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371.1 : Enseñanza y personal docente
371 La escuela
371.095 93
371.098 2
371.098 93
371.098 95
371.102 Enseñanza
371.102 2
371.103 Relación maestro - padres
371.104 Relación de los maestros con la sociedad
371.11 Características de los maestros
371.122 Aprendizaje
371.13
371.14 Organización del cuerpo docente
371.141
371.144 Evaluación de lo maestros
371.148 Enseñanza en equipo
371.19
371.193
371.193 4
371.2 Organización y administración
371.201 2 Directores
371.201 3
371.207 Planeamiento administrativo
371.218
371.219 Matricula escolar
371.242 1 Horario y duración de las clases
371.25 Agrupación de los alumnos por grados
371.254 Grupos homogéneos
371.26 Pruebas y mediciones del rendimiento escolar
371.27
371.28
371.3 Métodos de enseñanza y estudio
371.302
371.302 8 Técnicas (de enseñanza y estudio)
371.302 81 Técnicas de estudio
371.302 812
371.302 814
371.302 82
371.302.8
371.302.82
371.307
371.307 8 Medios auxiliares de la ense
371.32
371.33 Materiales de enseñanza auditiva y visual
371.332
371.333
371.334
371.335 8 Televisión como método de enseñanza
371.36 Proyectos
371.39 Otros métodos
371.394
371.394 42
371.394 45
371.396
371.4
371.425
371.5 Disciplina
371.62 Edificios
371.621 Espacios destinados a la enseñanza
371.71 Salud y medidas de seguridad en la escuela
371.716 Nutrición escolar
371.77
371.782
371.8 El estudiante
371.81
371.89
371.897
371.9 Educación especial
371.904 3 Métodos de enseñanza en educación especial
371.91 Estudiantes físicamente impedidos
371.911 Estudiantes ciegos, deficientes visuales
371.912 Estudiantes sordos, deficientes auditivos
371.914 Estudiantes con deficiencias en el habla
371.914 4
371.92 Estudiantes atrasados y lentos de aprender
371.928
371.93 Estudiantes indisciplinados y que crean problemas
371.931 Delincuencia juvenil
371.95 Estudiantes superdotados
371.967 Estudiantes en desventaja social y cultural
371.967 5
371.97
371.989 5
371.095 93
371.098 2
371.098 93
371.098 95
371.102 Enseñanza
371.102 2
371.103 Relación maestro - padres
371.104 Relación de los maestros con la sociedad
371.11 Características de los maestros
371.122 Aprendizaje
371.13
371.14 Organización del cuerpo docente
371.141
371.144 Evaluación de lo maestros
371.148 Enseñanza en equipo
371.19
371.193
371.193 4
371.2 Organización y administración
371.201 2 Directores
371.201 3
371.207 Planeamiento administrativo
371.218
371.219 Matricula escolar
371.242 1 Horario y duración de las clases
371.25 Agrupación de los alumnos por grados
371.254 Grupos homogéneos
371.26 Pruebas y mediciones del rendimiento escolar
371.27
371.28
371.3 Métodos de enseñanza y estudio
371.302
371.302 8 Técnicas (de enseñanza y estudio)
371.302 81 Técnicas de estudio
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371.307 8 Medios auxiliares de la ense
371.32
371.33 Materiales de enseñanza auditiva y visual
371.332
371.333
371.334
371.335 8 Televisión como método de enseñanza
371.36 Proyectos
371.39 Otros métodos
371.394
371.394 42
371.394 45
371.396
371.4
371.425
371.5 Disciplina
371.62 Edificios
371.621 Espacios destinados a la enseñanza
371.71 Salud y medidas de seguridad en la escuela
371.716 Nutrición escolar
371.77
371.782
371.8 El estudiante
371.81
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371.9 Educación especial
371.904 3 Métodos de enseñanza en educación especial
371.91 Estudiantes físicamente impedidos
371.911 Estudiantes ciegos, deficientes visuales
371.912 Estudiantes sordos, deficientes auditivos
371.914 Estudiantes con deficiencias en el habla
371.914 4
371.92 Estudiantes atrasados y lentos de aprender
371.928
371.93 Estudiantes indisciplinados y que crean problemas
371.931 Delincuencia juvenil
371.95 Estudiantes superdotados
371.967 Estudiantes en desventaja social y cultural
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 371.1
Refinar búsquedaAprender de los errores / Saturnino de la Torre
Título : Aprender de los errores : El tratamiento didáctico de los errores como estrategia de innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Saturnino de la Torre, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio de Río de la Plata Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 240 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-304-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
EPISTEMOLOGIA
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INVESTIGACION
PEDAGOGíAClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2531 Aprender de los errores : El tratamiento didáctico de los errores como estrategia de innovación [texto impreso] / Saturnino de la Torre, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Magisterio de Río de la Plata, 2004 . - 240 p.
ISBN : 978-950-550-304-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
EPISTEMOLOGIA
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INVESTIGACION
PEDAGOGíAClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2531 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11309 371.1 TORa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11310 371.1 TORa ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11311 371.1 TORa ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Cómo valorar la calidad de la enseñanza / John Wilson
Título : Cómo valorar la calidad de la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: John Wilson, Autor ; Guillermo Solana, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 137 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-822-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACION
CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
EVALUACION:EVALUACIÓN DE PERSONAL:EVALUACIÓN DEL DOCENTE
FORMACION DOCENTEClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2536 Cómo valorar la calidad de la enseñanza [texto impreso] / John Wilson, Autor ; Guillermo Solana, Traductor . - Barcelona (España) : Paidós, 1992 . - 137 p.
ISBN : 978-84-7509-822-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACION
CALIDAD DE LA ENSEÑANZA
ENSEÑANZA
EVALUACION:EVALUACIÓN DE PERSONAL:EVALUACIÓN DEL DOCENTE
FORMACION DOCENTEClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2536 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 06194 371.1 WILc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 06195 371.1 WILc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 06196 371.1 WILc ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Conflictos reales y escenas de ficción / Marta Libedinsky
Título : Conflictos reales y escenas de ficción : Estrategias didácticas de cine-debate en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Libedinsky, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 125 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-211-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: AUDIOVISUALES
CINE
ESTRATEGIAS EDUCACIONALESClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=588 Conflictos reales y escenas de ficción : Estrategias didácticas de cine-debate en el aula [texto impreso] / Marta Libedinsky, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Noveduc, 2008 . - 125 p.
ISBN : 978-987-538-211-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AUDIOVISUALES
CINE
ESTRATEGIAS EDUCACIONALESClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=588 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13882 371.1 LIBc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 13883 371.1 LIBc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Educación y desigualdad social / Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación (Buenos Aires, Argentina)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11753 371.1 MINe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11771 371.1 MINe ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible El aula. Un espacio para aprender a decir y a escuchar / Fernando Avendaño
Título : El aula. Un espacio para aprender a decir y a escuchar : Estrategias y recursos Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Avendaño, Autor ; Adriana Perrone, Autor Editorial: Rosario [Argentina] : Homosapiens Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 124 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-8086-77-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
EXPRESION ORAL
FORMACION DOCENTE
LENGUAJE
ORALIDADClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12278 El aula. Un espacio para aprender a decir y a escuchar : Estrategias y recursos [texto impreso] / Fernando Avendaño, Autor ; Adriana Perrone, Autor . - Rosario (Argentina) : Homosapiens, 2012 . - 124 p.
ISBN : 978-950-8086-77-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSEÑANZA:ENSEÑANZA DE LA LENGUA
EXPRESION ORAL
FORMACION DOCENTE
LENGUAJE
ORALIDADClasificación: 371.1 Enseñanza y personal docente Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=12278 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17241 371.1 AVEa ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible El maestro y la educación / Ernest O, Melby
PermalinkEl maestro y la enseñanza escolar / James W Popham
PermalinkEl profesor cibernauta / Antonio Bartolomé
PermalinkLa escuela ante nuevos desafíos: Participación, ciudadanía y nuevas alfabetizaciones / Myriam Southwell
PermalinkEstrategias para comprender y producir ensayos / Norma Matteucci
PermalinkFormar y formarse en la enseñanza / Gloria Edelstein
PermalinkGeografía y territorios en tranformación / M. Victoria Fernández
PermalinkHablar, leer y escribir en el jardín de infantes / Beatriz Ortiz
PermalinkHacia una mirada en la tarea alfabetizadora / Zulma Esther Prina
PermalinkInnovaciones en el gobierno y la gestión de los centros escolares / María Teresa González González
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