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Autor María Socorro Pérez González
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/ María Victoria Giralda Pérez (1997)
Título : | El Coronel no tiene quien le escriba : Guía de lectura | Tipo de documento: | texto impreso | Autores: | María Victoria Giralda Pérez, Autor ; Esperanza Ortega Martínez, Autor ; María Socorro Pérez González, Autor | Editorial: | Madrid [España] : Akal | Fecha de publicación: | 1997 | Colección: | Guía de Lectura num. 3 | Número de páginas: | 61 p. | Il.: | il | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7600-135-6 | Idioma : | Español (spa) | Clasificación: | [Palabras claves]LITERATURA COLOMBIANA-HISTORIA Y CRÍTICA [Palabras claves]NOVELA COLOMBIANA-HISTORIA Y CRÍTICA
| Resumen: | Este manual de aula está pensado para iniciar al alumno en el análisis literario y facilitarle la adquisición del hábito de lectura. Conjugando rigor, amenidad y enseñanza activa, se han elaborado unos materiales didácticos en los que tanto la teoría como las actividades simultáneas de aplicación, como el propio diseño o las ilustraciones se encaminan a hacer del análisis de textos literarios un ejercicio didáctico eficaz. Incluye una parte final con pautas de trabajo detalladas con las que, autónomamente, el alumno -por separado o por pequeños grupos- podrá realizar sus propias monografías y trabajos de investigación escolar. Akal |
El Coronel no tiene quien le escriba : Guía de lectura [texto impreso] / María Victoria Giralda Pérez, Autor ; Esperanza Ortega Martínez, Autor ; María Socorro Pérez González, Autor . - Akal, 1997 . - 61 p. : il. - ( Guía de Lectura; 3) . ISBN : 978-84-7600-135-6 Idioma : Español ( spa) Clasificación: | [Palabras claves]LITERATURA COLOMBIANA-HISTORIA Y CRÍTICA [Palabras claves]NOVELA COLOMBIANA-HISTORIA Y CRÍTICA
| Resumen: | Este manual de aula está pensado para iniciar al alumno en el análisis literario y facilitarle la adquisición del hábito de lectura. Conjugando rigor, amenidad y enseñanza activa, se han elaborado unos materiales didácticos en los que tanto la teoría como las actividades simultáneas de aplicación, como el propio diseño o las ilustraciones se encaminan a hacer del análisis de textos literarios un ejercicio didáctico eficaz. Incluye una parte final con pautas de trabajo detalladas con las que, autónomamente, el alumno -por separado o por pequeños grupos- podrá realizar sus propias monografías y trabajos de investigación escolar. Akal |
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32830 | C 863.44 GAR-GIR | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | Compra |
32831 | C 863.44 GAR-GIR c. 2 | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | Compra |