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370.71 : Formación profesional de los educadores
370 Educación
370.03
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370.098 95 Educación en Uruguay
370.1 Filosofía,teorías,principios
370.11 Fines,objetivos, valores
370.114 Educación moral, ética, del carácter
370.115 Educación para inculcar la responsabilidad social
370.119 Educacion fisica
370.12 Clasificación y otros fundamentos filosóficos
370.13 Principios científicos
370.15 Psicología de la educación
370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos
370.153 Emoción y conducta
370.154 Motivación
370.158 Efectos psicológicos de la educación
370.19 Educación y sociedad
370.193 Sociología de la educación
370.193 3 Papel de la escuela en la evolución y desarrollo de la sociedad
370.193 4 Diversos factores sociales y culturales
370.193 46 Escuela rural
370.193 895 Sociología de la educación en Uruguay
370.196 Educación intercultural
370.3
370.7 Estudio y enseñanza de la educación
370.709 Historia de la educación
370.712 Para diversos grados o niveles
370.712 4 Enseñanza superior
370.73 Centros de educación superior
370.732 Cursos y programas
370.733 Enseñanza práctica
370.74
370.78 Investigación en educación
370.788 95 Investigación en Educación en Uruguay
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370.1 Filosofía,teorías,principios
370.11 Fines,objetivos, valores
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370.115 Educación para inculcar la responsabilidad social
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370.13 Principios científicos
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370.152 Memoria, aprendizaje, razonamiento; otros procesos cognoscitivos
370.153 Emoción y conducta
370.154 Motivación
370.158 Efectos psicológicos de la educación
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370.193 Sociología de la educación
370.193 3 Papel de la escuela en la evolución y desarrollo de la sociedad
370.193 4 Diversos factores sociales y culturales
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370.196 Educación intercultural
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370.709 Historia de la educación
370.712 Para diversos grados o niveles
370.712 4 Enseñanza superior
370.73 Centros de educación superior
370.732 Cursos y programas
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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.71
Refinar búsquedaComo valorar la calidad / Elena Barber
Título : Como valorar la calidad : Pautas e instrumentos de análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Elena Barber, Autor ; Teresa Mauri, Colaborador ; Javier Onrubia, Colaborador ; Gemma Aguado, Autor ; Antoni Badia, Autor ; César Coll, Autor ; Rosa Colomina, Autor ; Anna Engel, Autor ; Ana Espasa, Autor ; Marc Lafuente, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; María José Rochera, Autor Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 2008 Colección: Critica y fundamentos Número de páginas: 201 p Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-530-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO DE LA EDUCACION
MATERIAL DIDACTICO
NUEVAS TECNOLOGIASClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5 Como valorar la calidad : Pautas e instrumentos de análisis [texto impreso] / Elena Barber, Autor ; Teresa Mauri, Colaborador ; Javier Onrubia, Colaborador ; Gemma Aguado, Autor ; Antoni Badia, Autor ; César Coll, Autor ; Rosa Colomina, Autor ; Anna Engel, Autor ; Ana Espasa, Autor ; Marc Lafuente, Autor ; Mila Naranjo, Autor ; María José Rochera, Autor . - Graó, 2008 . - 201 p : il.. - (Critica y fundamentos) .
ISBN : 978-84-7827-530-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO DE LA EDUCACION
MATERIAL DIDACTICO
NUEVAS TECNOLOGIASClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=5 Reserva
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Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12636 370.71 BARc ej. 3 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 12634 370.71 BARc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 12635 370.71 BARc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 12637 370.71 BARc ej.4 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 12638 370.71 BARc ej.5 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 12639 370.71 BARc ej.6 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Contenidos y formación del profesorado / Joan Pagès i Blanch en Cuadernos de pedagogía, Nº 268 (Abr. 1998)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 268 (Abr. 1998) . - p. 82-84
Título : Contenidos y formación del profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Joan Pagès i Blanch, Autor Fecha de publicación: 1998 Artículo en la página: p. 82-84 Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
FORMACION DOCENTE
HISTORIAClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9720 [artículo] Contenidos y formación del profesorado [texto impreso] / Joan Pagès i Blanch, Autor . - 1998 . - p. 82-84.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogía > Nº 268 (Abr. 1998) . - p. 82-84
Clasificación: ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
FORMACION DOCENTE
HISTORIAClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9720 Continuidad necesaria en Cuadernos de pedagogía, Nº 259 (Jun. 1997)
[artículo]
in Cuadernos de pedagogía > Nº 259 (Jun. 1997) . - p. 84-89
Título : Continuidad necesaria : Centros de Profesores y Recursos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1997 Artículo en la página: p. 84-89 Idioma : Español (spa) Clasificación: CENTROS DE FORMACION PROFESIONAL
DOCENTES
FORMACION DOCENTEClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9450 [artículo] Continuidad necesaria : Centros de Profesores y Recursos [texto impreso] . - 1997 . - p. 84-89.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogía > Nº 259 (Jun. 1997) . - p. 84-89
Clasificación: CENTROS DE FORMACION PROFESIONAL
DOCENTES
FORMACION DOCENTEClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=9450 Créditos académicos en nuevos programas de formación docente / Carlos Scaffo en Educar, Año 7, nº 15 (Jun. 2004)
[artículo]
in Educar > Año 7, nº 15 (Jun. 2004) . - p. 4-9
Título : Créditos académicos en nuevos programas de formación docente : Una unidad de medida cuantitativa para un cambio cualitativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Scaffo, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 4-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: CREDITO
FORMACION DOCENTE
PROGRAMAS DE ENSEÑANZAClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8325 [artículo] Créditos académicos en nuevos programas de formación docente : Una unidad de medida cuantitativa para un cambio cualitativo [texto impreso] / Carlos Scaffo, Autor . - 2004 . - p. 4-9.
Idioma : Español (spa)
in Educar > Año 7, nº 15 (Jun. 2004) . - p. 4-9
Clasificación: CREDITO
FORMACION DOCENTE
PROGRAMAS DE ENSEÑANZAClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=8325 Cultura escolar material en la formación docente v.1 / Alejandra Capocasale
Título : Cultura escolar material en la formación docente v.1 : El proceso de institucionalización de la formación docente uruguaya y su cultura escolar material Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandra Capocasale, Autor Editorial: Editorial Académica Española Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 144 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-202-12258-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACION DOCENTE
SOCIOLOGIA:CULTURAClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16856 Cultura escolar material en la formación docente v.1 : El proceso de institucionalización de la formación docente uruguaya y su cultura escolar material [texto impreso] / Alejandra Capocasale, Autor . - España : Editorial Académica Española, 2023 . - 144 p.
ISBN : 978-6-202-12258-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FORMACION DOCENTE
SOCIOLOGIA:CULTURAClasificación: 370.71 Formación profesional de los educadores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=16856 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18295 370.71 CAPc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 18296 370.71 CAPc ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible La cultura escolar en la sociedad neoliberal / Ángel I Pérez Gómez
PermalinkCurriculum, formación docente y construcción social del magisterio / Daniel Suárez en Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación IICE, No. 7 (Dic.)
PermalinkDel análisis a la perspectiva en Educación hoy, No. 8 (Nov. 1993)
PermalinkEducación comunicación integración / Anunciación Mazzella de Bevilacqua
PermalinkEl ABC y D de la formación docente / Denise Vaillant
PermalinkEl alma del educador y el problema de la formación del maestro / Kerschensteiner
PermalinkEl diario de itinerancia / René Barbier en Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación IICE, No. 7 (Dic.)
PermalinkEl docente, intelectual crítico / Francisco Fernández Buey en Cuadernos de pedagogía, Nº 251 (Oct. 1996)
PermalinkEl estudio de casos como método de enseñana / Selva Wassermann
PermalinkEl oficio del maestro es aprender / Mari Carmen Díez Navarro en Cuadernos de pedagogía, Nº 266 (feb. 1998)
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