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Autor Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969)
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Refinar búsquedaActualidad de la filosofía / Theodor Wiesengrund Adorno (1994)
Título : Actualidad de la filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor Editorial: Barcelona : Planeta-Agostini Fecha de publicación: 1994 Colección: Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo num. 60 Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-395-2228-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]HISTORIA DE LA FILOSOFÍAResumen: `La actualidad de la filosofía` (1931) constituye un documento indispensable para comprender la génesis de la filosofía de Adorno. El brillante discípulo de Benjamin, aún no vinculado al Instituto de Investigación Social, expone la primera versión de lo que luego se convertirá en Dialéctica negativa (1966) y Teoría estética (1970). Sin la melancolía de su obra madura, Adorno discute la constelación filosófica de la época: neokantismo, filosofía de la vida, fenomenología, Heidegger, positivismo lógico, Luckás, Benjamin. Ante la pérdida filosófica de la totalidad, se niega tanto a la entrega de la filosofía a las ciencias o a las artes, como a la postulación heideggeriana de un ser como algo viviente. La tarea de la filosofía estaría en irrumpir en lo pequeño, en ver todo ente como fragmento y escombro donde se ensamblan naturaleza e historia, donde lo nuevo y lo arcaico podrían encontrarse. El texto `Sobre la relación entre sociología y psicología` (1955) discute las pretensiones de la psicología social de orientación psicoanalítica enfrentándola al intento opuesto de completar la sociología con recusos psicológicos.
Nota de contenido: 1. Ni arte ni ciencia -- 2. Ni política ni metafísica -- 3. El origen está en la meta -- 4. Aquellos años treinta -- 5. Historia natural -- 6. Filosofía dodecafónica -- 7. No identidad -- 8. Primacía del objeto -- 8. Arrancar del concepto -- 9. Exposición --10. Perros muertos --11. Un montón de términos muertos -- 12. Materialismo moral -- 13. La actualidad de la filosofía -- 14. La idea de la historia natural -- 15 De la relación entre sociología y psicología. Actualidad de la filosofía [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor . - Planeta-Agostini, 1994 . - 204 p. - (Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo; 60) .
ISBN : 978-84-395-2228-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
[Palabras claves]HISTORIA DE LA FILOSOFÍAResumen: `La actualidad de la filosofía` (1931) constituye un documento indispensable para comprender la génesis de la filosofía de Adorno. El brillante discípulo de Benjamin, aún no vinculado al Instituto de Investigación Social, expone la primera versión de lo que luego se convertirá en Dialéctica negativa (1966) y Teoría estética (1970). Sin la melancolía de su obra madura, Adorno discute la constelación filosófica de la época: neokantismo, filosofía de la vida, fenomenología, Heidegger, positivismo lógico, Luckás, Benjamin. Ante la pérdida filosófica de la totalidad, se niega tanto a la entrega de la filosofía a las ciencias o a las artes, como a la postulación heideggeriana de un ser como algo viviente. La tarea de la filosofía estaría en irrumpir en lo pequeño, en ver todo ente como fragmento y escombro donde se ensamblan naturaleza e historia, donde lo nuevo y lo arcaico podrían encontrarse. El texto `Sobre la relación entre sociología y psicología` (1955) discute las pretensiones de la psicología social de orientación psicoanalítica enfrentándola al intento opuesto de completar la sociología con recusos psicológicos.
Nota de contenido: 1. Ni arte ni ciencia -- 2. Ni política ni metafísica -- 3. El origen está en la meta -- 4. Aquellos años treinta -- 5. Historia natural -- 6. Filosofía dodecafónica -- 7. No identidad -- 8. Primacía del objeto -- 8. Arrancar del concepto -- 9. Exposición --10. Perros muertos --11. Un montón de términos muertos -- 12. Materialismo moral -- 13. La actualidad de la filosofía -- 14. La idea de la historia natural -- 15 De la relación entre sociología y psicología. Reserva
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Título : Dialéctica del iluminismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Max Horkheimer (1895-1973), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; H. A. Murena, Traductor Editorial: Buenos Aires : SUR Fecha de publicación: 1969 Colección: Estudios Alemanes Número de páginas: 302 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]ILUSTRACIÓN
[Palabras claves]TEORÍA CRÍTICAResumen: La «dialéctica de la Ilustración» expresa la conciencia de la densa complejidad de los procesos que dieron lugar a la Modernidad y que ahora están a punto de superarla sin llevar consigo hacia adelante sus momentos de verdad. Significa, además, que esos procesos y la situación a la que nos han conducido están atravesados por una fundamental «ambigüedad»: que pueden realizar la Ilustración, pero también liquidarla, lo cual sucede siempre que se ignora aquella dialéctica.
Éste es el tema que se dilucida en el debate que marca este fin de siglo: el debate sobre el tránsito de la Modernidad a la denominada posmodernidad. Un debate en el que están en juego los valores de la Ilustración que configuran la identidad de nuestra cultural.Dialéctica del iluminismo [texto impreso] / Max Horkheimer (1895-1973), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; H. A. Murena, Traductor . - SUR, 1969 . - 302 p.. - (Estudios Alemanes) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]ILUSTRACIÓN
[Palabras claves]TEORÍA CRÍTICAResumen: La «dialéctica de la Ilustración» expresa la conciencia de la densa complejidad de los procesos que dieron lugar a la Modernidad y que ahora están a punto de superarla sin llevar consigo hacia adelante sus momentos de verdad. Significa, además, que esos procesos y la situación a la que nos han conducido están atravesados por una fundamental «ambigüedad»: que pueden realizar la Ilustración, pero también liquidarla, lo cual sucede siempre que se ignora aquella dialéctica.
Éste es el tema que se dilucida en el debate que marca este fin de siglo: el debate sobre el tránsito de la Modernidad a la denominada posmodernidad. Un debate en el que están en juego los valores de la Ilustración que configuran la identidad de nuestra cultural.Reserva
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Título : Dialéctica de la Ilustración : Fragmentos filosóficos Tipo de documento: texto impreso Autores: Max Horkheimer (1895-1973), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Juan José Sánchez, Prefacio, etc Mención de edición: 3a. ed Editorial: Madrid : Trotta Fecha de publicación: 1998 Colección: Estructuras y Procesos. Filosofía Número de páginas: 303 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-87699-97-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]ILUSTRACIÓN
[Palabras claves]TEORÍA CRÍTICAResumen: La «dialéctica de la Ilustración» expresa la conciencia de la densa complejidad de los procesos que dieron lugar a la Modernidad y que ahora están a punto de superarla sin llevar consigo hacia adelante sus momentos de verdad. Significa, además, que esos procesos y la situación a la que nos han conducido están atravesados por una fundamental «ambigüedad»: que pueden realizar la Ilustración, pero también liquidarla, lo cual sucede siempre que se ignora aquella dialéctica.
Éste es el tema que se dilucida en el debate que marca este fin de siglo: el debate sobre el tránsito de la Modernidad a la denominada posmodernidad. Un debate en el que están en juego los valores de la Ilustración que configuran la identidad de nuestra cultural.
Preservar los valores de la Ilustración fue el interés que movió a Horkheimer y Adorno a escribir esta obra, cuya presente edición ofrece por primera vez al público de habla española una traducción completa con sus tres variaciones textuales, así como un estudio introductorio.Dialéctica de la Ilustración : Fragmentos filosóficos [texto impreso] / Max Horkheimer (1895-1973), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Juan José Sánchez, Prefacio, etc . - 3a. ed . - Trotta, 1998 . - 303 p. - (Estructuras y Procesos. Filosofía) .
ISBN : 978-84-87699-97-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]ILUSTRACIÓN
[Palabras claves]TEORÍA CRÍTICAResumen: La «dialéctica de la Ilustración» expresa la conciencia de la densa complejidad de los procesos que dieron lugar a la Modernidad y que ahora están a punto de superarla sin llevar consigo hacia adelante sus momentos de verdad. Significa, además, que esos procesos y la situación a la que nos han conducido están atravesados por una fundamental «ambigüedad»: que pueden realizar la Ilustración, pero también liquidarla, lo cual sucede siempre que se ignora aquella dialéctica.
Éste es el tema que se dilucida en el debate que marca este fin de siglo: el debate sobre el tránsito de la Modernidad a la denominada posmodernidad. Un debate en el que están en juego los valores de la Ilustración que configuran la identidad de nuestra cultural.
Preservar los valores de la Ilustración fue el interés que movió a Horkheimer y Adorno a escribir esta obra, cuya presente edición ofrece por primera vez al público de habla española una traducción completa con sus tres variaciones textuales, así como un estudio introductorio.Reserva
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Título : Educación para la emancipación : Conferencias y conversaciones con Helmut Becker (1959-1969) Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Gerd Kadelbach, Colaborador ; Jacobo Muñoz, Colaborador Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1998 Colección: Pedagogía. Raíces de la Memoria Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-423-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]ROL DEL DOCENTEResumen: Theodor W. ADORNO está considerado como uno de los intelectuales más influyentes y brillantes de este siglo, pero su aportación pedagógica ha pasado injustamente desapercibida hasta el momento. Los grandes desastres ocasionados por el nazismo y las dictaduras le llevaron a valorar la importancia de los sistemas educativos en la construcción de sociedades democráticas. En esta obra el autor constata cómo a veces también la formación puede conducir ala barbarie ya la dominación; algo que el nazismo puso de manifiesto al propugnar en las instituciones escolares una «falsa cultura», a la vez que impedía el pensamiento crítico. Uno de los principales interrogantes que el filósofo se plantea es cómo puede este mundo, tan desarrollado científica y tecnológicamente, presentar al mismo tiempo tanta miseria. Prestar atención a lo que está sucediendo obliga a atender a la formación de las personas, analizar el papel tanto de las instituciones como de los medios de comunicación y, entre éstos, de la televisión. Capítulos como: «¿Qué significa superar el pasado?», «La filosofía y los profesores», «Televisión y formación cultural», «Tabúes sobre la profesión de enseñar», «Educación después de Auschwitz», «Educación, ¿para qué?», «Educación para la superación de la barbarie» y «Educación para la emancipación» son suficientemente sugerentes y demuestran el interés de ADORNO por la dimensión emancipatoria que debe pro mover una educación, una cultura y una ética destinadas a la formación de personas democráticas. Nota de contenido: Prólogo. Por Gerd Kadelbach
I. ¿Qué significa superar el pasado?
Ii. La filosofía y los profesores
Iii. Televisión y formación cultural
Iv. Tabúes sobre la profesión de enseñar
V. Educación después de Auschwitz
Vi. Educación, ¿para qué?
Vil. Educación para la superación de la barbarie
Viii. Educación para la emancipaciónEducación para la emancipación : Conferencias y conversaciones con Helmut Becker (1959-1969) [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Gerd Kadelbach, Colaborador ; Jacobo Muñoz, Colaborador . - Morata, 1998 . - 135 p. - (Pedagogía. Raíces de la Memoria) .
ISBN : 978-84-7112-423-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES
[Palabras claves]FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]FINES DE LA EDUCACIÓN
[Palabras claves]ROL DEL DOCENTEResumen: Theodor W. ADORNO está considerado como uno de los intelectuales más influyentes y brillantes de este siglo, pero su aportación pedagógica ha pasado injustamente desapercibida hasta el momento. Los grandes desastres ocasionados por el nazismo y las dictaduras le llevaron a valorar la importancia de los sistemas educativos en la construcción de sociedades democráticas. En esta obra el autor constata cómo a veces también la formación puede conducir ala barbarie ya la dominación; algo que el nazismo puso de manifiesto al propugnar en las instituciones escolares una «falsa cultura», a la vez que impedía el pensamiento crítico. Uno de los principales interrogantes que el filósofo se plantea es cómo puede este mundo, tan desarrollado científica y tecnológicamente, presentar al mismo tiempo tanta miseria. Prestar atención a lo que está sucediendo obliga a atender a la formación de las personas, analizar el papel tanto de las instituciones como de los medios de comunicación y, entre éstos, de la televisión. Capítulos como: «¿Qué significa superar el pasado?», «La filosofía y los profesores», «Televisión y formación cultural», «Tabúes sobre la profesión de enseñar», «Educación después de Auschwitz», «Educación, ¿para qué?», «Educación para la superación de la barbarie» y «Educación para la emancipación» son suficientemente sugerentes y demuestran el interés de ADORNO por la dimensión emancipatoria que debe pro mover una educación, una cultura y una ética destinadas a la formación de personas democráticas. Nota de contenido: Prólogo. Por Gerd Kadelbach
I. ¿Qué significa superar el pasado?
Ii. La filosofía y los profesores
Iii. Televisión y formación cultural
Iv. Tabúes sobre la profesión de enseñar
V. Educación después de Auschwitz
Vi. Educación, ¿para qué?
Vil. Educación para la superación de la barbarie
Viii. Educación para la emancipaciónReserva
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Título : Filosofía de la nueva música Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Alberto Luis Bixio, Traductor Editorial: Buenos Aires : SUR Fecha de publicación: 1966 Colección: Estudios Alemanes Número de páginas: 169 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL Nota de contenido: Prefacio.-- Introducción.-- Schönberg y el Progreso.-- Stravisnki y la restauración Filosofía de la nueva música [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Alberto Luis Bixio, Traductor . - SUR, 1966 . - 169 p. - (Estudios Alemanes) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL Nota de contenido: Prefacio.-- Introducción.-- Schönberg y el Progreso.-- Stravisnki y la restauración Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 44033 780.1 ADOf 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible49330 780.1 ADOf c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : Impromptus : serie de artículos musicales impresos de nuevo Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Andrés Sánchez Pascual, Traductor Editorial: Barcelona : Laia Fecha de publicación: 1985 Colección: Papel 451 Número de páginas: 255 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7222-559-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL
[Palabras claves]MÚSICA EUROPEA
[Palabras claves]MÚSICA-HISTORIAImpromptus : serie de artículos musicales impresos de nuevo [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Andrés Sánchez Pascual, Traductor . - Laia, 1985 . - 255 p. - (Papel 451) .
ISBN : 978-84-7222-559-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FILOSOFÍA Y ESTÉTICA MUSICAL
[Palabras claves]MÚSICA EUROPEA
[Palabras claves]MÚSICA-HISTORIAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 49799 780.1 ADOi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible49800 780.1 ADOi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : Industria cultural y sociedad de masas Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Bell (1919–2011), Autor ; Dwight MacDonald, Autor ; Edward Shils, Autor ; Max Horkheimer (1895-1973), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Paul F. Lazarsfeld, Autor ; Robert K. Merton, Autor Editorial: Caracas [Venezuela] : Monte Ávila Fecha de publicación: 1969 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INDUSTRIAS CULTURALES
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
[Palabras claves]SOCIEDAD DE MASASResumen: Recoge algunos textos representativos de la confrontación crítica que tuvo lugar en los Estados Unidos, entre 1940 y 1960, con respecto a los rasgos culturales que identifican a una sociedad subyugada por los medios de comunicación de masas; discusión que no ha perdido vigencia en los últimos treinta años, dada la creciente y avasallante penetración de los medios en todas las facetas de la vida actual. Industria cultural y sociedad de masas [texto impreso] / Daniel Bell (1919–2011), Autor ; Dwight MacDonald, Autor ; Edward Shils, Autor ; Max Horkheimer (1895-1973), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Paul F. Lazarsfeld, Autor ; Robert K. Merton, Autor . - Caracas (Venezuela) : Monte Ávila, 1969.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INDUSTRIAS CULTURALES
[Palabras claves]MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS
[Palabras claves]SOCIEDAD DE MASASResumen: Recoge algunos textos representativos de la confrontación crítica que tuvo lugar en los Estados Unidos, entre 1940 y 1960, con respecto a los rasgos culturales que identifican a una sociedad subyugada por los medios de comunicación de masas; discusión que no ha perdido vigencia en los últimos treinta años, dada la creciente y avasallante penetración de los medios en todas las facetas de la vida actual. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 3345 302.23 BELi 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : Introducción a la Sociología : 1968 Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Christoph Gödde, Compilador Editorial: Barcelona : Gedisa Fecha de publicación: 1996 Colección: Hombre y Sociedad Número de páginas: 259 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-566-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]SOCIOLOGÍA Resumen: Las quince lecciones reunidas en el presente volumen, dictadas entre abril y julio de 1968 en la Universidad de Frankfurt, constituyen el último curso académico impartido por Adorno y un testimonio especialmente vivo de las tensiones entre la política real y los planteamientos teóricos de la sociología. Las clases coincidieron con los acontecimientos en torno al mayo del 68 y en ellas Adorno responde a muchas preguntas de las nuevas generaciones, ávidas de cambios y decepcionadas de los discursos demasiado abstractos. Ante este público, Adorno defiende la teoría frente a la pura pragmática, ya que sólo la teoría garantiza una posición crítica ante los hechos. "Si me preguntan qué es realmente la sociología, yo diría que debe ser la comprensión penetrante de la sociedad (...), pero en el sentido de que esta comprensión sea crítica y sepa medir lo que socialmente "es el caso" (...) con respecto a lo que la sociedad misma aspira a ser; así se detectaría la contradicción y en ella al mismo tiempo el potencial de un cambio de la constitución global de la sociedad." En estas lecciones, Adorno muestra con gran madurez cómo hacerse cargo del límite entre la mera descripción de lo dado y la posibilidad de orientar el rumbo de situaciones futuras sin caer en la utopía. Introducción a la Sociología : 1968 [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Christoph Gödde, Compilador . - Gedisa, 1996 . - 259 p. - (Hombre y Sociedad) .
ISBN : 978-84-7432-566-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]SOCIOLOGÍA Resumen: Las quince lecciones reunidas en el presente volumen, dictadas entre abril y julio de 1968 en la Universidad de Frankfurt, constituyen el último curso académico impartido por Adorno y un testimonio especialmente vivo de las tensiones entre la política real y los planteamientos teóricos de la sociología. Las clases coincidieron con los acontecimientos en torno al mayo del 68 y en ellas Adorno responde a muchas preguntas de las nuevas generaciones, ávidas de cambios y decepcionadas de los discursos demasiado abstractos. Ante este público, Adorno defiende la teoría frente a la pura pragmática, ya que sólo la teoría garantiza una posición crítica ante los hechos. "Si me preguntan qué es realmente la sociología, yo diría que debe ser la comprensión penetrante de la sociedad (...), pero en el sentido de que esta comprensión sea crítica y sepa medir lo que socialmente "es el caso" (...) con respecto a lo que la sociedad misma aspira a ser; así se detectaría la contradicción y en ella al mismo tiempo el potencial de un cambio de la constitución global de la sociedad." En estas lecciones, Adorno muestra con gran madurez cómo hacerse cargo del límite entre la mera descripción de lo dado y la posibilidad de orientar el rumbo de situaciones futuras sin caer en la utopía. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 31564 301 ADOi 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible31567 301 ADOi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : Polémica sobre realismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Georg Lukács (1885-1971), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Roman Jakobson (1896-1982), Autor ; Ernst Fisher (1899-1972), Autor Mención de edición: 2da. ed Editorial: Buenos Aires : Tiempo Contemporáneo Fecha de publicación: 1972 Colección: Trabajo Crítico Subcolección: Documentos Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 72851 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]REALISMO EN EL ARTE
[Palabras claves]REALISMO EN LA LITERATURA
[Palabras claves]TEORÍA DEL ARTE
[Palabras claves]TEORÍA LITERARIANota de contenido: Realismo: ¿experiencia socialista o naturalismo burocrático?. -- Luckacs y el equívoco del realismo. -- El problema de lo real en el arte moderno. -- El efecto de lo real. -- El realismo artístico. Polémica sobre realismo [texto impreso] / Georg Lukács (1885-1971), Autor ; Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Roman Jakobson (1896-1982), Autor ; Ernst Fisher (1899-1972), Autor . - 2da. ed . - Tiempo Contemporáneo, 1972 . - 176 p. - (Trabajo Crítico. Documentos) .
ISSN : 72851
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]REALISMO EN EL ARTE
[Palabras claves]REALISMO EN LA LITERATURA
[Palabras claves]TEORÍA DEL ARTE
[Palabras claves]TEORÍA LITERARIANota de contenido: Realismo: ¿experiencia socialista o naturalismo burocrático?. -- Luckacs y el equívoco del realismo. -- El problema de lo real en el arte moderno. -- El efecto de lo real. -- El realismo artístico. Reserva
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DisponibleDonación Dr. Juan Llambías de Azevedo 
Título : Prismas : La crítica de la cultura y la sociedad Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Manuel Sacristán, Traductor Editorial: Barcelona : Ariel Fecha de publicación: 1962 Colección: Zetein. Estudios y Ensayos num. 4 Número de páginas: 292 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA CULTURAL
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]SOCIEDADNota de contenido: Crítica de la cultura y sociedad ;
La consciencia de la sociología del saber ;
Spengler tras la decadencia ;
El ataque de Veblen a la cultura ;
Aldous Huxley y la utopía ;
Moda atemporal. Sobre el jazz ;
Defensa de Bach contra sus admiradores ;
Arnold Schönberg (1874-1951) ;
Museo Valéry Proust ;
George y Hofmannsthal. Sobre su epistolario: 1891-1906 ;
Caracterización de Walter Benjamin ;
Apuntes sobre Kafka.En línea: http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/adornot/esc_frank_adorno0004.pdf Prismas : La crítica de la cultura y la sociedad [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Manuel Sacristán, Traductor . - Ariel, 1962 . - 292 p. - (Zetein. Estudios y Ensayos; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA CULTURAL
[Palabras claves]CULTURA
[Palabras claves]FILOSOFÍA ALEMANA
[Palabras claves]SOCIEDADNota de contenido: Crítica de la cultura y sociedad ;
La consciencia de la sociología del saber ;
Spengler tras la decadencia ;
El ataque de Veblen a la cultura ;
Aldous Huxley y la utopía ;
Moda atemporal. Sobre el jazz ;
Defensa de Bach contra sus admiradores ;
Arnold Schönberg (1874-1951) ;
Museo Valéry Proust ;
George y Hofmannsthal. Sobre su epistolario: 1891-1906 ;
Caracterización de Walter Benjamin ;
Apuntes sobre Kafka.En línea: http://www.archivochile.com/Ideas_Autores/adornot/esc_frank_adorno0004.pdf Reserva
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Título : The authotitarian personality Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Else Frenkel-Brunswik (1908-1958), Autor ; Daniel J. Levinson (1920-1994), Autor ; Nevitt Sanford, Autor ISBN/ISSN/DL: 978-0-393-31112-9 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]ANTISEMITISMO
[Palabras claves]AUTORITARISMO
[Palabras claves]DISCRIMINACIÓN RACIAL
[Palabras claves]ETNOCENTRISMO
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PERSONALIDAD
[Palabras claves]PREJUICIOResumen: Como es bien sabido, «La personalidad autoritaria» es la manifestación más famosa y elaborada de la vertiente de investigación social propia de la Escuela de Frankfurt. Concretamente, fue Theodor W. Adorno —primer autor firmante de la obra por orden alfabético— uno de sus mayores impulsores, ocupándose de volcar en ella las preocupaciones teóricas que, en estrecha colaboración con Max Horkheimer, había venido poniendo de manifiesto en otros títulos tan conocidos como «Dialéctica de la Ilustración».
Con una orientación dominada por el psicoanálisis y un plantel de técnicas entre las que descollaban el perfeccionamiento de las escalas de actitud de un Thurstone o un Likert, las medidas de correlación y los tests proyectivos, el equipo se lanzó a una vastísima tarea que, muy justificadamente, iba a convertirse en todo un clásico de la psicosociología política. Dicho equipo tenía como codirectores a R. Nevitt Sanford (responsable de técnicas) y Theodor Adorno (responsable del marco sociológico). Como asociados-jefe contó con Daniel J. Levinson (responsable de escalas, estadística e interpretación psicológica) y Else Frenkel-Brunswik (responsable de categorización y cuantificación del material). Otros colaboradores fueron Betty Aron, Maria Hertz Levinson y William Morrow. El trabajo consta de veintitrés capítulos (dos de ellos la introducción y las conclusiones), divididos en cinco partes que responden a los nombres de «medida de tendencias ideológicas», «la personalidad a través de entrevistas clínicas», «la personalidad a través del material proyectivo», «estudios cualitativos sobre ideología» e «individuos y grupos especiales» (dedicada a individuos que puntúan poco o mucho en las escalas y a los subgrupos de presos y pacientes psiquiátricos).Nota de contenido: Introduction -- The contrasting ideologies of two college men : a preliminary view / R.N. Sanford -- The study of anti-semitic ideology / D.J. Levinson -- The study of ethnocentric ideology / D.J. Levinson -- Politico-economic ideology & group memberships in relation to ethnocentrism / D.J. Levinson -- Ethnocentrism in relation to some religious attitudes & practices / R.N. Sanford -- The measurement of implicit antidemocratic trends / R.N. Sanford [and others] -- Ethnocentrism in relation to intelligence & education / D.J. Levinson -- The interviews as an approach to the prejudiced personality / E. Frenkel-Brunswik -- Parents & childhood as seen through the interviews / E. Frenkel-Brunswik -- Sex, people, & self as seen through the interviews / E. Frenkel-Brunswik -- Dynamic & cognitive personality organization as seen through the interviews / E. Frenkel-Brunswik -- Comprehensive scores & summary of interview results / E. Frenkel-Brunswik -- The thematic apperception test in the study of prejudiced & unprejudiced individuals / B. Aron -- Projective questions in the study of personality & ideology / D.J. Levinson -- Prejudice in the interview material / T.W. Adorno -- Politics & economics in the interview material / T.W. Adorno -- Some aspects of religious ideology as revealed in the interview material / T.W. Adorno -- Types & syndromes / T.W. Adorno -- Genetic aspects of the authoritarian personality : case studies of two contrasting individuals / R.N. Sanford -- Criminality & antidemocratic trends : a study of prison inmates / W.R. Morrow -- Psychological ill health in relation to potential fascism : a study of psychiatric clinic patients / M.H. Levinson -- Conclusions. The authotitarian personality [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Else Frenkel-Brunswik (1908-1958), Autor ; Daniel J. Levinson (1920-1994), Autor ; Nevitt Sanford, Autor . - [s.d.].
ISBN : 978-0-393-31112-9
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: [Palabras claves]ANTISEMITISMO
[Palabras claves]AUTORITARISMO
[Palabras claves]DISCRIMINACIÓN RACIAL
[Palabras claves]ETNOCENTRISMO
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN SOCIAL
[Palabras claves]PERSONALIDAD
[Palabras claves]PREJUICIOResumen: Como es bien sabido, «La personalidad autoritaria» es la manifestación más famosa y elaborada de la vertiente de investigación social propia de la Escuela de Frankfurt. Concretamente, fue Theodor W. Adorno —primer autor firmante de la obra por orden alfabético— uno de sus mayores impulsores, ocupándose de volcar en ella las preocupaciones teóricas que, en estrecha colaboración con Max Horkheimer, había venido poniendo de manifiesto en otros títulos tan conocidos como «Dialéctica de la Ilustración».
Con una orientación dominada por el psicoanálisis y un plantel de técnicas entre las que descollaban el perfeccionamiento de las escalas de actitud de un Thurstone o un Likert, las medidas de correlación y los tests proyectivos, el equipo se lanzó a una vastísima tarea que, muy justificadamente, iba a convertirse en todo un clásico de la psicosociología política. Dicho equipo tenía como codirectores a R. Nevitt Sanford (responsable de técnicas) y Theodor Adorno (responsable del marco sociológico). Como asociados-jefe contó con Daniel J. Levinson (responsable de escalas, estadística e interpretación psicológica) y Else Frenkel-Brunswik (responsable de categorización y cuantificación del material). Otros colaboradores fueron Betty Aron, Maria Hertz Levinson y William Morrow. El trabajo consta de veintitrés capítulos (dos de ellos la introducción y las conclusiones), divididos en cinco partes que responden a los nombres de «medida de tendencias ideológicas», «la personalidad a través de entrevistas clínicas», «la personalidad a través del material proyectivo», «estudios cualitativos sobre ideología» e «individuos y grupos especiales» (dedicada a individuos que puntúan poco o mucho en las escalas y a los subgrupos de presos y pacientes psiquiátricos).Nota de contenido: Introduction -- The contrasting ideologies of two college men : a preliminary view / R.N. Sanford -- The study of anti-semitic ideology / D.J. Levinson -- The study of ethnocentric ideology / D.J. Levinson -- Politico-economic ideology & group memberships in relation to ethnocentrism / D.J. Levinson -- Ethnocentrism in relation to some religious attitudes & practices / R.N. Sanford -- The measurement of implicit antidemocratic trends / R.N. Sanford [and others] -- Ethnocentrism in relation to intelligence & education / D.J. Levinson -- The interviews as an approach to the prejudiced personality / E. Frenkel-Brunswik -- Parents & childhood as seen through the interviews / E. Frenkel-Brunswik -- Sex, people, & self as seen through the interviews / E. Frenkel-Brunswik -- Dynamic & cognitive personality organization as seen through the interviews / E. Frenkel-Brunswik -- Comprehensive scores & summary of interview results / E. Frenkel-Brunswik -- The thematic apperception test in the study of prejudiced & unprejudiced individuals / B. Aron -- Projective questions in the study of personality & ideology / D.J. Levinson -- Prejudice in the interview material / T.W. Adorno -- Politics & economics in the interview material / T.W. Adorno -- Some aspects of religious ideology as revealed in the interview material / T.W. Adorno -- Types & syndromes / T.W. Adorno -- Genetic aspects of the authoritarian personality : case studies of two contrasting individuals / R.N. Sanford -- Criminality & antidemocratic trends : a study of prison inmates / W.R. Morrow -- Psychological ill health in relation to potential fascism : a study of psychiatric clinic patients / M.H. Levinson -- Conclusions. Reserva
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Título de serie: Th. W. Adorno. Obra Completa, v. 7 Título : Teoría estética Tipo de documento: texto impreso Autores: Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Rolf Tiedemann, Editor científico Editorial: Madrid [España] : Akal Fecha de publicación: 2004 Colección: Akal bolsillo num. 67 Número de páginas: 508 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-460-1670-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTEResumen: Como el propio título indica, se trata de la exposición de la teoría estética del autor, en la que quedan recogidas todas sus ideas acerca del arte y de la filosofía del arte, en donde tiene cabida desde el análisis del origen, contenido de verdad y vida de las obras, hasta su relación con la política y la sociedad, la filosofía de la historia, la tecnología o la lógica, pasando por estudios clásicos de filosofía del arte, como la estética kantiana, la hegeliana o la psicoanalítica. Se ofrece una nueva traducción con la totalidad de los textos que constituyen la edición oficial de Suhrkamp. Nota de contenido: Teoría estética - Arte, sociedad, estética - Situación - Las categorías de lo feo, de lo bello y de la técnica - Lo bello natural - Lo bello artístico: apparition, espiritualización, intuitividad - Apariencia y expresión - Carácter enigmático, contenido de verdad, metafísica - Coherencia y sentido - Sujeto-objeto - Teoría de la obra de arte - Lo general y lo particular - Sociedad Paralipómenos Introducción inicial Epílogo del editor Índice de conceptos Índice de nombres Th. W. Adorno. Obra Completa, v. 7. Teoría estética [texto impreso] / Theodor Wiesengrund Adorno (1903-1969), Autor ; Rolf Tiedemann, Editor científico . - Akal, 2004 . - 508 p. - (Akal bolsillo; 67) .
ISBN : 978-84-460-1670-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA
[Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTEResumen: Como el propio título indica, se trata de la exposición de la teoría estética del autor, en la que quedan recogidas todas sus ideas acerca del arte y de la filosofía del arte, en donde tiene cabida desde el análisis del origen, contenido de verdad y vida de las obras, hasta su relación con la política y la sociedad, la filosofía de la historia, la tecnología o la lógica, pasando por estudios clásicos de filosofía del arte, como la estética kantiana, la hegeliana o la psicoanalítica. Se ofrece una nueva traducción con la totalidad de los textos que constituyen la edición oficial de Suhrkamp. Nota de contenido: Teoría estética - Arte, sociedad, estética - Situación - Las categorías de lo feo, de lo bello y de la técnica - Lo bello natural - Lo bello artístico: apparition, espiritualización, intuitividad - Apariencia y expresión - Carácter enigmático, contenido de verdad, metafísica - Coherencia y sentido - Sujeto-objeto - Teoría de la obra de arte - Lo general y lo particular - Sociedad Paralipómenos Introducción inicial Epílogo del editor Índice de conceptos Índice de nombres Reserva
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