Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Autor Laura Abero
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Refinar búsquedaAbordajes teóricos acerca de la lengua y las prácticas de evaluación / Damián Díaz (2012)
Título : Abordajes teóricos acerca de la lengua y las prácticas de evaluación : un estudio a docentes de portugués Tipo de documento: texto impreso Autores: Damián Díaz, Autor ; Leila Peña, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 68 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEAbordajes teóricos acerca de la lengua y las prácticas de evaluación : un estudio a docentes de portugués [texto impreso] / Damián Díaz, Autor ; Leila Peña, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - 2012 . - 68 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38476 006 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Biografía de un artista daltónico / Ximena Echarte (2013)
Título : Biografía de un artista daltónico : un estudio desde la comunciación visual Tipo de documento: texto impreso Autores: Ximena Echarte, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 30 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN VISUAL
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEBiografía de un artista daltónico : un estudio desde la comunciación visual [texto impreso] / Ximena Echarte, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2013 . - 30 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]COMUNICACIÓN VISUAL
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45023 010 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Como incide el deporte en el rendimiento escolar / Rocío Cotrofe (2013)
Título : Como incide el deporte en el rendimiento escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Rocío Cotrofe, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 22 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEComo incide el deporte en el rendimiento escolar [texto impreso] / Rocío Cotrofe, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2013 . - 22 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45026 011 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Desarrollo de la creatividad en la Educación Secundaria, Montevideo 2013 / Mariana Morales (2013)
Título : Desarrollo de la creatividad en la Educación Secundaria, Montevideo 2013 Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Morales, Autor ; Catherin Gutiérrez, Autor ; Jacqueline Nogueira, Autor ; Stefani Quijano, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: ca. 35 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEDesarrollo de la creatividad en la Educación Secundaria, Montevideo 2013 [texto impreso] / Mariana Morales, Autor ; Catherin Gutiérrez, Autor ; Jacqueline Nogueira, Autor ; Stefani Quijano, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2013 . - ca. 35 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45025 012 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Deserción en alumnos de tercer año de Ciclo Básico Secundario / Gabriela Cerdeiro (2012)
Título : Deserción en alumnos de tercer año de Ciclo Básico Secundario Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Cerdeiro, Autor ; Gabriela Cheda, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: ca. 18 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEDeserción en alumnos de tercer año de Ciclo Básico Secundario [texto impreso] / Gabriela Cerdeiro, Autor ; Gabriela Cheda, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2012 . - ca. 18 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DESERCIÓN ESTUDIANTIL
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 54935 007 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Discriminación de la educación artística en enseñanza media / Gimena Pérez
Título : Discriminación de la educación artística en enseñanza media Tipo de documento: texto impreso Autores: Gimena Pérez, Autor ; Patricia Brazeiro, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Número de páginas: 28 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEDiscriminación de la educación artística en enseñanza media [texto impreso] / Gimena Pérez, Autor ; Patricia Brazeiro, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - [s.d.] . - 28 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 57612 013 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible El docente de Ciencias biológicas desde la perspectiva del alumno / Romina Requiterena (2013)
Título : El docente de Ciencias biológicas desde la perspectiva del alumno Tipo de documento: texto impreso Autores: Romina Requiterena, Autor ; Erwin Ratín, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: ca. 30 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]BIOLOGÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEEl docente de Ciencias biológicas desde la perspectiva del alumno [texto impreso] / Romina Requiterena, Autor ; Erwin Ratín, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - 2013 . - ca. 30 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]BIOLOGÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 57614 014 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación La educación en contextos de encierro / Silvia Fernández (2011)
Título : La educación en contextos de encierro Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Fernández, Autor ; María Goicoechea, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: ca. 34 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASELa educación en contextos de encierro [texto impreso] / Silvia Fernández, Autor ; María Goicoechea, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2011 . - ca. 34 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38471 003 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Estudiantes que ingresan a la Facultad de Arquitectura de Montevideo al egresar del nivel secundario / Mercedes Rodríguez (2013)
Título : Estudiantes que ingresan a la Facultad de Arquitectura de Montevideo al egresar del nivel secundario : (6° año especialidad Matemática y Diseño) Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Rodríguez, Autor ; Feliciano Giménez, Autor ; Vicente Lima, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: ca. 35 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEEstudiantes que ingresan a la Facultad de Arquitectura de Montevideo al egresar del nivel secundario : (6° año especialidad Matemática y Diseño) [texto impreso] / Mercedes Rodríguez, Autor ; Feliciano Giménez, Autor ; Vicente Lima, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2013 . - ca. 35 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 36448 015 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Estudio comparado entre currículos de Filosofía Plan 78 - Plan 2006 / Hernán Hernández (2011)
Título : Estudio comparado entre currículos de Filosofía Plan 78 - Plan 2006 Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Hernández, Autor ; Nicolás Sosa, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 37 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DISEÑO CURRICULAR
[Palabras claves]FILOSOFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEEstudio comparado entre currículos de Filosofía Plan 78 - Plan 2006 [texto impreso] / Hernán Hernández, Autor ; Nicolás Sosa, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2011 . - 37 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DISEÑO CURRICULAR
[Palabras claves]FILOSOFÍA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45027 004 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Estudio comparativo sobre el perfil de los estudiantes de ciclo básico actuales y los de 1950 en nuestro país / Laura Hernández (2013)
Título : Estudio comparativo sobre el perfil de los estudiantes de ciclo básico actuales y los de 1950 en nuestro país Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Hernández, Autor ; Leandro Acha, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 31 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEEstudio comparativo sobre el perfil de los estudiantes de ciclo básico actuales y los de 1950 en nuestro país [texto impreso] / Laura Hernández, Autor ; Leandro Acha, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2013 . - 31 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45024 016 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible La evaluación / Patricia Medina (2013)
Título : La evaluación : tensión entre teoría y práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Patricia Medina, Autor ; Sofía Montañez, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: ca. 23 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASELa evaluación : tensión entre teoría y práctica [texto impreso] / Patricia Medina, Autor ; Sofía Montañez, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), 2013 . - ca. 23 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 45008 017 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible Expectativas futuras de los estudiantes del liceo I.A.V.A. / Yanina Vidal ([2011])
Título : Expectativas futuras de los estudiantes del liceo I.A.V.A. Tipo de documento: texto impreso Autores: Yanina Vidal, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Editorial: Montevideo [Uruguay] : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA) Fecha de publicación: [2011] Número de páginas: ca. 35 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEExpectativas futuras de los estudiantes del liceo I.A.V.A. [texto impreso] / Yanina Vidal, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - Montevideo (Uruguay) : Instituto de Profesores "Artigas" (IPA), [2011] . - ca. 35 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38473 001 7 días Colección general Libros Domicilio
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Título : “Inclusión” en la Educación Media Un oasis en el desierto Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ximena Peri Gutiérrez, Autor ; Laura Abero, Director de tesi Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 36 p Nota general: Trabajo realizado por estudiantes de grado para pasaje de curso de la materia Investigación Educativa con la Porf. Laura Abero Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN INCLUSIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEResumen: Para el abordaje de este tema los objetivos serán: identificar las estrategias de la
institución educativa para lograr la inclusión de sus estudiantes, cuales son los actores
institucionales decisivos para establecer estas estrategias, que estudiantes recibe. Otro
abordaje que fue tomado en cuenta es si en Formación Docente se debe formar en y para
la inclusión. Estos objetivos serán logrados mediante la técnica de entrevista.
Las entrevistas arrojan diversos resultados. En todos primó que para lograr la
inclusión de los alumnos entendiendo su diversidad, es necesaria una buena organización.
La dirección y la coordinación general deben aunar fuerzas para que el resto de actores
institucionales puedan desarrollar dentro de la institución educativa la integración de los
alumnos. La inclusión e integración es cuestión de todos.En línea: https://drive.google.com/open?id=1TtXfaYMLPLmaCAY7iNPasuiyPJM5Cu_Z “Inclusión” en la Educación Media Un oasis en el desierto [documento electrónico] / Ximena Peri Gutiérrez, Autor ; Laura Abero, Director de tesi . - 2018 . - 36 p.
Trabajo realizado por estudiantes de grado para pasaje de curso de la materia Investigación Educativa con la Porf. Laura Abero
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN INCLUSIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]TRABAJO DE CLASEResumen: Para el abordaje de este tema los objetivos serán: identificar las estrategias de la
institución educativa para lograr la inclusión de sus estudiantes, cuales son los actores
institucionales decisivos para establecer estas estrategias, que estudiantes recibe. Otro
abordaje que fue tomado en cuenta es si en Formación Docente se debe formar en y para
la inclusión. Estos objetivos serán logrados mediante la técnica de entrevista.
Las entrevistas arrojan diversos resultados. En todos primó que para lograr la
inclusión de los alumnos entendiendo su diversidad, es necesaria una buena organización.
La dirección y la coordinación general deben aunar fuerzas para que el resto de actores
institucionales puedan desarrollar dentro de la institución educativa la integración de los
alumnos. La inclusión e integración es cuestión de todos.En línea: https://drive.google.com/open?id=1TtXfaYMLPLmaCAY7iNPasuiyPJM5Cu_Z Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
“Inclusión” en la Educación Media Un oasis en el desiertoAdobe Acrobat PDF
Título : Investigación educativa : abriendo puertas al conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Abero, Autor ; Lilián Berardi, Autor ; Alejandra Capocasale Bruno (1968), Autor ; Selva García Montejo, Autor ; Raúl Rojas Soriano, Autor ; Oruam Barboza, Prefacio, etc Editorial: Montevideo : Contexto Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 178 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen: La educación media básica fue pensada para completar la educación del ciudadano y como una preparación para seguir a segundo ciclo de media y este, a su vez, como preparación para los estudios terciarios. En la medida en que estos dos últimos se han hecho cada vez más distantes de las expectativas de las clases media-baja y baja, ese ciclo educativo medio-básico ha perdido significación e interés para esas familias y por tanto para los adolescentes que vienen de ellas. ¿Cómo se sale de este crudo cruce de variables que hacen de la realidad educativa algo tan complejo, especialmente en el tramo de la educación media básica? Nota de contenido: Aspectos teóricos sobre el proceso de formación de investigadores sociales/ Raúl Rojas Soriano.-- ¿Cuáles son las bases epistemológicas de la investigación educativa? / Alejandra Capocasale Bruno .-- La investigación cuantitativa / Lilián Berardi.-- Una forma de abordaje sistemático de los reportes de investigación/ Selva García Montejo.-- Aspectos metodológicos de la investigación cualitativa / Selva García Montejo.-- La investigación educativa cualitativa. Aproximación a algunos de sus métodos de investigación / Alejandra Capocasale Bruno.-- La investigación-acción como estrategia cualitativa/ Laura Abero.-- Técnicas de recogida de datos / Laura Abero.-- Multimétodos. Un recurso para potenciar hallazgos en investigación social / Lilián Berardi En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/499 Investigación educativa : abriendo puertas al conocimiento [texto impreso] / Laura Abero, Autor ; Lilián Berardi, Autor ; Alejandra Capocasale Bruno (1968), Autor ; Selva García Montejo, Autor ; Raúl Rojas Soriano, Autor ; Oruam Barboza, Prefacio, etc . - Montevideo : Contexto, 2015 . - 178 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
[Palabras claves]INVESTIGACIÓN EDUCATIVAResumen: La educación media básica fue pensada para completar la educación del ciudadano y como una preparación para seguir a segundo ciclo de media y este, a su vez, como preparación para los estudios terciarios. En la medida en que estos dos últimos se han hecho cada vez más distantes de las expectativas de las clases media-baja y baja, ese ciclo educativo medio-básico ha perdido significación e interés para esas familias y por tanto para los adolescentes que vienen de ellas. ¿Cómo se sale de este crudo cruce de variables que hacen de la realidad educativa algo tan complejo, especialmente en el tramo de la educación media básica? Nota de contenido: Aspectos teóricos sobre el proceso de formación de investigadores sociales/ Raúl Rojas Soriano.-- ¿Cuáles son las bases epistemológicas de la investigación educativa? / Alejandra Capocasale Bruno .-- La investigación cuantitativa / Lilián Berardi.-- Una forma de abordaje sistemático de los reportes de investigación/ Selva García Montejo.-- Aspectos metodológicos de la investigación cualitativa / Selva García Montejo.-- La investigación educativa cualitativa. Aproximación a algunos de sus métodos de investigación / Alejandra Capocasale Bruno.-- La investigación-acción como estrategia cualitativa/ Laura Abero.-- Técnicas de recogida de datos / Laura Abero.-- Multimétodos. Un recurso para potenciar hallazgos en investigación social / Lilián Berardi En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/499 Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 56465 370.78 ABEi 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 57016 370.78 ABEi c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 57017 370.78 ABEi c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
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