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Avatares de los aprendizajes / Lucio Cerdá

Público ISBD Título : Avatares de los aprendizajes : Sus dimensiones y trastornos. Una perspectiva multidisciplinaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucio Cerdá, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2009 Colección: Nuevos Enfoques en Educación Número de páginas: 287 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-926131-8-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE GENETICA INCAPACIDAD PARA EL APRENDIZAJE PSICOLOGIA TRASTORNOS EMOCIONALES Clasificación: 616.858 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=465 Avatares de los aprendizajes : Sus dimensiones y trastornos. Una perspectiva multidisciplinaria [texto impreso] / Lucio Cerdá, Autor . - Miño y Dávila, 2009 . - 287 p. - (Nuevos Enfoques en Educación) . ISBN : 978-84-926131-8-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE GENETICA INCAPACIDAD PARA EL APRENDIZAJE PSICOLOGIA TRASTORNOS EMOCIONALES Clasificación: 616.858 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=465

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Más didáctica / Jorge Steiman

Público ISBD Título : Más didáctica : (En la educación superior) Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Steiman, Autor ; José Villella, Director de publicación Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 2008 Colección: Educación Didáctica Número de páginas: 239 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-965718-0-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALUMNOS DIDÁCTICA EDUCACIÓN EVALUACION PEDAGOGíA Clasificación: 370.11 Fines,objetivos, valores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=471 Más didáctica : (En la educación superior) [texto impreso] / Jorge Steiman, Autor ; José Villella, Director de publicación . - Miño y Dávila, 2008 . - 239 p. - (Educación Didáctica) . ISBN : 978-84-965718-0-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: ALUMNOS DIDÁCTICA EDUCACIÓN EVALUACION PEDAGOGíA Clasificación: 370.11 Fines,objetivos, valores Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=471

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Hacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch

Público ISBD Título : Hacia una didáctica de lo grupal Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Souto de Asch, Autor ; Jean-Claude Filloux, ; Anahí V Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 335 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-946738--5 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO SOCIAL DIDÁCTICA DINAMICA DE GRUPO METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 371.302 814 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=750 Hacia una didáctica de lo grupal [texto impreso] / Marta Souto de Asch, Autor ; Jean-Claude Filloux, ; Anahí V Mastache, Colaborador ; Diana Mazza, Autor . - Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila, 1993 . - 335 p. ISBN : 978-950-946738--5 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO SOCIAL DIDÁCTICA DINAMICA DE GRUPO METODOS DE ENSEÑANZA Clasificación: 371.302 814 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=750

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Curriculum / Alicia de Alba

Público ISBD Título : Curriculum : Crisis, Mito y Perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia de Alba, Autor ; Adriana Puiggrós, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 143 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-946752--1 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACION DEL PLAN DE ESTUDIOS INVESTIGACION PLAN DE ESTUDIOS Clasificación: 372.19 Currículos (planes de estudio) Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=771 Curriculum : Crisis, Mito y Perspectivas [texto impreso] / Alicia de Alba, Autor ; Adriana Puiggrós,  . - Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila, 1995 . - 143 p. ISBN : 978-950-946752--1 Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACION DEL PLAN DE ESTUDIOS INVESTIGACION PLAN DE ESTUDIOS Clasificación: 372.19 Currículos (planes de estudio) Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=771

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Psicología genética / José A Castorina

Público ISBD Título : Psicología genética : Aspectos metodológicos e implicancias pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: José A Castorina, Autor ; Alicia Lenzi, Autor ; Susana Fernández, Autor ; Horacio Miguel Casávola, Autor ; Ana María Kaufman, Autor ; Gladys Palau, Autor ; Gregorio Klimovsky, Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Miño y Dávila Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-946700--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: EPISTEMOLOGIA JEAN PIAGET PSICOLOGIA PSICOLOGIA GENÉTICA TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Clasificación: 155 Psicología diferencial y genética Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=944 Psicología genética : Aspectos metodológicos e implicancias pedagógicas [texto impreso] / José A Castorina, Autor ; Alicia Lenzi, Autor ; Susana Fernández, Autor ; Horacio Miguel Casávola, Autor ; Ana María Kaufman, Autor ; Gladys Palau, Autor ; Gregorio Klimovsky,  . - Buenos Aires (Argentina) : Miño y Dávila, 1996 . - 190 p. ISBN : 978-950-946700--2 Idioma : Español (spa) Clasificación: EPISTEMOLOGIA JEAN PIAGET PSICOLOGIA PSICOLOGIA GENÉTICA TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Clasificación: 155 Psicología diferencial y genética Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=944

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Problemas en psicología genética / José A Castorina

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El primer año de nuestro niño / Giuseppe Ricci

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Escuela nueva en Argentina y Brasil / Silvina Gvirtz

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Regionalización del curriculum y capacitación docente / Elisa Lucarelli

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Los maestros del siglo XXI T.1 / María Cristina Davini

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Psicología educacional / Ovide Menin

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Cuando el aprendizaje es un problema / Silvia Bleichmar

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Teoría crítica y educación / Michael W Apple

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Sociología y filosofía / Emilie Durkheim

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Durkheim y la educación / Jean-Claude Filloux

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