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370.12 : Clasificación y otros fundamentos filosóficos
370 Educación
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370.098 95 Educación en Uruguay
370.1 Filosofía,teorías,principios
370.11 Fines,objetivos, valores
370.114 Educación moral, ética, del carácter
370.115 Educación para inculcar la responsabilidad social
370.119 Educacion fisica
370.13 Principios científicos
370.15 Psicología de la educación
370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos
370.153 Emoción y conducta
370.154 Motivación
370.158 Efectos psicológicos de la educación
370.19 Educación y sociedad
370.193 Sociología de la educación
370.193 3 Papel de la escuela en la evolución y desarrollo de la sociedad
370.193 4 Diversos factores sociales y culturales
370.193 46 Escuela rural
370.193 895 Sociología de la educación en Uruguay
370.196 Educación intercultural
370.3
370.7 Estudio y enseñanza de la educación
370.709 Historia de la educación
370.71 Formación profesional de los educadores
370.712 Para diversos grados o niveles
370.712 4 Enseñanza superior
370.73 Centros de educación superior
370.732 Cursos y programas
370.733 Enseñanza práctica
370.74
370.78 Investigación en educación
370.788 95 Investigación en Educación en Uruguay
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370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos
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370.709 Historia de la educación
370.71 Formación profesional de los educadores
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.12
Refinar búsquedaLa cabeza bien puesta / Edgar Morin
Título : La cabeza bien puesta : Repensar la reforma, Reformar el pensamiento. Bases para una reforma educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Edgar Morin, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Nueva Visión Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 96 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-602-395-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGIA
REFORMA EDUCATIVA
SOCIOLOGIA:CULTURAClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2019 La cabeza bien puesta : Repensar la reforma, Reformar el pensamiento. Bases para una reforma educativa [texto impreso] / Edgar Morin, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Nueva Visión, 2002 . - 96 p.
ISBN : 978-950-602-395-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
PSICOLOGIA
REFORMA EDUCATIVA
SOCIOLOGIA:CULTURAClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2019 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11321 370.12 MORc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11322 370.12 MORc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 11323 370.12 MORc ej.3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Cambiar la escuela / Rafael Porlán
Título : Cambiar la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Porlán, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Magisterio de Río de la Plata Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 77 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-204-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: CAMBIO EDUCATIVO
ESCUELAS
INNOVACIONES EDUCACIONALES
PLAN DE ESTUDIOSClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2022 Cambiar la escuela [texto impreso] / Rafael Porlán, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Magisterio de Río de la Plata, 1996 . - 77 p.
ISBN : 978-950-550-204-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CAMBIO EDUCATIVO
ESCUELAS
INNOVACIONES EDUCACIONALES
PLAN DE ESTUDIOSClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2022 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12006 370.12 PORc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 17604 370.12 PORc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La coherencia lógica como lección de ética / Irene de Puig I Oliver en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > N° 205 (Jul.-Ago. 1992) . - p. 14-15
Título : La coherencia lógica como lección de ética Tipo de documento: texto impreso Autores: Irene de Puig I Oliver, Autor Fecha de publicación: 1992 Artículo en la página: p. 14-15 Idioma : Español (spa) Clasificación: ETICA
FILOSOFIA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
LOGICAClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8909 [artículo] La coherencia lógica como lección de ética [texto impreso] / Irene de Puig I Oliver, Autor . - 1992 . - p. 14-15.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogía > N° 205 (Jul.-Ago. 1992) . - p. 14-15
Clasificación: ETICA
FILOSOFIA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
LOGICAClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8909 Educar la convivencia para prevenir la violencia / Rosario Ortega Ruíz
Título : Educar la convivencia para prevenir la violencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario Ortega Ruíz, Editorial: Madrid [España] : Antonio Machado Fecha de publicación: 2000 Colección: En Práctica Número de páginas: 306 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7774-172-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
VIOLENCIA
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2020 Educar la convivencia para prevenir la violencia [texto impreso] / Rosario Ortega Ruíz, . - Antonio Machado, 2000 . - 306 p. - (En Práctica) .
ISBN : 978-84-7774-172-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
VIOLENCIA
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2020 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13154 370.12 ORTe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible El Centro de Filosofía para niños / Félix García Moriyón en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > N° 205 (Jul.-Ago. 1992) . - p. 24-25
Título : El Centro de Filosofía para niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix García Moriyón, Autor Fecha de publicación: 1992 Artículo en la página: p. 24-25 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA
FILOSOFIA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8913 [artículo] El Centro de Filosofía para niños [texto impreso] / Félix García Moriyón, Autor . - 1992 . - p. 24-25.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogía > N° 205 (Jul.-Ago. 1992) . - p. 24-25
Clasificación: ENSEÑANZA
FILOSOFIA
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: 370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8913 El IREF / IREF (España) en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
PermalinkEl proyecto "Filosofía 6/18" / Irene de Puig I Oliver en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
Permalink[Entrevista a] Andy Hargreaves / Juana María Sancho Gil en Cuadernos de pedagogía, Nº 233 (Feb. 1995)
PermalinkEntrevista con Matthew Lipman / Eulalia Bosch en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
Permalink[Entrevista a] Fernando Savater en Cuadernos de pedagogía, Nº 262 (Oct. 1997)
Permalink¿Filosofía en la EGB? / Eulalia Bosch en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
PermalinkFilosofía y Reforma / Antonio Linares Fernández en Cuadernos de pedagogía, Nº 245 (Mar. 1996)
PermalinkPara aprender hay que sorprenderse / Carme Ripoll en Cuadernos de pedagogía, Nº 252 (Nov. 1996)
PermalinkPara saber más / IREF (España) en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
PermalinkPero, ¿quién soy yo? / Carme Giménez en Cuadernos de pedagogía, N° 205 (Jul.-Ago. 1992)
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