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Análisis de la deserción en el primer año del Ciclo Básico de Educación Secundaria en Montevideo / Renato Opertti (1998)

Público ISBD Título : Análisis de la deserción en el primer año del Ciclo Básico de Educación Secundaria en Montevideo : una aproximación a los factores causales y a los cuadros actitudinales del abandono liceal Tipo de documento: texto impreso Autores: Renato Opertti, Autor ; Gustavo de Armas, Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1998 Colección: Estudios Sociales sobre la Educación. Cuaderno de trabajo num. 2 Número de páginas: 32 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]MONTEVIDEO Resumen: Investigación sobre el fenómeno de la deserción en el primer años del Ciclo Básico de Educación Secundaria en Montevideo que busca en base a hipótesis y análisis sobre los factores socioeconómicos y culturales que determinan tal decisión en los alumnos liceales de la capital. Análisis de la deserción en el primer año del Ciclo Básico de Educación Secundaria en Montevideo : una aproximación a los factores causales y a los cuadros actitudinales del abandono liceal [texto impreso] / Renato Opertti, Autor ; Gustavo de Armas, Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1998 . - 32 p. - (Estudios Sociales sobre la Educación. Cuaderno de trabajo; 2) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]MONTEVIDEO Resumen: Investigación sobre el fenómeno de la deserción en el primer años del Ciclo Básico de Educación Secundaria en Montevideo que busca en base a hipótesis y análisis sobre los factores socioeconómicos y culturales que determinan tal decisión en los alumnos liceales de la capital.

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Análisis del perfil de las familias de los estudiantes de los terceros años del ciclo básico de educación media a partir de los datos del Censo de Aprendizajes 1999 / Carlos H. Filgueira (2000)

Público ISBD Título : Análisis del perfil de las familias de los estudiantes de los terceros años del ciclo básico de educación media a partir de los datos del Censo de Aprendizajes 1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos H. Filgueira, Autor ; Alvaro Fuentes, Autor ; Gustavo de Armas, Editor científico ; Renato Opertti Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 29 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CENSOS [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: El presente trabajo constituye un adelanto del Segundo Informe del análisis del Primer Censo Nacional de Evaluación de Aprendizaje de los estudiantes de Tercer Año de Educación Media realizado por el Programa MESyFOD en setiembre de 1999. Se analizan las características sociales,económicas y culturales de las familias y su impacto en los resultados de las pruebas de aprendizaje; la influencia de la situación laboral de los padres en los rendimientos en las pruebas de aprendizajes; la intensidd del trabajo de los miembros de la familia; la estructura familiar y los rendimientos escolares; el nivel socioeconómico del hogar en la estratificación de los deseos y preferencias; familia y capital social; implicaciones del consenso familiar; sobre consensos y rendimientos Análisis del perfil de las familias de los estudiantes de los terceros años del ciclo básico de educación media a partir de los datos del Censo de Aprendizajes 1999 [texto impreso] / Carlos H. Filgueira, Autor ; Alvaro Fuentes, Autor ; Gustavo de Armas, Editor científico ; Renato Opertti . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2000 . - 29 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CENSOS [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-URUGUAY [Palabras claves]ESTADÍSTICAS EDUCACIONALES Resumen: El presente trabajo constituye un adelanto del Segundo Informe del análisis del Primer Censo Nacional de Evaluación de Aprendizaje de los estudiantes de Tercer Año de Educación Media realizado por el Programa MESyFOD en setiembre de 1999. Se analizan las características sociales,económicas y culturales de las familias y su impacto en los resultados de las pruebas de aprendizaje; la influencia de la situación laboral de los padres en los rendimientos en las pruebas de aprendizajes; la intensidd del trabajo de los miembros de la familia; la estructura familiar y los rendimientos escolares; el nivel socioeconómico del hogar en la estratificación de los deseos y preferencias; familia y capital social; implicaciones del consenso familiar; sobre consensos y rendimientos

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Asistencia y repetición escolar / Santiago Cardozo (1998)

Público ISBD Título : Asistencia y repetición escolar : la perspectiva de los profesionales directamente involucrados en la práctica docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Santiago Cardozo, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Renato Opertti, Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 1998 Colección: Estudios Sociales sobre la Educación. Cuaderno de trabajo num. 3 Número de páginas: 37 p Clasificación: [Palabras claves]ASISTENCIA ESCOLAR [Palabras claves]FRACASO ESCOLAR [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Investigación inscripta en el programa TODOS LOS NIÑOS PUEDEN APRENDER que se enmarca en el Proceso de Reforma Educativa el cual está dirigido a abatir los niveles de repetición registrados en el 1er. grado escolar de escuelas con tasas del 30 o más de repetición. Este trabajo de ordenación sistemática de las diferentes aproximaciones y conclusiones sobre el tema es un requisito insoslayable para el diseño de los proyectos y líneas de acción que permitan plasmar efectivamente los objetivos del programa arriba mencionado. Se precisan algunos de los principales factores y variables que inciden en los altos niveles de repetición e inasistencia apreciados en muchas escuelas y las posibles lineas de acción tendentes a revertir dicha situación revistiendo especial interés desde distintos puntos de vista para la búsqueda de estrategias orientadas a mejorar la calidad de los aprendizajes y para reducir el fracaso escolar. Así se presentan: antecedentes del fracaso escolar, contexto sociocultural y asistencia; principales resultados de la encuesta; resultados de los grupos de discusión; recomendaciones y propuestas planteadas por los docentes. Asistencia y repetición escolar : la perspectiva de los profesionales directamente involucrados en la práctica docente [texto impreso] / Santiago Cardozo, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Renato Opertti, Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 1998 . - 37 p. - (Estudios Sociales sobre la Educación. Cuaderno de trabajo; 3) . Clasificación: [Palabras claves]ASISTENCIA ESCOLAR [Palabras claves]FRACASO ESCOLAR [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]URUGUAY Resumen: Investigación inscripta en el programa TODOS LOS NIÑOS PUEDEN APRENDER que se enmarca en el Proceso de Reforma Educativa el cual está dirigido a abatir los niveles de repetición registrados en el 1er. grado escolar de escuelas con tasas del 30 o más de repetición. Este trabajo de ordenación sistemática de las diferentes aproximaciones y conclusiones sobre el tema es un requisito insoslayable para el diseño de los proyectos y líneas de acción que permitan plasmar efectivamente los objetivos del programa arriba mencionado. Se precisan algunos de los principales factores y variables que inciden en los altos niveles de repetición e inasistencia apreciados en muchas escuelas y las posibles lineas de acción tendentes a revertir dicha situación revistiendo especial interés desde distintos puntos de vista para la búsqueda de estrategias orientadas a mejorar la calidad de los aprendizajes y para reducir el fracaso escolar. Así se presentan: antecedentes del fracaso escolar, contexto sociocultural y asistencia; principales resultados de la encuesta; resultados de los grupos de discusión; recomendaciones y propuestas planteadas por los docentes.

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33064	373.989 5 EST SOC v. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
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Elecciones 1999/2000 / Óscar Bottinelli (2000)

Público ISBD Título : Elecciones 1999/2000 Tipo de documento: texto impreso Autores: Óscar Bottinelli (1944), Autor ; Daniel Buquet (1960-), Autor ; Gerardo Caetano (1958-), Autor ; Agustín Canzani, Autor ; Antonio Cardarello, Autor ; Daniel Chasquetti (1964-), Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Luis Eduardo González, Autor ; Aldo Guerrini, Autor ; Jorge Luis Lanzaro Peyre, Autor ; Jesica Magri Altair, Autor ; Constanza Moreira (1960-), Autor ; Rosario Queirolo, Autor ; Jaime Yaffé (1967-), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS). Instituto de Ciencia Política Colección: Política Viva num. 1 Número de páginas: 362 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-10-157-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ELECCIONES [Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA Y GOBIERNO Nota de contenido: El ciclo electoral 1999-2000 y el sistema de partidos / Oscar A. BOTTINELLI. Nuevas reglas, viejos actores, ¿nuevos comportamientos? / Jaime YAFFE. La irrupción del balotaje en la elección presidencial / Romeo PEREZ ANTON. Los cambios que aseguraron la continuidad : coalición, reforma, elecciones y después / Daniel BUQUET CORLETO. Las paradojales elecciones del fin de siglo uruguayo : comportamiento electoral y cultura política / Constanza MOREIRA. Del "sentimiento" a la razón. La estrategia discursiva de Batlle de abril a noviembre / Gustavo DE ARMAS, Salvador CARDARELLO. Después del naufragio : el desempeño electoral del Partido Nacional / Daniel CHASQUETTI, Adolfo GARCE. La llave del triunfo electoral en Mayo 2000 : reelección, continuidad y "por la vuelta" / Altaïr Jesica MAGRI. El peso político de los intendentes del interior : apuntes para una discusión a la luz de las últimas consultas electorales / Aldo U. GUERRINI. El proceso electoral de 1999 y la recolocación de la política uruguaya / Gerardo CAETANO. Mensajes en una botella : analizando las elecciones de 1999-2000 / Agustín CANZANI. Autoridad presidencial, relaciones de partido y perfil de gobierno en los inicios del mandato de Jorge Batlle / Jorge Luis LANZARO. Las Elecciones Nacionales del 2004 : posibles escenarios / Luis Eduardo GONZALEZ, Rosario QUEIROLO. Elecciones 1999/2000 [texto impreso] / Óscar Bottinelli (1944), Autor ; Daniel Buquet (1960-), Autor ; Gerardo Caetano (1958-), Autor ; Agustín Canzani, Autor ; Antonio Cardarello, Autor ; Daniel Chasquetti (1964-), Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Luis Eduardo González, Autor ; Aldo Guerrini, Autor ; Jorge Luis Lanzaro Peyre, Autor ; Jesica Magri Altair, Autor ; Constanza Moreira (1960-), Autor ; Rosario Queirolo, Autor ; Jaime Yaffé (1967-), Autor . - Banda Oriental : Uruguay : Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS). Instituto de Ciencia Política, 2000 . - 362 p. - (Política Viva; 1) . ISBN : 978-9974-10-157-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ELECCIONES [Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA Y GOBIERNO Nota de contenido: El ciclo electoral 1999-2000 y el sistema de partidos / Oscar A. BOTTINELLI. Nuevas reglas, viejos actores, ¿nuevos comportamientos? / Jaime YAFFE. La irrupción del balotaje en la elección presidencial / Romeo PEREZ ANTON. Los cambios que aseguraron la continuidad : coalición, reforma, elecciones y después / Daniel BUQUET CORLETO. Las paradojales elecciones del fin de siglo uruguayo : comportamiento electoral y cultura política / Constanza MOREIRA. Del "sentimiento" a la razón. La estrategia discursiva de Batlle de abril a noviembre / Gustavo DE ARMAS, Salvador CARDARELLO. Después del naufragio : el desempeño electoral del Partido Nacional / Daniel CHASQUETTI, Adolfo GARCE. La llave del triunfo electoral en Mayo 2000 : reelección, continuidad y "por la vuelta" / Altaïr Jesica MAGRI. El peso político de los intendentes del interior : apuntes para una discusión a la luz de las últimas consultas electorales / Aldo U. GUERRINI. El proceso electoral de 1999 y la recolocación de la política uruguaya / Gerardo CAETANO. Mensajes en una botella : analizando las elecciones de 1999-2000 / Agustín CANZANI. Autoridad presidencial, relaciones de partido y perfil de gobierno en los inicios del mandato de Jorge Batlle / Jorge Luis LANZARO. Las Elecciones Nacionales del 2004 : posibles escenarios / Luis Eduardo GONZALEZ, Rosario QUEIROLO.

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47673	324.989 5 BOTe	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Jaime Yaffé
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Estudio sobre la predisposición al abandono escolar en estudiantes del tercer año de enseñanza media a partir de los datos del censo de aprendizajes 1999 / Carlos H. Filgueira (2000)

Público ISBD Título : Estudio sobre la predisposición al abandono escolar en estudiantes del tercer año de enseñanza media a partir de los datos del censo de aprendizajes 1999 Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos H. Filgueira, Autor ; Santiago Cardozo, Autor ; Cecilia Llambí, Autor ; Gustavo de Armas, Editor científico Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 29 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]URUGUAY Resumen: El presente trabajo constituye el tercer informe de análisis del primer censo nacional de evaluación de aprendizajes de 3ros. años de educación media realizado por Programa MESyFOD, en setiembre de 1999. Este informe se complementa con otros dos referidos respectivamente a los aspectos institucionales del sistema educativo de enseñanza media y al análisis de las características socioeconómicas y culturales de los hogares de los estudiantes Estudio sobre la predisposición al abandono escolar en estudiantes del tercer año de enseñanza media a partir de los datos del censo de aprendizajes 1999 [texto impreso] / Carlos H. Filgueira, Autor ; Santiago Cardozo, Autor ; Cecilia Llambí, Autor ; Gustavo de Armas, Editor científico . - Uruguay : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2000 . - 29 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL [Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]URUGUAY Resumen: El presente trabajo constituye el tercer informe de análisis del primer censo nacional de evaluación de aprendizajes de 3ros. años de educación media realizado por Programa MESyFOD, en setiembre de 1999. Este informe se complementa con otros dos referidos respectivamente a los aspectos institucionales del sistema educativo de enseñanza media y al análisis de las características socioeconómicas y culturales de los hogares de los estudiantes

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Las claves del cambio / Daniel Buquet (2005)

Público ISBD Título : Las claves del cambio : ciclo electoral y nuevo gobierno 2004/2005 Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Buquet (1960-), Autor ; Diego Aboal, Autor ; Mauricio Armellini, Autor ; Gerardo Caetano (1958-), Autor ; Agustín Canzani, Autor ; Antonio Cardarello, Autor ; Daniel Chasquetti (1964-), Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Luis Ibarra, Autor ; Niki Johnson, Autor ; Jesica Magri Altair, Autor ; Carmen Midaglia, Autor ; Constanza Moreira (1960-), Autor ; Abel Oroño, Autor ; Verónica Pérez, Autor ; Federico Traversa, Autor ; Jaime Yaffé (1967-), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 2005 Otro editor: Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS). Instituto de Ciencia Política Colección: Política Viva Número de páginas: 359 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-10-405-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ELECCIONES [Palabras claves]FRENTE AMPLIO-URUGUAY [Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOS [Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA Y GOBIERNO Nota de contenido: Elecciones uruguayas 2004-2005 : de la vieja oposición a la nueva mayoría / Daniel BUQUET CORLETO. El voto moderno y el voto clasista revisado : explicando el desempeño electoral de la izquierda en las elecciones de 2004 en Uruguay / Constanza MOREIRA. Réquiem para el Réquiem para la izquierda : el triunfo del FA : de la competencia intrapartidaria al desempeño electoral / Jaime YAFFE. Cómo llegar a buen puerto : un análisis desde la opinión pública de la trayectoria electoral del EPFA / Agustín CANZANI. Autopsia de los votantes : los efectos de la campaña en la decisión electoral / Gustavo DE ARMAS. Algunas notas sobre la evolución de las decisiones electorales en Uruguay / Mauricio ARMELLINI. Unidos por la historia : desempeño electoral y perspectivas de colorados y blancos como bloque político / Daniel CHASQUETTI, Adolfo GARCE. Los intendentes y la reelección inmediata : efectos probables y apreciados en 2005 / Antonio CARDARELLO. Cambia, ¿todo cambia? : las mujeres en la elecciones uruguayas de 2004 / Niki JOHNSON. Presidente fuerte, partido fragmentado y disciplina legislativa en Uruguay : los desafíos isntitucionales del gobierno del Frente Amplio / Daniel CHASQUETTI. Algunos cambios, pero no tantos : la presencia femenina en cargos ejecutivos en Uruguay / Verónica PEREZ BENTANCUR. Las intendencias progresistas del interior : de la competencia electoral a las competensias para gobernar / Altaïr Jesica MAGRI, Abel OROÑO. La política de la política económoca del primer gobierno de izquierda en Uruguay / Diego ABOAL. ¿Quo vadis profresismo? : perspectivas de la política económica del Frente Amplio en el gobierno / Federico TRAVERSA. La reforma del agua : nuevas alianzas, nuevas instituciones y nuevos desafíos / Luis IBARRA. La izquierda y las políticas sociales / Carmen MIDAGLIA. El gobierno de la izquierda y el Mercosur / Gerardo CAETANO. Contiene además : anexo. Las claves del cambio : ciclo electoral y nuevo gobierno 2004/2005 [texto impreso] / Daniel Buquet (1960-), Autor ; Diego Aboal, Autor ; Mauricio Armellini, Autor ; Gerardo Caetano (1958-), Autor ; Agustín Canzani, Autor ; Antonio Cardarello, Autor ; Daniel Chasquetti (1964-), Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Luis Ibarra, Autor ; Niki Johnson, Autor ; Jesica Magri Altair, Autor ; Carmen Midaglia, Autor ; Constanza Moreira (1960-), Autor ; Abel Oroño, Autor ; Verónica Pérez, Autor ; Federico Traversa, Autor ; Jaime Yaffé (1967-), Autor . - Banda Oriental : Uruguay : Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS). Instituto de Ciencia Política, 2005 . - 359 p. - (Política Viva) . ISBN : 978-9974-10-405-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ELECCIONES [Palabras claves]FRENTE AMPLIO-URUGUAY [Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOS [Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA Y GOBIERNO Nota de contenido: Elecciones uruguayas 2004-2005 : de la vieja oposición a la nueva mayoría / Daniel BUQUET CORLETO. El voto moderno y el voto clasista revisado : explicando el desempeño electoral de la izquierda en las elecciones de 2004 en Uruguay / Constanza MOREIRA. Réquiem para el Réquiem para la izquierda : el triunfo del FA : de la competencia intrapartidaria al desempeño electoral / Jaime YAFFE. Cómo llegar a buen puerto : un análisis desde la opinión pública de la trayectoria electoral del EPFA / Agustín CANZANI. Autopsia de los votantes : los efectos de la campaña en la decisión electoral / Gustavo DE ARMAS. Algunas notas sobre la evolución de las decisiones electorales en Uruguay / Mauricio ARMELLINI. Unidos por la historia : desempeño electoral y perspectivas de colorados y blancos como bloque político / Daniel CHASQUETTI, Adolfo GARCE. Los intendentes y la reelección inmediata : efectos probables y apreciados en 2005 / Antonio CARDARELLO. Cambia, ¿todo cambia? : las mujeres en la elecciones uruguayas de 2004 / Niki JOHNSON. Presidente fuerte, partido fragmentado y disciplina legislativa en Uruguay : los desafíos isntitucionales del gobierno del Frente Amplio / Daniel CHASQUETTI. Algunos cambios, pero no tantos : la presencia femenina en cargos ejecutivos en Uruguay / Verónica PEREZ BENTANCUR. Las intendencias progresistas del interior : de la competencia electoral a las competensias para gobernar / Altaïr Jesica MAGRI, Abel OROÑO. La política de la política económoca del primer gobierno de izquierda en Uruguay / Diego ABOAL. ¿Quo vadis profresismo? : perspectivas de la política económica del Frente Amplio en el gobierno / Federico TRAVERSA. La reforma del agua : nuevas alianzas, nuevas instituciones y nuevos desafíos / Luis IBARRA. La izquierda y las políticas sociales / Carmen MIDAGLIA. El gobierno de la izquierda y el Mercosur / Gerardo CAETANO. Contiene además : anexo.

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Observatorio de los derechos de la infancia y la adolescencia en Uruguay / Arroyo, Álvaro (2004)

Público ISBD Título : Observatorio de los derechos de la infancia y la adolescencia en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Arroyo, Álvaro, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Alejandro Retamoso, Autor ; Vernazza, Lucía, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 69 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]ANÁLISIS SOCIOLÓGICO [Palabras claves]DERECHOS DEL NIÑO [Palabras claves]INFANCIA [Palabras claves]URUGUAY Observatorio de los derechos de la infancia y la adolescencia en Uruguay [texto impreso] / Arroyo, Álvaro, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Alejandro Retamoso, Autor ; Vernazza, Lucía, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2004 . - 69 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]ANÁLISIS SOCIOLÓGICO [Palabras claves]DERECHOS DEL NIÑO [Palabras claves]INFANCIA [Palabras claves]URUGUAY

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37177	323.352 OBS 2004	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Observatorio de los derechos de la infancia y la adolescencia en Uruguay 2006 / Arroyo, Álvaro (2006)

Público ISBD Título : Observatorio de los derechos de la infancia y la adolescencia en Uruguay 2006 Tipo de documento: texto impreso Autores: Arroyo, Álvaro, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Alejandro Retamoso, Autor ; Vernazza, Lucía, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 119 p. ISBN/ISSN/DL: 978-92-8064-168-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]ANÁLISIS SOCIOLÓGICO [Palabras claves]DERECHOS DEL NIÑO [Palabras claves]INFANCIA [Palabras claves]URUGUAY Observatorio de los derechos de la infancia y la adolescencia en Uruguay 2006 [texto impreso] / Arroyo, Álvaro, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Alejandro Retamoso, Autor ; Vernazza, Lucía, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2006 . - 119 p. ISBN : 978-92-8064-168-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADOLESCENCIA [Palabras claves]ANÁLISIS SOCIOLÓGICO [Palabras claves]DERECHOS DEL NIÑO [Palabras claves]INFANCIA [Palabras claves]URUGUAY

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40024	323.352 OBS 2006	1 día	Colección general	Libros	Consulta en sala Disponible
40025	323.352 OBS 2006 c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
40039	323.352 OBS 2006 c. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Partidos e ideologías políticas en el Uruguay de hoy / Gustavo de Armas (2002)

Público ISBD Título : Partidos e ideologías políticas en el Uruguay de hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo de Armas, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Jaime Yaffé (1967-), Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS) Fecha de publicación: 2002 Colección: Documentos de Trabajo num. 33 Número de páginas: 33 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA POLÍTICA [Palabras claves]IDEOLOGÍA [Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOS [Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA Y GOBIERNO Partidos e ideologías políticas en el Uruguay de hoy [texto impreso] / Gustavo de Armas, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Jaime Yaffé (1967-), Autor . - Universidad de la República (UDELAR). Facultad de Ciencias Sociales (FCS), 2002 . - 33 p. - (Documentos de Trabajo; 33) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CIENCIA POLÍTICA [Palabras claves]IDEOLOGÍA [Palabras claves]PARTIDOS POLÍTICOS [Palabras claves]URUGUAY-POLÍTICA Y GOBIERNO

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64282	324.2 ARMp	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

La universalización de la educación media en Uruguay / Gustavo de Armas (2010)

Público ISBD Título : La universalización de la educación media en Uruguay : Tendencias, asignaturas pendientes y retos a futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Gustavo de Armas, Autor ; Alejandro Retamoso, Autor Editorial: Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 56 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESAFILIACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]DESIGUALDAD EDUCATIVA [Palabras claves]ESTUDIANTES-EDUCACIÓN SECUNDARIA Nota de contenido: La finalización de la educación media en Uruguay: avances lentos y modestos.-- Algunas posibles explicaciones sobre el estancamiento ¿Qué dice la historia?.--Las disparidades en los logros.-- Trayectorias educativas y abandono? los distintos momentos de salida del sistema.-- La visión de los adolescentes sobre el abandono educativo.--Conclusiones La universalización de la educación media en Uruguay : Tendencias, asignaturas pendientes y retos a futuro [texto impreso] / Gustavo de Armas, Autor ; Alejandro Retamoso, Autor . - [S.l.] : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2010 . - 56 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESAFILIACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]DESIGUALDAD EDUCATIVA [Palabras claves]ESTUDIANTES-EDUCACIÓN SECUNDARIA Nota de contenido: La finalización de la educación media en Uruguay: avances lentos y modestos.-- Algunas posibles explicaciones sobre el estancamiento ¿Qué dice la historia?.--Las disparidades en los logros.-- Trayectorias educativas y abandono? los distintos momentos de salida del sistema.-- La visión de los adolescentes sobre el abandono educativo.--Conclusiones

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Uruguay hacia el siglo XXI / Gerardo Caetano (1994)

Público ISBD Título : Uruguay hacia el siglo XXI : identidad, cultura, integración, representación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Caetano (1958-), Compilador ; Marisol Alvarez, Autor ; Pablo Astiazarán, Autor ; Nicolás Bentancur, Autor ; Isabella Cosse, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Alvaro de Giorgi, Autor ; Hugo Domingo de Los Campos, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Rafael Mandressi, Autor ; Vania Markarian (1971 -), Autor ; Rafael Tejera, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Trilce Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-320-93-2 Nota general: Presenta los nueve trabajos finales seleccionados en el concurso "Uruguay hacia el siglo XXI". En dicho concurso se convocó a personas menores de 35 años y los trabajos seleccionados tratan sobre la identidad, la cultura, la integración y la representación en el Uruguay. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]CULTURA-URUGUAY [Palabras claves]IDENTIDAD CULTURAL [Palabras claves]INTEGRACIÓN REGIONAL [Palabras claves]TRANSCULTURACIÓN Resumen: La obra comienza con el tema de la inmigración y la transculturación, la revisión de los relatos del pasado y las tensiones entre la no viabilidad de ciertos imaginarios colectivos del pasado y los nuevos modos de interpretar las relaciones colectivas con el mundo del sentido. Se exploran luego los juegos de azar como expresión privilegiada de cambios profundos en la sociedad. Se examina el impacto de la integración regional en los actores del sistema político en transición. Se analizan la oportunidad de surgimiento de políticas alternativas que combinen las vías de representación con formas de democracia directa. Se estudian algunas metáforas colectivas y el aprovechamiento del imaginario del 900 como un "espejo" suscitador para entender e interpretar los proyectos que atraviesan la sociedad uruguaya actual. Uruguay hacia el siglo XXI : identidad, cultura, integración, representación [texto impreso] / Gerardo Caetano (1958-), Compilador ; Marisol Alvarez, Autor ; Pablo Astiazarán, Autor ; Nicolás Bentancur, Autor ; Isabella Cosse, Autor ; Gustavo de Armas, Autor ; Alvaro de Giorgi, Autor ; Hugo Domingo de Los Campos, Autor ; Adolfo Garcé (1965-), Autor ; Rafael Mandressi, Autor ; Vania Markarian (1971 -), Autor ; Rafael Tejera, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Trilce, 1994 . - 159 p. ISBN : 978-9974-320-93-2 Presenta los nueve trabajos finales seleccionados en el concurso "Uruguay hacia el siglo XXI". En dicho concurso se convocó a personas menores de 35 años y los trabajos seleccionados tratan sobre la identidad, la cultura, la integración y la representación en el Uruguay. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CULTURA [Palabras claves]CULTURA-URUGUAY [Palabras claves]IDENTIDAD CULTURAL [Palabras claves]INTEGRACIÓN REGIONAL [Palabras claves]TRANSCULTURACIÓN Resumen: La obra comienza con el tema de la inmigración y la transculturación, la revisión de los relatos del pasado y las tensiones entre la no viabilidad de ciertos imaginarios colectivos del pasado y los nuevos modos de interpretar las relaciones colectivas con el mundo del sentido. Se exploran luego los juegos de azar como expresión privilegiada de cambios profundos en la sociedad. Se examina el impacto de la integración regional en los actores del sistema político en transición. Se analizan la oportunidad de surgimiento de políticas alternativas que combinen las vías de representación con formas de democracia directa. Se estudian algunas metáforas colectivas y el aprovechamiento del imaginario del 900 como un "espejo" suscitador para entender e interpretar los proyectos que atraviesan la sociedad uruguaya actual.

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Innovar en Educación. Innovar en educacion / Adriana Aristimuño (2012)

Público ISBD Título de serie: Innovar en Educación Título : Innovar en educacion : la transformación de la educación media en perspectiva comparada. Tendencias y experiencias innovadoras para el debate en Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Aristimuño, Autor ; Gustavo de Armas, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 140 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]URUGUAY Nota de contenido: Repensar la educación media: un debate global. --Tendencias en la educación-media: Uruguay en cotejo con con su región y el mundo. --Algunas tendencias del cambio curricular. --La articulación entre educación primaria y media básica. Innovar en Educación. Innovar en educacion : la transformación de la educación media en perspectiva comparada. Tendencias y experiencias innovadoras para el debate en Uruguay [texto impreso] / Adriana Aristimuño, Autor ; Gustavo de Armas, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), 2012 . - 140 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN [Palabras claves]URUGUAY Nota de contenido: Repensar la educación media: un debate global. --Tendencias en la educación-media: Uruguay en cotejo con con su región y el mundo. --Algunas tendencias del cambio curricular. --La articulación entre educación primaria y media básica.

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Nuestro Tiempo. Libro de los Bicentenarios, v. 18. Educación / Gerardo Caetano (2013) 

Público ISBD Título de serie: Nuestro Tiempo. Libro de los Bicentenarios, v. 18 Título : Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Caetano (1958-), Autor ; Gustavo de Armas, Autor Editorial: Comisión del Bicentenario, 2013-2014 Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 64 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7121-8-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA [Palabras claves]URUGUAY Nota de contenido: La matriz fundacional del sistema educativo uruguayo : movilidad social, republicanismo y orientación cosmopolita La trayectoria del sistema educativo uruguayo en el siglo XX Del temprano desarrollo al largo estancamiento La educación desde la restauración democrática : una mirada amplia La educación inicial y primaria en los últimos veinte años El Plan Ceibal La educación media en los últimos veinte años La educación técnica La educación terciaria Condiciones para el desarrollo de la educación Los retos del presente : equidad y calidad en los resultados Mirada prospectiva : ¿cómo será la educación en las próximas décadas? En línea: http://www.bibliotecadelbicentenario.gub.uy/innovaportal/file/62982/1/nuestro-ti [...] Nuestro Tiempo. Libro de los Bicentenarios, v. 18. Educación [texto impreso] / Gerardo Caetano (1958-), Autor ; Gustavo de Armas, Autor . - Uruguay : Comisión del Bicentenario, 2013-2014, 2013 . - 64 p. : il. ISBN : 978-9974-7121-8-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PÚBLICA [Palabras claves]URUGUAY Nota de contenido: La matriz fundacional del sistema educativo uruguayo : movilidad social, republicanismo y orientación cosmopolita La trayectoria del sistema educativo uruguayo en el siglo XX Del temprano desarrollo al largo estancamiento La educación desde la restauración democrática : una mirada amplia La educación inicial y primaria en los últimos veinte años El Plan Ceibal La educación media en los últimos veinte años La educación técnica La educación terciaria Condiciones para el desarrollo de la educación Los retos del presente : equidad y calidad en los resultados Mirada prospectiva : ¿cómo será la educación en las próximas décadas? En línea: http://www.bibliotecadelbicentenario.gub.uy/innovaportal/file/62982/1/nuestro-ti [...]

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