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Autor Roberto Balaguer Prestes
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Refinar búsquedaHiperconectados / Roberto Balaguer Prestes (2010)
Título : Hiperconectados : guía para la comunicación de los nativos digitales Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer Prestes, Autor ; Cristina Canoura, Autor Editorial: Montevideo : Aguilar Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 141 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-953826-- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INTERNET
[Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNResumen: Los padres están perplejos ante las nuevas maneras de hacer las cosas de sus hijos: de escribir, de estudiar y de buscar información. Se encuentran a medio camino entre la fascinación y el temor frente al uso que le dan los niños y jóvenes a Internet y los tiempos que permanecen conectados, accediendo desde una computadora, una tableta o un celular.
La concepción de la privacidad ha cambiado en los últimos años, sobre todo con el arribo de las redes sociales y otros servicios virtuales que están modelando nuevas formas de relacionarse, comunicarse, compartir información y manejar la identidad on line. Por ello, una importante función de los adultos de hoy en la crianza es cuidar y regular la actividad en la red, fomentando la desconexión, pero respetando a la vez los tiempos de conexión.
Se propone que padres y educadores conozcan cuáles son los entornos en los que crecen y se desarrollan las nuevas generaciones. Con información, desmantelando miedos y dejando a un lado prejuicios, podrán poner límites adecuadamente y contarán con variadas herramientas para transmitirlos, argumentando sus decisiones.Nota de contenido: Capítulo 1
Y ahora? ¿qué hacemos?
Capítulo 2
Riesgos acorralados
Capítulo 3
Zambullidos en la pantalla
Capítulo 4
Veo, veo? ¿estás ahí
Capítulo 5
Facebook: ¿promiscuidad virtual?
Capítulo 6
Las huellas de una identidad digital
Capítulo 7
El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto
Capítulo 8
La generación del corto y pego
Anexo
Zona Informativa
GlosarioHiperconectados : guía para la comunicación de los nativos digitales [texto impreso] / Roberto Balaguer Prestes, Autor ; Cristina Canoura, Autor . - Montevideo : Aguilar, 2010 . - 141 p.
ISBN : 978-9974-953826--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INTERNET
[Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNResumen: Los padres están perplejos ante las nuevas maneras de hacer las cosas de sus hijos: de escribir, de estudiar y de buscar información. Se encuentran a medio camino entre la fascinación y el temor frente al uso que le dan los niños y jóvenes a Internet y los tiempos que permanecen conectados, accediendo desde una computadora, una tableta o un celular.
La concepción de la privacidad ha cambiado en los últimos años, sobre todo con el arribo de las redes sociales y otros servicios virtuales que están modelando nuevas formas de relacionarse, comunicarse, compartir información y manejar la identidad on line. Por ello, una importante función de los adultos de hoy en la crianza es cuidar y regular la actividad en la red, fomentando la desconexión, pero respetando a la vez los tiempos de conexión.
Se propone que padres y educadores conozcan cuáles son los entornos en los que crecen y se desarrollan las nuevas generaciones. Con información, desmantelando miedos y dejando a un lado prejuicios, podrán poner límites adecuadamente y contarán con variadas herramientas para transmitirlos, argumentando sus decisiones.Nota de contenido: Capítulo 1
Y ahora? ¿qué hacemos?
Capítulo 2
Riesgos acorralados
Capítulo 3
Zambullidos en la pantalla
Capítulo 4
Veo, veo? ¿estás ahí
Capítulo 5
Facebook: ¿promiscuidad virtual?
Capítulo 6
Las huellas de una identidad digital
Capítulo 7
El ciberlenguaje: un nuevo alfabeto
Capítulo 8
La generación del corto y pego
Anexo
Zona Informativa
GlosarioReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 44811 371.334 BALh 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible50781 371.334 BALh c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible57106 371.334 BALh c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra Internet / Roberto Balaguer Prestes (2003)
Título : Internet : un nuevo espacio psicosocial Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer Prestes, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Trilce Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 189 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-323-22-3 Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN
[Palabras claves]INTERNET
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNInternet : un nuevo espacio psicosocial [texto impreso] / Roberto Balaguer Prestes, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Trilce, 2003 . - 189 p.
ISBN : 978-9974-323-22-3
Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN
[Palabras claves]INTERNET
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNReserva
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Disponible45329 303.483 4 BALi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible50779 303.483 4 BALi c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La nueva matriz cultural / Roberto Balaguer Prestes (2012)
Título : La nueva matriz cultural : claves para entender cómo la tecnología moldea nuestras mentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer Prestes, Autor Editorial: Buenos Aires : Pearson Education Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 183 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-615-320-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]PSICOLOGÍA SOCIAL
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNResumen: Conocido entre los lectores latinoamericanos por sus libros anteriores en donde emprende venturosos acercamientos para entender y utilizar Internet, Roberto Balaguer examina en esta obra el universo de las redes sociales y sus implicaciones en la vida de las personas. 'La nueva matriz cultural' explica con sencillez temas que habitualmente son patrimonio de especialistas pero, además, será leído con provecho por investigadores y profesionales de los nuevos medios de comunicación. Nota de contenido: Parte I Una nueva generación
Parte II Mapeando el territorio
Parte III Desglosando los efectos en la mente
Parte IV La nueva matriz cultural
Parte V Más apuntes
BibliografíaLa nueva matriz cultural : claves para entender cómo la tecnología moldea nuestras mentes [texto impreso] / Roberto Balaguer Prestes, Autor . - Buenos Aires : Pearson Education, 2012 . - 183 p.
ISBN : 978-987-615-320-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]PSICOLOGÍA SOCIAL
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNResumen: Conocido entre los lectores latinoamericanos por sus libros anteriores en donde emprende venturosos acercamientos para entender y utilizar Internet, Roberto Balaguer examina en esta obra el universo de las redes sociales y sus implicaciones en la vida de las personas. 'La nueva matriz cultural' explica con sencillez temas que habitualmente son patrimonio de especialistas pero, además, será leído con provecho por investigadores y profesionales de los nuevos medios de comunicación. Nota de contenido: Parte I Una nueva generación
Parte II Mapeando el territorio
Parte III Desglosando los efectos en la mente
Parte IV La nueva matriz cultural
Parte V Más apuntes
BibliografíaReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 50782 306.46 BALn 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Otra voz en la educación / Gabriela Albónico (2010)
Título : Otra voz en la educación : el trabajo de los psicólogos en escuelas y liceos Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Albónico, Compilador ; Rossana Aboy, Autor ; Roberto Balaguer Prestes, Autor ; Nahier Bonifacino, Autor ; Sylvia Bonomo, Autor ; Eulalia Broveto, Autor ; Miguel Carbajal, Autor ; Andrés Copelmayer, Autor ; Mónica Criado, Autor ; Liliana De Marco, Autor ; Magdalena Filgueira, Autor ; Jacqueline Lafitte, Autor ; Diego Nin, Autor ; Nancy Peláez, Autor ; Marta Ponzoni, Autor ; Alicia Rodríguez, Autor ; Gabriela Sanguinetti, Autor ; Lisette Weismann, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicograf Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Montevideo : Waslala Número de páginas: 198 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-21-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ACOSO ESCOLAR
[Palabras claves]BULLYING
[Palabras claves]EDUCACIÓN ESPECIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN SEXUAL
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]SALUD MENTAL
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]VIOLENCIA ESCOLAR
[Palabras claves]VIOLENCIA JUVENILNota de contenido: ¿Qué puede hacer la escuela con la violencia y el "bullying"?. -- Trabajando en grupos con padres y alumnos: prevención sobre el consumo de alcohol. -- Jardín maternal y promoción de salud mental. -- Educación especial: una experiencia políticamente incorrecta. -- Armando caminos en horizontes posibles. -- Educación de la sexualidad: nuestro recorrido. -- Los aportes de la terapia narrativa en el desempeño del rol del psicólogo escolar. -- Una forma de mediación particular : uso del método del fotolenguaje en la educación. -- El psicólogo trabajando en los grupos en la institución educativa. -- Cambia, todo cambia: reflexiones en torno al rol del psicólogo educacional a partir de una investigación-acción sobre el cambio de ciclo educativo. -- Tecnología en la educación: una pareja difícil. Otra voz en la educación : el trabajo de los psicólogos en escuelas y liceos [texto impreso] / Gabriela Albónico, Compilador ; Rossana Aboy, Autor ; Roberto Balaguer Prestes, Autor ; Nahier Bonifacino, Autor ; Sylvia Bonomo, Autor ; Eulalia Broveto, Autor ; Miguel Carbajal, Autor ; Andrés Copelmayer, Autor ; Mónica Criado, Autor ; Liliana De Marco, Autor ; Magdalena Filgueira, Autor ; Jacqueline Lafitte, Autor ; Diego Nin, Autor ; Nancy Peláez, Autor ; Marta Ponzoni, Autor ; Alicia Rodríguez, Autor ; Gabriela Sanguinetti, Autor ; Lisette Weismann, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicograf : Montevideo : Waslala, 2010 . - 198 p. : il.
ISBN : 978-9974-682-21-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ACOSO ESCOLAR
[Palabras claves]BULLYING
[Palabras claves]EDUCACIÓN ESPECIAL
[Palabras claves]EDUCACIÓN SEXUAL
[Palabras claves]PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]SALUD MENTAL
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]VIOLENCIA ESCOLAR
[Palabras claves]VIOLENCIA JUVENILNota de contenido: ¿Qué puede hacer la escuela con la violencia y el "bullying"?. -- Trabajando en grupos con padres y alumnos: prevención sobre el consumo de alcohol. -- Jardín maternal y promoción de salud mental. -- Educación especial: una experiencia políticamente incorrecta. -- Armando caminos en horizontes posibles. -- Educación de la sexualidad: nuestro recorrido. -- Los aportes de la terapia narrativa en el desempeño del rol del psicólogo escolar. -- Una forma de mediación particular : uso del método del fotolenguaje en la educación. -- El psicólogo trabajando en los grupos en la institución educativa. -- Cambia, todo cambia: reflexiones en torno al rol del psicólogo educacional a partir de una investigación-acción sobre el cambio de ciclo educativo. -- Tecnología en la educación: una pareja difícil. Reserva
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DisponibleDonación Plan ceibal / Roberto Balaguer Prestes (2010)
Título : Plan ceibal : los ojos del mundo en el primer modelo OLPC a escala nacional. Uruguay. una computadora para cada niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer Prestes, Compilador ; Mónica Báez, Autor ; Miguel Brechner, Autor ; Cristobal Cobo, Autor ; Fernando Garrido, Autor ; Edgar Gómez, Autor ; Octavio Islas, Autor ; John Moravec, Autor ; Graciela Rabajoli, Autor Editorial: Buenos Aires : Prentice Hall Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 169 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7899-5-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYPalabras clave: EDUCACION URUGUAY Resumen: El libro describe lo que ha sido y ha significado para Uruguay ser el primer país del mundo en implementar la iniciativa Una computadora para cada Niño, soñada por Nicholas Negroponte en el foro de Davos realizado el año 2005. Esta consiste en desarrollar computadores de cien dólares, para así poder dotar de conectividad a las regiones más pobres del mundo.
A través de doce ensayos, escritos por trece autores diferentes, el libro describe tanto la forma cómo esta iniciativa se llevó a cabo en el Uruguay, así como los sorprendentes resultados que está arrojando en la actualidad, donde han logrado conectarse más de tres mil hogares.
Si bien está enfocado en un modelo nacional, la lectura de estos ensayos reviste especial interés para los lectores de toda Latinoamérica, pues nos deja claro cómo esta iniciativa no es, ni de lejos, un mero cambio tecnológico sino que contribuye a democratizar el conocimiento, el progreso y el bienestar de los hogares.Nota de contenido: 1. Roberto Balaguer
Uruguay
Plan Ceibal: Los ojos del mundo en el primer modelo OLPC a escala nacional
2. Fernando Garrido
España
¿Otra vez el mismo error? OLPC, Determinismo tecnológico y educación
3. Edgar Gómez Cruz
México
Domesticación de la Tecnología
Una aproximación crítica al Proyecto OLPC
4. Tíscar Lara
España
Aprender a ser ciudadano desde las prácticas digitales
5. Guillermo Lutzky
Argentina
La Escuela Digital, un cambio obligatorio para los modelos 1 a 1
6. Mónica Baez-Graciela Rabajoli
Uruguay
La escuela extendida
Impacto del Modelo CEIBAL
7. Alicia Kachinovsky
Uruguay
Proyecto Flor de Ceibo
La Universidad de la República en tiempos del Plan Ceibal
8. Octavio Islas
México
El imaginario de la Generación Einstein
Retos que representa para la enseñanza
9. Cristóbal Cobo
México
Aprendizaje de código abierto
10. Raúl Trejo Delarbre
México
Un niño para cada computadora
11. John Moravec
EEUU
¿Y ahora, qué?
12. Miguel Brechner
Uruguay
Los Tres SiPlan ceibal : los ojos del mundo en el primer modelo OLPC a escala nacional. Uruguay. una computadora para cada niño [texto impreso] / Roberto Balaguer Prestes, Compilador ; Mónica Báez, Autor ; Miguel Brechner, Autor ; Cristobal Cobo, Autor ; Fernando Garrido, Autor ; Edgar Gómez, Autor ; Octavio Islas, Autor ; John Moravec, Autor ; Graciela Rabajoli, Autor . - Buenos Aires : Prentice Hall, 2010 . - 169 p.
ISBN : 978-9974-7899-5-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]PLAN CEIBAL
[Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
[Palabras claves]URUGUAYPalabras clave: EDUCACION URUGUAY Resumen: El libro describe lo que ha sido y ha significado para Uruguay ser el primer país del mundo en implementar la iniciativa Una computadora para cada Niño, soñada por Nicholas Negroponte en el foro de Davos realizado el año 2005. Esta consiste en desarrollar computadores de cien dólares, para así poder dotar de conectividad a las regiones más pobres del mundo.
A través de doce ensayos, escritos por trece autores diferentes, el libro describe tanto la forma cómo esta iniciativa se llevó a cabo en el Uruguay, así como los sorprendentes resultados que está arrojando en la actualidad, donde han logrado conectarse más de tres mil hogares.
Si bien está enfocado en un modelo nacional, la lectura de estos ensayos reviste especial interés para los lectores de toda Latinoamérica, pues nos deja claro cómo esta iniciativa no es, ni de lejos, un mero cambio tecnológico sino que contribuye a democratizar el conocimiento, el progreso y el bienestar de los hogares.Nota de contenido: 1. Roberto Balaguer
Uruguay
Plan Ceibal: Los ojos del mundo en el primer modelo OLPC a escala nacional
2. Fernando Garrido
España
¿Otra vez el mismo error? OLPC, Determinismo tecnológico y educación
3. Edgar Gómez Cruz
México
Domesticación de la Tecnología
Una aproximación crítica al Proyecto OLPC
4. Tíscar Lara
España
Aprender a ser ciudadano desde las prácticas digitales
5. Guillermo Lutzky
Argentina
La Escuela Digital, un cambio obligatorio para los modelos 1 a 1
6. Mónica Baez-Graciela Rabajoli
Uruguay
La escuela extendida
Impacto del Modelo CEIBAL
7. Alicia Kachinovsky
Uruguay
Proyecto Flor de Ceibo
La Universidad de la República en tiempos del Plan Ceibal
8. Octavio Islas
México
El imaginario de la Generación Einstein
Retos que representa para la enseñanza
9. Cristóbal Cobo
México
Aprendizaje de código abierto
10. Raúl Trejo Delarbre
México
Un niño para cada computadora
11. John Moravec
EEUU
¿Y ahora, qué?
12. Miguel Brechner
Uruguay
Los Tres SiReserva
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Disponible Vidas conect@das.com / Roberto Balaguer Prestes (2005)
Título : Vidas conect@das.com : la pantalla, lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Balaguer Prestes, Autor Editorial: Montevideo : Frontera Fecha de publicación: 2005 Colección: Enfoque Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7950-0-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]PSICOANÁLISIS
[Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNNota de contenido: INTRODUCCION -- La familia Ingalls, Los Simpson, caídas en tiempos posmodernos y la pantalla en el foco -- VINCULOS MEDIATIZADOS POR LA PANTALLA -- El hermano "del medio". Un hermano mediatizado y tan cercano como lejano -- Internet: fascinación, adicción y desencanto -- Amor online: refugios, resistencias e inicios posmodernos -- NUEVOS CONTEXTOS, NUEVO PENSAMIENTO -- Videojuegos, Internet, infancia y adolescencia del nuevo milenio -- La pantalla. El nuevo lugar del juego infantil -- La migración de la recreación juvenil al sedentario mundo de la pantalla -- El chat adolescente, los padres y las interrogantes del mundo digital -- El chat y el Messenger: instrumentos de entrenamiento en comunicación para tiempos de incertidumbre y baja atención -- PSICOANALISIS, PSICOLOGIA Y NUEVAS TECNOLOGIAS -- La voz del psicoanálisis frente a las nuevas tecnologías -- Vínculos y subjetividad en los nuevos contextos electrónicos. Hacia una escucha abierta y desprejuiciada -- Contextos pasados, presentes y futuros de la psicología en la educación secundaria -- Haciendo foco en el nuevo pensamiento: tercer enfoque para la psicología educacional -- EL CUERPO EN LAS REDES -- El hipocuerpo: una vivencia actual que la virtualidad aún no puede eludir -- Dos caras de una moneda: fluidez y materialidad en los cuerpos posmodernos -- EPILOGO -- Un Rorschach en el futuro Vidas conect@das.com : la pantalla, lugar de encuentro, juego y educación en el siglo XXI [texto impreso] / Roberto Balaguer Prestes, Autor . - Frontera, 2005 . - 159 p. - (Enfoque) .
ISBN : 978-9974-7950-0-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CAMBIO SOCIAL
[Palabras claves]CAMBIO TECNOLÓGICO
[Palabras claves]PSICOANÁLISIS
[Palabras claves]SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
[Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNNota de contenido: INTRODUCCION -- La familia Ingalls, Los Simpson, caídas en tiempos posmodernos y la pantalla en el foco -- VINCULOS MEDIATIZADOS POR LA PANTALLA -- El hermano "del medio". Un hermano mediatizado y tan cercano como lejano -- Internet: fascinación, adicción y desencanto -- Amor online: refugios, resistencias e inicios posmodernos -- NUEVOS CONTEXTOS, NUEVO PENSAMIENTO -- Videojuegos, Internet, infancia y adolescencia del nuevo milenio -- La pantalla. El nuevo lugar del juego infantil -- La migración de la recreación juvenil al sedentario mundo de la pantalla -- El chat adolescente, los padres y las interrogantes del mundo digital -- El chat y el Messenger: instrumentos de entrenamiento en comunicación para tiempos de incertidumbre y baja atención -- PSICOANALISIS, PSICOLOGIA Y NUEVAS TECNOLOGIAS -- La voz del psicoanálisis frente a las nuevas tecnologías -- Vínculos y subjetividad en los nuevos contextos electrónicos. Hacia una escucha abierta y desprejuiciada -- Contextos pasados, presentes y futuros de la psicología en la educación secundaria -- Haciendo foco en el nuevo pensamiento: tercer enfoque para la psicología educacional -- EL CUERPO EN LAS REDES -- El hipocuerpo: una vivencia actual que la virtualidad aún no puede eludir -- Dos caras de una moneda: fluidez y materialidad en los cuerpos posmodernos -- EPILOGO -- Un Rorschach en el futuro Reserva
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