| Título : | El Programa Maestros Comunitarios : Trazos, caminos y desafíos a la gramática escolar | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Eloisa Bordoli, Autor ; Alvaro Rico, Prefacio, etc ; Antonio Romano, Prefacio, etc ; Rosario Ramos, Prefacio, etc | | Editorial: | Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación | | Fecha de publicación: | 2014 | | Otro editor: | CEIP (Consejo de Educación Inicial y Primaria) | | Número de páginas: | 212 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-9974-01-304-9 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | ESCUELAS:ESCUELAS PRIMARIAS
MAESTROS COMUNITARIOS
PROGRAMA MAESTROS COMUNITARIOS (PMC)
RELACIÓN ESCUELA FAMILIA
| | Clasificación: | 372.198 95 | | Nota de contenido: | A contrapelo de la gramática escolar: tiempos, espacios y maestros. Ser maestro comunitario. Un recorrido desde la génesis / Miriam Márquez. El Programa Maestros Comunitarios como oportunidad para la interrogación crítica y la construcción de posibilidad / Stefanía Conde. Espacio educativo. Aproximaciones desde la antropología y la pedagogía / Luciana Vieytes. Trazos y marcas del Programa Maestros Comunitarios. El Programa Maestros Comunitarios en el escenario discursivo posdictadura. Hilos que recuperan un discurso pedagógico / Eloísa Bordoli. El Programa Maestros Comunitarios entre prácticas y mandatos : tensiones institucionales / Leticia Berruti. Caminos y desafíos. Escuela y familia: crónica de una relación problemática / Antonio Romano. Maestros comunitarios, maestros rurales y algunas preguntas pedagógicas / Limber Elbio Santos. Aproximación al abordaje de las transiciones educativas al inicio de la escolaridad, desde el Programa Maestros Comunitarios / Rodrigo Aguilar. Gestos pedagógicos (políticos) que construyen una escuela comunitaria / Lucía Dabezies. La voz de los protagonistas. Entrevista a Graciela Almirón / Lucía Forteza Galenao (entrev.). Entrevista a Rosario Ramos / Lucía Dabezies (entrev.). Entrevista a Teresa Nogués / Lucía Dabezies (entrev.) | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=17221 |
El Programa Maestros Comunitarios : Trazos, caminos y desafíos a la gramática escolar [texto impreso] / Eloisa Bordoli, Autor ; Alvaro Rico, Prefacio, etc ; Antonio Romano, Prefacio, etc ; Rosario Ramos, Prefacio, etc . - Montevideo (Uruguay) : Universidad de la República (UdelaR). Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación : Uruguay : CEIP (Consejo de Educación Inicial y Primaria), 2014 . - 212 p. ISBN : 978-9974-01-304-9 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | ESCUELAS:ESCUELAS PRIMARIAS
MAESTROS COMUNITARIOS
PROGRAMA MAESTROS COMUNITARIOS (PMC)
RELACIÓN ESCUELA FAMILIA
| | Clasificación: | 372.198 95 | | Nota de contenido: | A contrapelo de la gramática escolar: tiempos, espacios y maestros. Ser maestro comunitario. Un recorrido desde la génesis / Miriam Márquez. El Programa Maestros Comunitarios como oportunidad para la interrogación crítica y la construcción de posibilidad / Stefanía Conde. Espacio educativo. Aproximaciones desde la antropología y la pedagogía / Luciana Vieytes. Trazos y marcas del Programa Maestros Comunitarios. El Programa Maestros Comunitarios en el escenario discursivo posdictadura. Hilos que recuperan un discurso pedagógico / Eloísa Bordoli. El Programa Maestros Comunitarios entre prácticas y mandatos : tensiones institucionales / Leticia Berruti. Caminos y desafíos. Escuela y familia: crónica de una relación problemática / Antonio Romano. Maestros comunitarios, maestros rurales y algunas preguntas pedagógicas / Limber Elbio Santos. Aproximación al abordaje de las transiciones educativas al inicio de la escolaridad, desde el Programa Maestros Comunitarios / Rodrigo Aguilar. Gestos pedagógicos (políticos) que construyen una escuela comunitaria / Lucía Dabezies. La voz de los protagonistas. Entrevista a Graciela Almirón / Lucía Forteza Galenao (entrev.). Entrevista a Rosario Ramos / Lucía Dabezies (entrev.). Entrevista a Teresa Nogués / Lucía Dabezies (entrev.) | | Link: | ./index.php?lvl=notice_display&id=17221 |
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372 Educación primaria
Refinar búsquedaCómo mejorar los programas escolares / Robert Dottrens
