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Autor Bartolomé Rotger Amengual
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/ Bartolomé Rotger Amengual (1988)
| Título : | El proceso programador en la escuela : Teoría y práctica de la programación didáctica | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Bartolomé Rotger Amengual, Autor | | Mención de edición: | 6a. ed | | Editorial: | Madrid : Escuela Española | | Fecha de publicación: | 1988 | | Número de páginas: | 241 p | | Il.: | cuadros, gráficas | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-331-0208-9 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]CURRÍCULO [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
| | Nota de contenido: | Hacia un nuevo concepto de la enseñanza -- Concepto de programación (características y funciones) -- Estudio de las fases en el proceso programador -- Planeamiento del curriculum escolar -- Los objetivos educativos -- Cómo definir los objetivos operativos -- otras funciones propias del planeamiento del curriculum -- Evaluación y control -- Programación larga. Plan anual y trimestral -- Programación corta: el plan de trabajo |
El proceso programador en la escuela : Teoría y práctica de la programación didáctica [texto impreso] / Bartolomé Rotger Amengual, Autor . - 6a. ed . - Madrid : Escuela Española, 1988 . - 241 p : cuadros, gráficas. ISBN : 978-84-331-0208-9 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CURRÍCULO [Palabras claves]DIDÁCTICA [Palabras claves]PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
| | Nota de contenido: | Hacia un nuevo concepto de la enseñanza -- Concepto de programación (características y funciones) -- Estudio de las fases en el proceso programador -- Planeamiento del curriculum escolar -- Los objetivos educativos -- Cómo definir los objetivos operativos -- otras funciones propias del planeamiento del curriculum -- Evaluación y control -- Programación larga. Plan anual y trimestral -- Programación corta: el plan de trabajo |
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