[artículo] 
in Educación hoy > No. 16-17 (Oct.-Nov. 1994) . - p. 4-14

Título :	Cómo atender grupos heterogéneos personalizando la educación
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Tula Bardier, Autor ; Martha Borges, Autor
Fecha de publicación:	1994
Artículo en la página:	p. 4-14
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	DIVERSIDAD ENSEÑANZA GRUPOS
Clasificación:	371.3 Métodos de enseñanza y estudio
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=8461

[artículo] Cómo atender grupos heterogéneos personalizando la educación [texto impreso] / Tula Bardier, Autor ; Martha Borges, Autor . - 1994 . - p. 4-14.
Idioma : Español (spa)
in Educación hoy > No. 16-17 (Oct.-Nov. 1994) . - p. 4-14

Clasificación:	DIVERSIDAD ENSEÑANZA GRUPOS
Clasificación:	371.3 Métodos de enseñanza y estudio
Link:	./index.php?lvl=notice_display&id=8461