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/ Tíscar Lara (2009)
Título : | La competencia digital en el área de lengua | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | Tíscar Lara, Autor ; Felipe Zayas, Autor ; Néstor Alonso Arrukero, Autor ; Eduardo Larequi, Autor | Editorial: | Barcelona : Octaedro | Fecha de publicación: | 2009 | Colección: | Recursos num. 105 | Número de páginas: | 173 p | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-992100-8-7 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS [Palabras claves]LITERATURA [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | El tratamiento de la información y la competencia digital es una de las competencias básicas incorporadas al currículo de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria. ¿Cómo hay que entender la competencia digital? ¿Qué objetivos educativos están implicados? ¿Cómo se integra en el área de Lengua? ¿Con qué recursos? Este libro se propone responder a preguntas que, como éstas, preocupan en la actualidad al profesorado. | Nota de contenido: | Alfabetizar en la cultura digital
Tíscar Lara
Escribir y leer en la Red: nuevas prácticas discursivas
Felipe Zayas Hernando
Blogs en la escuela: una introducción al uso didáctico de las bitácoras en primaria
Néstor Alonso Arrukero
Propuestas para la integración curricular de las TIC en el área de lengua castellana y literatura
Eduardo M. Larequi García |
La competencia digital en el área de lengua [texto impreso] / Tíscar Lara, Autor ; Felipe Zayas, Autor ; Néstor Alonso Arrukero, Autor ; Eduardo Larequi, Autor . - Octaedro, 2009 . - 173 p. - ( Recursos; 105) . ISBN : 978-84-992100-8-7 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS [Palabras claves]LITERATURA [Palabras claves]TECNOLOGÍA EDUCATIVA [Palabras claves]TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
| Resumen: | El tratamiento de la información y la competencia digital es una de las competencias básicas incorporadas al currículo de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria Obligatoria. ¿Cómo hay que entender la competencia digital? ¿Qué objetivos educativos están implicados? ¿Cómo se integra en el área de Lengua? ¿Con qué recursos? Este libro se propone responder a preguntas que, como éstas, preocupan en la actualidad al profesorado. | Nota de contenido: | Alfabetizar en la cultura digital
Tíscar Lara
Escribir y leer en la Red: nuevas prácticas discursivas
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Propuestas para la integración curricular de las TIC en el área de lengua castellana y literatura
Eduardo M. Larequi García |
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