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Editorial Noveduc
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Refinar búsquedaEducación polimodal / Cecilia Braslavsky
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 03493 370.1 EDUe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 03494 370.1 EDUe ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Violencia social - Violencia escolar / Silvia Bleichmar
Título : Violencia social - Violencia escolar : De la puesta de límites a la construcción de legalidades Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Bleichmar, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2010 Colección: Conjunciones num. 13 Número de páginas: 192 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-228-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: ACOSO ESCOLAR
BULLYING
ETICA
PSICOLOGIA
SEXUALIDAD
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 371.782 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1934 Violencia social - Violencia escolar : De la puesta de límites a la construcción de legalidades [texto impreso] / Silvia Bleichmar, Autor . - Noveduc, 2010 . - 192 p. - (Conjunciones; 13) .
ISBN : 978-987-538-228-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACOSO ESCOLAR
BULLYING
ETICA
PSICOLOGIA
SEXUALIDAD
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 371.782 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1934 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14508 371.782 BLEv ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 15816 371.782 BLEv ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Estructuración psíquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria / Rodolfo Urribarri
Título : Estructuración psíquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria : El trabajo de la latencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Rodolfo Urribarri, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2008 Colección: Conjunciones Número de páginas: 396 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-213-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO INTELECTUAL
DESARROLLO MOTOR
LATENCIA
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DEL NIÑOClasificación: 155.4 Psicología infantil Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1935 Estructuración psíquica y subjetivación del niño de escolaridad primaria : El trabajo de la latencia [texto impreso] / Rodolfo Urribarri, Autor . - Noveduc, 2008 . - 396 p. - (Conjunciones) .
ISBN : 978-987-538-213-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DESARROLLO INTELECTUAL
DESARROLLO MOTOR
LATENCIA
PSICOLOGIA
PSICOLOGIA DEL NIÑOClasificación: 155.4 Psicología infantil Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=1935 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14509 155.4 URRe ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible 15755 155.4 URRe ej.2 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Violencia en los centros educativos / Alfredo Furlan
Título : Violencia en los centros educativos : Conceptos, diagnósticos e intervenciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Furlan, Autor ; Miguel Angel Pasillas, Autor ; Terry Carol Spitzer, Autor ; Antonio Gómez Nashiki, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2010 Colección: Ensayos y Experiencias num. 78 Número de páginas: 237 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-294-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: ACOSO ESCOLAR
BULLYING
CONVIVENCIA
DISCIPLINA
EDUCACIÓN
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 371.782 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2069 Violencia en los centros educativos : Conceptos, diagnósticos e intervenciones [texto impreso] / Alfredo Furlan, Autor ; Miguel Angel Pasillas, Autor ; Terry Carol Spitzer, Autor ; Antonio Gómez Nashiki, Autor . - Noveduc, 2010 . - 237 p. - (Ensayos y Experiencias; 78) .
ISBN : 978-987-538-294-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ACOSO ESCOLAR
BULLYING
CONVIVENCIA
DISCIPLINA
EDUCACIÓN
VIOLENCIA:VIOLENCIA ESCOLARClasificación: 371.782 Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2069 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14626 371.782 FURv ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Ciencias naturales y aprendizaje significativo / Silvia Veglia
Título : Ciencias naturales y aprendizaje significativo : Claves para la reflexión didáctica y la planificación Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Veglia, Autor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación: 2012 Colección: Biblioteca Didáctica Número de páginas: 206 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-196-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICA
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALESClasificación: 372.357 Estudio de la naturaleza Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2117 Ciencias naturales y aprendizaje significativo : Claves para la reflexión didáctica y la planificación [texto impreso] / Silvia Veglia, Autor . - Noveduc, 2012 . - 206 p. - (Biblioteca Didáctica) .
ISBN : 978-987-538-196-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS NATURALES
DIDÁCTICA
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALESClasificación: 372.357 Estudio de la naturaleza Link: ./index.php?lvl=notice_display&id=2117 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14691 372.357 VEGc ej.1 Libro Biblioteca Central Coleccion General Disponible Sexualidad y familia / Antonio Donini
PermalinkEducar con sentido / Daniel Prieto Castillo
PermalinkLa transmisión en las sociedades, las instituciones y los sujetos / Graciela Frigerio
PermalinkConstruyendo un saber sobre el interior de la escuela / Graciela Frigerio
PermalinkPoliticas y sistemas de formación / Graciela C Riquelme
PermalinkSaber y relación pedagógica / Claudine Blanchard Laville
PermalinkLa institución y las organizaciones en la educación u la formación / Eugéne Enriquez
PermalinkLa formación de formadores / Jacky Beillerot
PermalinkEstrategias para la acción directiva / Ruth Harf
PermalinkReflexión ética en educación y formación / Osvaldo Guariglia
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