| Título : | Matemáticas para todos | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Adrián Paenza, Autor ; Augusto Costhanzo, Ilustrador | | Editorial: | Buenos Aires [Argentina] : Sudamericana | | Fecha de publicación: | 201 | | Colección: | Obras diversas | | Número de páginas: | 352 p | | Il.: | il | | ISBN/ISSN/DL: | 978-950-07-4039-5 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVA
| | Resumen: | Con problemas de lógica, estrategia, probabilidades e intuición, Adrián Paenza nos desafía una vez más a pensar y animarnos a jugar a la matemágica. Como dijo Richard Hamming: «Conocimiento y productividad son como el interés compuesto. Dadas dos personas con -aproximadamente- la misma habilidad, si una de ellas trabaja un diez por ciento más que la otra, la que trabaja más va a terminar por producir más del doble que la otra. Cuanto más sabés, más aprendés. Cuanto más aprendés, más podés hacer. Cuanto más podés hacer, más oportunidades vas a tener. Funciona como el interés compuesto. No quiero dar un número porque no es algo exacto, pero dadas dos personas con la misma habilidad, la persona que pueda dedicarle todos los días una hora más a pensar que la otra, va a terminar siendo muchísimo más productiva en comparación a lo largo de la vida». Pensar, nos educa. «Matemática para todos» es el nuevo aporte de Adrián Paenza a la divulgación de la matemática. | | En línea: | http://cms.dm.uba.ar/material/paenza/libro7/matematica_para_todos.pdf |
Matemáticas para todos [texto impreso] / Adrián Paenza, Autor ; Augusto Costhanzo, Ilustrador . - Sudamericana, 201 . - 352 p : il. - ( Obras diversas) . ISBN : 978-950-07-4039-5 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA RECREATIVA
| | Resumen: | Con problemas de lógica, estrategia, probabilidades e intuición, Adrián Paenza nos desafía una vez más a pensar y animarnos a jugar a la matemágica. Como dijo Richard Hamming: «Conocimiento y productividad son como el interés compuesto. Dadas dos personas con -aproximadamente- la misma habilidad, si una de ellas trabaja un diez por ciento más que la otra, la que trabaja más va a terminar por producir más del doble que la otra. Cuanto más sabés, más aprendés. Cuanto más aprendés, más podés hacer. Cuanto más podés hacer, más oportunidades vas a tener. Funciona como el interés compuesto. No quiero dar un número porque no es algo exacto, pero dadas dos personas con la misma habilidad, la persona que pueda dedicarle todos los días una hora más a pensar que la otra, va a terminar siendo muchísimo más productiva en comparación a lo largo de la vida». Pensar, nos educa. «Matemática para todos» es el nuevo aporte de Adrián Paenza a la divulgación de la matemática. | | En línea: | http://cms.dm.uba.ar/material/paenza/libro7/matematica_para_todos.pdf |
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