS
DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS MENTALES
DEFICIT ATENCIONAL
HIPERACTIVIDAD
PROBLEMAS EDUCACIONALES
PSICOLOGIAClasificación: 616.858 9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=166 ADDH. Niños con déficit de atanción e hiperactividad : ¿Una patologÃa de mercado? Una mirada alternativa con enfoque multidisciplinario [texto impreso] / León Benasayag, Autor ; Juan Vasen, Autor ; Marisa Punta Rodulfo, Autor ; Gabriela Dueñas, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor ; Graciela Elsa Ferreyra, Autor ; Lucila Pazo, Autor ; VÃctor Feld, Autor ; Inés M.I. Bignone, Autor ; MarÃa Serrate, Autor ; Roberto A Diez, Autor ; Mariana Carbajal, Autor . - Noveduc, 2007 . - 254 p. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-201-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DEFICIENCIAS
DEFICIENCIAS:DEFICIENCIAS MENTALES
DEFICIT ATENCIONAL
HIPERACTIVIDAD
PROBLEMAS EDUCACIONALES
PSICOLOGIAClasificación: 616.858 9 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=166 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12724 616.858 9 BENa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 13199 616.858 9 BENa ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 13200 616.858 9 BENa ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 14507 616.858 9 BENa ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 15841 616.858 9 BENa ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 15842 616.858 9 BENa ej.6 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 15843 616.858 9 BENa ej.7 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
TÃtulo : Niños desatentos e hiperactivos : ADD/ADHD. Reflexiones crÃticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Janin, Autor ; Osvaldo Tulio Frizzera, Autor ; Carmen Heuser, Autor ; MarÃa Cristina Rojas, Autor ; Jaime Tallis, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2007 Colección: Conjunciones Número de páginas: 223 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-112-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DEFICIENCIAS
DEFICIT ATENCIONAL
HIPERACTIVIDAD
PROBLEMAS EDUCACIONALES
PSICOLOGIAClasificación: 616.928 589 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=167 Niños desatentos e hiperactivos : ADD/ADHD. Reflexiones crÃticas acerca del trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad [texto impreso] / Beatriz Janin, Autor ; Osvaldo Tulio Frizzera, Autor ; Carmen Heuser, Autor ; MarÃa Cristina Rojas, Autor ; Jaime Tallis, Autor ; Gisela Untoiglich, Autor . - Noveduc, 2007 . - 223 p. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-112-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DEFICIENCIAS
DEFICIT ATENCIONAL
HIPERACTIVIDAD
PROBLEMAS EDUCACIONALES
PSICOLOGIAClasificación: 616.928 589 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=167 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12668 616.928 589 JANn ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 13897 616.928 589 JANn ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13838 370.114 AISa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
TÃtulo : Violencia social - Violencia escolar : De la puesta de lÃmites a la construcción de legalidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Bleichmar, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2010 Colección: Conjunciones num. 13 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-228-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ACOSO ESCOLAR
BULLYING
ETICA
PSICOLOGIA
SEXUALIDAD
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 371.782 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1934 Violencia social - Violencia escolar : De la puesta de lÃmites a la construcción de legalidades [texto impreso] / Silvia Bleichmar, Autor . - Noveduc, 2010 . - 192 p. - (Conjunciones; 13) .
ISBN : 978-987-538-228-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACOSO ESCOLAR
BULLYING
ETICA
PSICOLOGIA
SEXUALIDAD
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 371.782 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1934 Reserva
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TÃtulo : Estructuración psÃquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria : El trabajo de la latencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo Urribarri, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2008 Colección: Conjunciones Número de páginas: 396 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-213-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO INTELECTUAL
DESARROLLO MOTOR
LATENCIA
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DEL NIÑOClasificación: 155.4 Psicología infantil Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1935 Estructuración psÃquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria : El trabajo de la latencia [texto impreso] / Rodolfo Urribarri, Autor . - Noveduc, 2008 . - 396 p. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-213-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO INTELECTUAL
DESARROLLO MOTOR
LATENCIA
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DEL NIÑOClasificación: 155.4 Psicología infantil Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1935 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14509 155.4 URRe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 15755 155.4 URRe ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
