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Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza / Cristina Ochoviet (2011)

Público ISBD Título : Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Ochoviet, Compilador ; Mario Dalcín (1965-), Autor ; Ana Martínez, Autor ; Mónica Olave, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Psicolibros Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 107 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-682-23-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA [Palabras claves]HISTORIA DE LA MATEMÁTICA [Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVA Nota de contenido: Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza.-- Propuesta para la clase de matemática.-- Canamayté.-- En búsqueda de la simetría.-- La numeración Maya.-- Multiplicando a la manera de los egipcios.-- El ṕroblema de un escriba.--Historia e historietas en la clase de matemática.-- Algunos problemas antiguos y el teorema de Pitágoras.-- Experimentando con sistemas de numeración.-- Proṕiedades geométricas atribuidas a Tales.-- Un juego de naipes.-- Problemas con áreas de cuadriláteros.-- Números poligonales Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza [texto impreso] / Cristina Ochoviet, Compilador ; Mario Dalcín (1965-), Autor ; Ana Martínez, Autor ; Mónica Olave, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Psicolibros, 2011 . - 107 p : il. ISBN : 978-9974-682-23-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA [Palabras claves]HISTORIA DE LA MATEMÁTICA [Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVA Nota de contenido: Integrando la matemática con su historia en los procesos de enseñanza.-- Propuesta para la clase de matemática.-- Canamayté.-- En búsqueda de la simetría.-- La numeración Maya.-- Multiplicando a la manera de los egipcios.-- El ṕroblema de un escriba.--Historia e historietas en la clase de matemática.-- Algunos problemas antiguos y el teorema de Pitágoras.-- Experimentando con sistemas de numeración.-- Proṕiedades geométricas atribuidas a Tales.-- Un juego de naipes.-- Problemas con áreas de cuadriláteros.-- Números poligonales

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