| TÃtulo : | La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Hunter McEwan, Compilador ; Kieran Egan, Compilador | | Editorial: | Buenos Aires : Amorrortu | | Fecha de publicación: | 2005 | | Colección: | Agenda Educativa | | Número de páginas: | 320 p. | | Dimensiones: | 23 x 14 cm | | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-518-802-4 | | Palabras clave: | Aprendizaje Investigación educativa Formación docente Narrativa | | Resumen: | ste libro reúne los trabajos de investigadores que proponen el retorno a la narrativa y revalorizan el papel de los relatos en la educación desde tres perspectivas: la que analiza su rol en las prácticas de enseñanza, la que estudia sus implicaciones en el aprendizaje de los niños y la que destaca su importancia en la investigación cualitativa en educación. Obra clave para los profesionales interesados en encontrar nuevas formas de abordar las prácticas de la enseñanza en la formación y el perfeccionamiento docentes, este libro interesante y profundo logra reunir en sus páginas rigurosos abordajes conceptuales del campo educativo junto a relatos filosóficos, literarios y de vida cotidiana de quienes se dedican a la enseñanza y de quienes se dedican a estudiar sus prácticas. |
La narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación [texto impreso] / Hunter McEwan, Compilador ; Kieran Egan, Compilador . - Amorrortu, 2005 . - 320 p. ; 23 x 14 cm. - ( Agenda Educativa) . ISBN : 978-950-518-802-4 | Palabras clave: | Aprendizaje Investigación educativa Formación docente Narrativa | | Resumen: | ste libro reúne los trabajos de investigadores que proponen el retorno a la narrativa y revalorizan el papel de los relatos en la educación desde tres perspectivas: la que analiza su rol en las prácticas de enseñanza, la que estudia sus implicaciones en el aprendizaje de los niños y la que destaca su importancia en la investigación cualitativa en educación. Obra clave para los profesionales interesados en encontrar nuevas formas de abordar las prácticas de la enseñanza en la formación y el perfeccionamiento docentes, este libro interesante y profundo logra reunir en sus páginas rigurosos abordajes conceptuales del campo educativo junto a relatos filosóficos, literarios y de vida cotidiana de quienes se dedican a la enseñanza y de quienes se dedican a estudiar sus prácticas. |
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Refinar búsquedaLa narrativa en la enseñanza, el aprendizaje y la investigación / Hunter McEwan (2005)
