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Aprender a investigar / Ezequiel Ander-Egg (2011)

Público ISBD Título : Aprender a investigar : nociones básicas para la investigación social Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Córdoba : Brujas Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 190 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-271-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Resumen: El propósito de este libro es brindar algunas sugerencias para conocer las cuestiones fundamentales acerca de la ciencia, el conocimiento y el método científico; y las características y aspectos de la investigación social. proporciona sugerencias de cómo organizar una investigación. ( ) El rigor metodológico que exige toda investigación científica, no significa que hayan métodos y técnicas que garanticen por si mismos la validez y confiabilidad de los resultados de la investigación (esto sería caer en el fetichismo metodológico). Para investigar, hay que combinar la aptitud y actitud científica con la búsqueda de la verdad, la curiosidad insaciable, y el espíritu del valle. Todo esto implica y supone tener apertura a otros saberes y a otras opciones científicas, filosóficas, ideológicas, políticas y religiosas que no compartimos. El propósito de este libro es brindar algunas sugerencias para conocer las cuestiones fundamentales acerca de la ciencia, el conocimiento y el método científico; y las características y aspectos de la investigación social (temas de la 1º parte del libro). Mientras que en la 2º parte, proporciona sugerencias de cómo organizar una investigación. Aprender a investigar : nociones básicas para la investigación social [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Córdoba : Brujas, 2011 . - 190 p. ISBN : 978-987-591-271-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Resumen: El propósito de este libro es brindar algunas sugerencias para conocer las cuestiones fundamentales acerca de la ciencia, el conocimiento y el método científico; y las características y aspectos de la investigación social. proporciona sugerencias de cómo organizar una investigación. ( ) El rigor metodológico que exige toda investigación científica, no significa que hayan métodos y técnicas que garanticen por si mismos la validez y confiabilidad de los resultados de la investigación (esto sería caer en el fetichismo metodológico). Para investigar, hay que combinar la aptitud y actitud científica con la búsqueda de la verdad, la curiosidad insaciable, y el espíritu del valle. Todo esto implica y supone tener apertura a otros saberes y a otras opciones científicas, filosóficas, ideológicas, políticas y religiosas que no compartimos. El propósito de este libro es brindar algunas sugerencias para conocer las cuestiones fundamentales acerca de la ciencia, el conocimiento y el método científico; y las características y aspectos de la investigación social (temas de la 1º parte del libro). Mientras que en la 2º parte, proporciona sugerencias de cómo organizar una investigación.

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56308	300.72 ANDa	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Cómo elaborar un proyecto / Ezequiel Ander-Egg (2000)

Público ISBD Título : Cómo elaborar un proyecto : Guía para diseñar proyectos sociales y culturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor ; María José Aguilar Idáñez, Autor Mención de edición: 15a. ed Editorial: Buenos Aires : Lumen Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 127 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-7244-16-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Cómo elaborar un proyecto : Guía para diseñar proyectos sociales y culturales [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor ; María José Aguilar Idáñez, Autor  . -  15a. ed . - Buenos Aires : Lumen, 2000 . - 127 p. ISBN : 978-950-7244-16-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

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500000124	300.72 ANDc	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
500000122	300.72 ANDc c.2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

¿Cómo hacer reuniones eficaces? / Ezequiel Ander-Egg (1994)

Público ISBD Título : ¿Cómo hacer reuniones eficaces? Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 2a. ed Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1994 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 155 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-083-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DINÁMICA DE GRUPO [Palabras claves]GRUPOS Nota de contenido: 1. Lo que necesitamos saber acerca de los grupos para hacer buenas reuniones 2. Las reuniones como parte de la cotidianidad personal y organizacional. La "reunionitis" como enfermedad 3. El animador de grupos: cualidades y roles 4. ¿Cómo hacer reuniones productivas y gratificantes? ¿Cómo hacer reuniones eficaces? [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor  . -  2a. ed . - Magisterio del Río de la Plata, 1994 . - 155 p. - (Respuestas Educativas) . ISBN : 978-950-550-083-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DINÁMICA DE GRUPO [Palabras claves]GRUPOS Nota de contenido: 1. Lo que necesitamos saber acerca de los grupos para hacer buenas reuniones 2. Las reuniones como parte de la cotidianidad personal y organizacional. La "reunionitis" como enfermedad 3. El animador de grupos: cualidades y roles 4. ¿Cómo hacer reuniones productivas y gratificantes?

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El desafío ecológico / Ezequiel Ander-Egg (1982)

Público ISBD Título : El desafío ecológico Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Buenos Aires : Hvmanitas Fecha de publicación: 1982 Colección: Guidance num. 16 Número de páginas: 150 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 19348 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA [Palabras claves]PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Nota de contenido: El diagnóstico: ¿Qué pasa?: LA destrucción del equilibrio ecológico y la degradación de la bioesfera.-- Las alternativas ¿Qué hacer?: Las estrategias tecnológicas contra el deterioro del medio ambiente.-- Políticas anticontaminantes y disposiciones legales. El delito ecológico.-- El movimiento ecológico: la nueva conciencia de nuestro destino El desafío ecológico [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Hvmanitas, 1982 . - 150 p : il. - (Guidance; 16) . ISSN : 19348 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ECOLOGÍA [Palabras claves]PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Nota de contenido: El diagnóstico: ¿Qué pasa?: LA destrucción del equilibrio ecológico y la degradación de la bioesfera.-- Las alternativas ¿Qué hacer?: Las estrategias tecnológicas contra el deterioro del medio ambiente.-- Políticas anticontaminantes y disposiciones legales. El delito ecológico.-- El movimiento ecológico: la nueva conciencia de nuestro destino

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19348	574.5 ANDd	7 días	Colección general	Libros	Deteriorado Domicilio Disponible
19347	574.5 ANDd c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Diccionario de pedagogía / Ezequiel Ander-Egg (1999)

Público ISBD Título : Diccionario de pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1999 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 319 p. ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-216-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DICCIONARIO DE PEDAGOGÍA Resumen: Este diccionario es un instrumento indispensable para comprender sobre el tema y compartir. Está dotado de actualidad: debido a los nuevos conceptoa y nuevos términos. Precisión: el carácter conciso de muchos términos permite al lector dominar con rigor el núcleo semántico de los conceptos. Lo esencial de los términos. Brevedad: en la explicación de cada término se busca el que la explicación sea concisa. Compromiso: El autor toma partido pues cuando están cargadas de intención, éstas no son neutras. Por último Sencillez: lo que escribe se entiende y enriquece la comprensión. Diccionario de pedagogía [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Magisterio del Río de la Plata, 1999 . - 319 p.. - (Respuestas Educativas) . ISBN : 978-950-550-216-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DICCIONARIO DE PEDAGOGÍA Resumen: Este diccionario es un instrumento indispensable para comprender sobre el tema y compartir. Está dotado de actualidad: debido a los nuevos conceptoa y nuevos términos. Precisión: el carácter conciso de muchos términos permite al lector dominar con rigor el núcleo semántico de los conceptos. Lo esencial de los términos. Brevedad: en la explicación de cada término se busca el que la explicación sea concisa. Compromiso: El autor toma partido pues cuando están cargadas de intención, éstas no son neutras. Por último Sencillez: lo que escribe se entiende y enriquece la comprensión.

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56342	R 370 ANDd	1 día	Colección general	Referencia	Consulta en sala Disponible

Introducción a las técnicas de investigación social / Ezequiel Ander-Egg (1972)

Público ISBD Título : Introducción a las técnicas de investigación social : para trabajadores sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 3a. ed Editorial: Buenos Aires : Hvmanitas Fecha de publicación: 1972 Colección: Guidance num. 6 Número de páginas: 335 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES [Palabras claves]TRABAJO SOCIAL Nota de contenido: Algunas cuestiones generales acerca del método científico en las ciencias sociales.-- El proceso de investigación.-- Procedimientos para la recopilación de datos.-- Elaboración , análisis e interpretación de datos. Introducción a las técnicas de investigación social : para trabajadores sociales [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor  . -  3a. ed . - Hvmanitas, 1972 . - 335 p. - (Guidance; 6) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES [Palabras claves]TRABAJO SOCIAL Nota de contenido: Algunas cuestiones generales acerca del método científico en las ciencias sociales.-- El proceso de investigación.-- Procedimientos para la recopilación de datos.-- Elaboración , análisis e interpretación de datos.

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37233	300.72 ANDi	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Introducción a la planificación / Ezequiel Ander-Egg (1983)

Público ISBD Título : Introducción a la planificación Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 8a. ed. Editorial: Buenos Aires : Hvmanitas Fecha de publicación: 1983 Colección: Desarrollo Social Número de páginas: 212 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-08-2068-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO [Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL [Palabras claves]PLANIFICACIÓN Nota de contenido: Precisiones conceptuales y termo-lógicas. -- Que es planificar. -- El proceso de programación sus fases y etapas. -- Estudio, investigación, diagnóstico. -- Programación. -- Guía para el diseño y programación de un proyecto. -- Ejecución y administración de programas. -- técnicas para estimular y desarrollar la capacidad creativa, que puede utilizarse en la preparación de planifica dores. -- Planificación de desarrollo construcción del futuro y concepción del mundo. Introducción a la planificación [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor  . -  8a. ed. . - Hvmanitas, 1983 . - 212 p. - (Desarrollo Social) . ISBN : 978-950-08-2068-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESARROLLO ECONÓMICO [Palabras claves]DESARROLLO SOCIAL [Palabras claves]PLANIFICACIÓN Nota de contenido: Precisiones conceptuales y termo-lógicas. -- Que es planificar. -- El proceso de programación sus fases y etapas. -- Estudio, investigación, diagnóstico. -- Programación. -- Guía para el diseño y programación de un proyecto. -- Ejecución y administración de programas. -- técnicas para estimular y desarrollar la capacidad creativa, que puede utilizarse en la preparación de planifica dores. -- Planificación de desarrollo construcción del futuro y concepción del mundo.

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100027431	361.2 ANDi	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

La planificación educativa / Ezequiel Ander-Egg (1993) 

Público ISBD Título : La planificación educativa : Conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Editorial: Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata Fecha de publicación: 1993 Colección: Respuestas Educativas Número de páginas: 207 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-550-110-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]CONSTRUCTIVISMO-PEDAGOGÍA [Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]PROYECTO EDUCATIVO Resumen: En lo sustancial, este libro procura proporcionar una guía de programación docente, insertando los métodos y técnicas de planificación dentro del modelo curricular y del constructivismo, en cuanto éste es el marco psicopedagógico global para el análisis y la planificación de los procesos educativos en general y de los procesos de enseñanza/aprendizaje en particular. Como lo expresa su autor en la dedicatoria del libro, esta obra es un homenaje a los docentes que han sido mujeres y hombres de esperanza en tiempos de crisis y de incertidumbre. Nota de contenido: - Del planeamiento integral de la educación a la programación en las instituciones educativas. - Cómo elaborar el proyecto educativo. - Cómo elaborar el proyecto curricular. - Programación de aula. - Qué es el constructivismo. En línea: http://www.academia.edu/11449237/La_planificaci%C3%B3n_educativa_Ander-Egg_ La planificación educativa : Conceptos, métodos, estrategias y técnicas para educadores [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor . - Magisterio del Río de la Plata, 1993 . - 207 p. - (Respuestas Educativas) . ISBN : 978-950-550-110-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]CONSTRUCTIVISMO-PEDAGOGÍA [Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA [Palabras claves]PROYECTO EDUCATIVO Resumen: En lo sustancial, este libro procura proporcionar una guía de programación docente, insertando los métodos y técnicas de planificación dentro del modelo curricular y del constructivismo, en cuanto éste es el marco psicopedagógico global para el análisis y la planificación de los procesos educativos en general y de los procesos de enseñanza/aprendizaje en particular. Como lo expresa su autor en la dedicatoria del libro, esta obra es un homenaje a los docentes que han sido mujeres y hombres de esperanza en tiempos de crisis y de incertidumbre. Nota de contenido: - Del planeamiento integral de la educación a la programación en las instituciones educativas. - Cómo elaborar el proyecto educativo. - Cómo elaborar el proyecto curricular. - Programación de aula. - Qué es el constructivismo. En línea: http://www.academia.edu/11449237/La_planificaci%C3%B3n_educativa_Ander-Egg_

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40481	371.2 ANDp	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
41720	371.2 ANDp c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
30028	371.2 ANDp c. 3	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
33655	371.2 ANDp c. 4	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Técnicas de investigación social / Ezequiel Ander-Egg (1995)

Público ISBD Título : Técnicas de investigación social Tipo de documento: texto impreso Autores: Ezequiel Ander-Egg, Autor Mención de edición: 24a. ed Editorial: Buenos Aires : Lumen Fecha de publicación: 1995 Colección: Política, Servicios y Trabajo Social Número de páginas: 424 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Resumen: Curso introductorio, que proporciona al mismo tiempo una visión global de toda la problemática de investigación social, inserta en un marco que desborda lo estrictamente tecnológico y metodológico. Para entender este libro (y toda la obra de Ander-Egg), debemos tener en cuenta que toda ella esta impregnada, inspirada y motivada por tres preocupaciones principales: - que las ciencias sociales sean instrumentos de liberación e la persona humana; - que los conocimientos científicos tengan una aplicación practica y sirvan para llevar a cabo acciones concretas y resolver los problemas sociales; - que el mayor numero posible de personas se apropie de ese saber y de esos instrumentos como medios para su propia autorrealización, a nivel individual, grupal o comunitario. Nota de contenido: Prólogos para la 3.a, 4.a y 19.a edición.--Algunas cuestiones generales acerca del conocimiento, la ciencia y el método científico: sus instrumentos y elementos.--Acerca del conocer y de la ciencia.-- Metodología, método y técnicas. El método científico. El abordaje científico de la realidad .--La expresión del conocimiento científico .--Elementos básicos del método científico .-- La medición en las ciencias sociales .--La actitud científica como estilo de vida .-- Organización del trabajo de investigación .--El método de muestreo.-- La observación .-- La recopilación documental .-- La entrevista .-- El cuestionario enviado por correo .-- Las escalas de medición de actitudes y opiniones .--Elaboración del cuestionario .--Los tests .--La sociometría .--El análisis de contenido .--La semántica diferencial .--Forma de presentación de datos .--La representación gráfica .--La preparación del informe.--Epílogo. Este libro es un ofrecimiento de un traje de etiqueta, para que andes con vaqueros Técnicas de investigación social [texto impreso] / Ezequiel Ander-Egg, Autor  . -  24a. ed . - Lumen, 1995 . - 424 p. - (Política, Servicios y Trabajo Social) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA [Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL [Palabras claves]METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES Resumen: Curso introductorio, que proporciona al mismo tiempo una visión global de toda la problemática de investigación social, inserta en un marco que desborda lo estrictamente tecnológico y metodológico. Para entender este libro (y toda la obra de Ander-Egg), debemos tener en cuenta que toda ella esta impregnada, inspirada y motivada por tres preocupaciones principales: - que las ciencias sociales sean instrumentos de liberación e la persona humana; - que los conocimientos científicos tengan una aplicación practica y sirvan para llevar a cabo acciones concretas y resolver los problemas sociales; - que el mayor numero posible de personas se apropie de ese saber y de esos instrumentos como medios para su propia autorrealización, a nivel individual, grupal o comunitario. Nota de contenido: Prólogos para la 3.a, 4.a y 19.a edición.--Algunas cuestiones generales acerca del conocimiento, la ciencia y el método científico: sus instrumentos y elementos.--Acerca del conocer y de la ciencia.-- Metodología, método y técnicas. El método científico. El abordaje científico de la realidad .--La expresión del conocimiento científico .--Elementos básicos del método científico .-- La medición en las ciencias sociales .--La actitud científica como estilo de vida .-- Organización del trabajo de investigación .--El método de muestreo.-- La observación .-- La recopilación documental .-- La entrevista .-- El cuestionario enviado por correo .-- Las escalas de medición de actitudes y opiniones .--Elaboración del cuestionario .--Los tests .--La sociometría .--El análisis de contenido .--La semántica diferencial .--Forma de presentación de datos .--La representación gráfica .--La preparación del informe.--Epílogo. Este libro es un ofrecimiento de un traje de etiqueta, para que andes con vaqueros

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