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Autor Adriana Careaga
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La educación patrimonial como conformadora de ciudadanía / Adriana Careaga en Historia y Docencia, Año 7, n° 6 (Diciembre de 2016)
[artículo]
in Historia y Docencia > Año 7, n° 6 (Diciembre de 2016) . - p. 8 -23
Título : La educación patrimonial como conformadora de ciudadanía Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Careaga, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 8 -23 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN CÍVICA
[Palabras claves]MUSEOS
[Palabras claves]PATRIMONIO[artículo] La educación patrimonial como conformadora de ciudadanía [texto impreso] / Adriana Careaga, Autor . - 2016 . - p. 8 -23.
Idioma : Español (spa)
in Historia y Docencia > Año 7, n° 6 (Diciembre de 2016) . - p. 8 -23
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN CÍVICA
[Palabras claves]MUSEOS
[Palabras claves]PATRIMONIOReserva
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Ejemplares
Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R5528 HIS DOC 2016 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
En préstamo hasta 24/02/2025Guía de autoevaluación de centros: orientaciones sobre los procesos de autoevaluación institucional, experiencias y estrategias. El caso de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina), Chile y Uruguay, v. 1. Aportes para la autoevaluación de centros educativos / Adriana Careaga (2004)
Título de serie: Guía de autoevaluación de centros: orientaciones sobre los procesos de autoevaluación institucional, experiencias y estrategias. El caso de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina), Chile y Uruguay, v. 1 Título : Aportes para la autoevaluación de centros educativos : una estrategia para su mejora Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Careaga, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN) Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 177 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-644-40-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]AUTOEVALUACIÓN
[Palabras claves]INSTITUCIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]URUGUAYNota de contenido: Hacia la autoevaluación del centro -- La relevancia de los aspectos metodológicos -- Una mirada del proceso de autoevaluación -- Algunas posibles miradas sobre el centro educativo -- La construcción colectiva para el cambio institucional Guía de autoevaluación de centros: orientaciones sobre los procesos de autoevaluación institucional, experiencias y estrategias. El caso de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina), Chile y Uruguay, v. 1. Aportes para la autoevaluación de centros educativos : una estrategia para su mejora [texto impreso] / Adriana Careaga, Autor ; Beatriz Picaroni, Autor . - Montevideo (Uruguay) : Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo Directivo Central (CODICEN), 2004 . - 177 p.
ISBN : 978-9974-644-40-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]AUTOEVALUACIÓN
[Palabras claves]INSTITUCIONES EDUCATIVAS
[Palabras claves]URUGUAYNota de contenido: Hacia la autoevaluación del centro -- La relevancia de los aspectos metodológicos -- Una mirada del proceso de autoevaluación -- Algunas posibles miradas sobre el centro educativo -- La construcción colectiva para el cambio institucional Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 38259 371.26 GUI v. 1 7 días Colección general Libros Domicilio
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