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Editorial Facultad de Humanidades y Ciencias
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Refinar búsquedaImegen de una filosofía del derecho / Roberto Bula Piriz
Título : Imegen de una filosofía del derecho : (Juan Llmabías de azevedo) Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Bula Piriz, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Facultad de Humanidades y Ciencias Fecha de publicación: 1963 Número de páginas: 20 p Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHO:FILOSOFÍA DEL DERECHO Clasificación: 320.5 Teorías e ideologías políticas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15984 Imegen de una filosofía del derecho : (Juan Llmabías de azevedo) [texto impreso] / Roberto Bula Piriz, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Humanidades y Ciencias, 1963 . - 20 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHO:FILOSOFÍA DEL DERECHO Clasificación: 320.5 Teorías e ideologías políticas Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=15984 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17888 320.5 BULi ej.1 Libro Biblioteca Central Colección Mazzella Disponible 
Título : La devaluación de la formación docente : Análisis crítico de la transformación educativa en Uruguay (2020-2023) Tipo de documento: texto impreso Autores: Eloisa Bordoli, Editor científico Editorial: Montevideo [Uruguay] : Facultad de Humanidades y Ciencias Fecha de publicación: 2024 Número de páginas: 203 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-02-170-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACION DOCENTE
REFORMA EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVA:TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
SOCIOLOGIAClasificación: 371.141 Deberes y responsabilidades Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17348 La devaluación de la formación docente : Análisis crítico de la transformación educativa en Uruguay (2020-2023) [texto impreso] / Eloisa Bordoli, Editor científico . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Humanidades y Ciencias, 2024 . - 203 p.
ISBN : 978-9974-02-170-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FORMACION DOCENTE
REFORMA EDUCATIVA
REFORMA EDUCATIVA:TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA
SOCIOLOGIAClasificación: 371.141 Deberes y responsabilidades Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17348 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18549 371.141 BORd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 18550 371.141 BORd ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
La devaluación de la formación docenteURL
Título : Enseñanza del saber - saber de la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Ernesto Behares, Compilador ; Susana Colombo de Corsaro, Compilador Editorial: Montevideo [Uruguay] : Facultad de Humanidades y Ciencias Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-00-301-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA
ENSEÑANZAClasificación: 370.19 Educación y sociedad Nota de contenido: Didáctica moderna : ¿más o menos preguntas, más o menos respuestas? / Luis Ernesto BEHARES. La didáctica y lo didáctico : del sujeto epistémico al sujeto del deseo / Eloísa BORDOLI. Saberes escolares e ideología : líneas de pensamiento a partir de la teoría del acontecimiento didáctico / Juan Pedro MIR. ¿Qué de la transferencia en el acontecimiento didáctico? : amor y saber en la imparidad subjetiva / Ana María FERNANDEZ CARABALLO. La ignorancia es dicha / Ofelia ROS. El instante en el acontecimiento didáctico / Beatriz MEDINA ARAUJO. Intersubjetividad y resignificación / Cecilia BLEZIO DUCRET. La metonimia del deseo como cuestión de la teoría de la enseñanza / Narda Beatriz RAMOS BARRERA. El acontecimiento didáctico en el dispositivo pedagógico grupal / Noemí Elisa GOODSON. Saber la lengua y saber de la lengua de los maestros de frontera / Susana COLOMBO DE CORSARO. Saberes designados para ser enseñados : naturaleza y caracterización / Limber Elbio SANTOS. Notas sobre cuerpo, enseñanza e ideología / Raumar RODRIGUEZ GIMENEZ. la sublimación, ese afán tan doloroso como mposible / Adrián VILLALBA FRANCIA. Escríbelo : una lectura psicoanalítica de los enseñado y lo escrito / Beatriz SERIO. El desgaste del texto del saber en la enseñanza del derecho / Gianella BARDAZANO. El De Magistro de San Agustín en relación a "lo didáctico como acontecimiento discursivo" / Marianela FERNANDEZ TRINIDAD. Los jesuítas, una experiencia didáctica en territorios del Paraná Guazú / Walter DIAZ MARRERO. El lugar del saber en Comenio y Chevallard / Elizabeth FLORES ARRIERI. Las cuestiones del saber de lengua extranjera / Juan Manuel FUSTES. La interpretación en lo didáctico / Ana Laura LUJAMBIO FERNANDEZ. De los experimentos científicos a los experimentos escolares / Gustavo BENTANCUR. El papel del profesor universitario / Diva ROMBYS. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17358 Enseñanza del saber - saber de la enseñanza [texto impreso] / Luis Ernesto Behares, Compilador ; Susana Colombo de Corsaro, Compilador . - Montevideo (Uruguay) : Facultad de Humanidades y Ciencias, 2005 . - 159 p.
ISBN : 978-9974-00-301-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA
ENSEÑANZAClasificación: 370.19 Educación y sociedad Nota de contenido: Didáctica moderna : ¿más o menos preguntas, más o menos respuestas? / Luis Ernesto BEHARES. La didáctica y lo didáctico : del sujeto epistémico al sujeto del deseo / Eloísa BORDOLI. Saberes escolares e ideología : líneas de pensamiento a partir de la teoría del acontecimiento didáctico / Juan Pedro MIR. ¿Qué de la transferencia en el acontecimiento didáctico? : amor y saber en la imparidad subjetiva / Ana María FERNANDEZ CARABALLO. La ignorancia es dicha / Ofelia ROS. El instante en el acontecimiento didáctico / Beatriz MEDINA ARAUJO. Intersubjetividad y resignificación / Cecilia BLEZIO DUCRET. La metonimia del deseo como cuestión de la teoría de la enseñanza / Narda Beatriz RAMOS BARRERA. El acontecimiento didáctico en el dispositivo pedagógico grupal / Noemí Elisa GOODSON. Saber la lengua y saber de la lengua de los maestros de frontera / Susana COLOMBO DE CORSARO. Saberes designados para ser enseñados : naturaleza y caracterización / Limber Elbio SANTOS. Notas sobre cuerpo, enseñanza e ideología / Raumar RODRIGUEZ GIMENEZ. la sublimación, ese afán tan doloroso como mposible / Adrián VILLALBA FRANCIA. Escríbelo : una lectura psicoanalítica de los enseñado y lo escrito / Beatriz SERIO. El desgaste del texto del saber en la enseñanza del derecho / Gianella BARDAZANO. El De Magistro de San Agustín en relación a "lo didáctico como acontecimiento discursivo" / Marianela FERNANDEZ TRINIDAD. Los jesuítas, una experiencia didáctica en territorios del Paraná Guazú / Walter DIAZ MARRERO. El lugar del saber en Comenio y Chevallard / Elizabeth FLORES ARRIERI. Las cuestiones del saber de lengua extranjera / Juan Manuel FUSTES. La interpretación en lo didáctico / Ana Laura LUJAMBIO FERNANDEZ. De los experimentos científicos a los experimentos escolares / Gustavo BENTANCUR. El papel del profesor universitario / Diva ROMBYS. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=17358 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18561 370.19 BEHe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible
Título : Diálogos con Montaigne y la formación humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrea Díaz Genis, Compilador Editorial: Curitiba [Brasil] : Appris Fecha de publicación: 2022 Otro editor: Montevideo [Uruguay] : Facultad de Humanidades y Ciencias Número de páginas: 271 p ISBN/ISSN/DL: 978-6-525-00843-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFIA Clasificación: 370.1 Filosofía,teorías,principios Nota de contenido: Prólogo / Andrea Díaz Genis. Diálogos entre Michel de Montaigne y Étienne de La Boétie: el valor formativo de la amistad para la libertad / Andrea Díaz Genis. Fortis Imaginatio: Montaigne entre Sócrates e o estoicismo / Diogo Norberto Mesti. Montaigne et l’usage du monde / Hubert Vincent. Montaigne e Sêneca: a arte de viver / Nadja Hermann. Diálogos posibles entre Montaigne y Descartes: dos tradiciones sobre formación humana complementarias / Andrea Díaz Genis. Paradigmas formativos na história da humanidade: Montaigne e Rousseau revisitados / Neiva Afonso Oliveira, Letícia Maria Passos Corrêa, Fausto dos Santos Amaral Filho. A matéria do meu livro: Montaigne e a formação de si / Benedetta Bisol. Nietzsche – sobre o martírio da coerência / Lúcia Schneider Hardt. A finitude incontornável: ensaiando com Montaigne e Heidegger / Rosana Silva de Moura. Deleuze-Montaigne: por una defensa de la plástica pedagógica en educación / Gláucia Figueiredo, Lucía Falero. Montaigne, Oswald de Andrade e a Antropofagia / Ivan Maia de Mello. Pensar el ensayo como proyecto vital. Un estudio en Montaigne / Gabriela Ferreira Olaso. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18163 Diálogos con Montaigne y la formación humana [texto impreso] / Andrea Díaz Genis, Compilador . - Curitiba (Brasil) : Appris : Montevideo (Uruguay) : Facultad de Humanidades y Ciencias, 2022 . - 271 p.
ISBN : 978-6-525-00843-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFIA Clasificación: 370.1 Filosofía,teorías,principios Nota de contenido: Prólogo / Andrea Díaz Genis. Diálogos entre Michel de Montaigne y Étienne de La Boétie: el valor formativo de la amistad para la libertad / Andrea Díaz Genis. Fortis Imaginatio: Montaigne entre Sócrates e o estoicismo / Diogo Norberto Mesti. Montaigne et l’usage du monde / Hubert Vincent. Montaigne e Sêneca: a arte de viver / Nadja Hermann. Diálogos posibles entre Montaigne y Descartes: dos tradiciones sobre formación humana complementarias / Andrea Díaz Genis. Paradigmas formativos na história da humanidade: Montaigne e Rousseau revisitados / Neiva Afonso Oliveira, Letícia Maria Passos Corrêa, Fausto dos Santos Amaral Filho. A matéria do meu livro: Montaigne e a formação de si / Benedetta Bisol. Nietzsche – sobre o martírio da coerência / Lúcia Schneider Hardt. A finitude incontornável: ensaiando com Montaigne e Heidegger / Rosana Silva de Moura. Deleuze-Montaigne: por una defensa de la plástica pedagógica en educación / Gláucia Figueiredo, Lucía Falero. Montaigne, Oswald de Andrade e a Antropofagia / Ivan Maia de Mello. Pensar el ensayo como proyecto vital. Un estudio en Montaigne / Gabriela Ferreira Olaso. Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=18163 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18842 370.1 DIAd ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Documentos electrónicos
Diálogos con Montaigne y la formación humanaURL
