Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Autor Verónica Molfino
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Geometría euclidiana en la formación de profesores / Mario Dalcín (2018)
Título : Geometría euclidiana en la formación de profesores : exploración inicial del plano Tipo de documento: texto impreso Autores: Mario Dalcín (1965-), Autor ; Verónica Molfino, Autor Mención de edición: 4ta. ed Editorial: Montevideo [Uruguay] : Palíndromo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 326 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-918627-- Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]GEOMETRÍA EUCLÍDEA
[Palabras claves]GEOMETRÍA-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC.
[Palabras claves]MATEMÁTICANota de contenido: En busca de un principio. -- El gran salto griego. -- Figuras, polígonos. -- Triángulos. -- Vinculando lados y ángulos en un triángulo. -- Clasificando cuadriláteros. -- Cuadriláteros particulares. -- Concurrencia de rectas y alienación de puntos en el triángulo. -- Circunferencia y ángulos en la circunferencia. -- Construcciones y lugares geométricos
Geometría euclidiana en la formación de profesores : exploración inicial del plano [texto impreso] / Mario Dalcín (1965-), Autor ; Verónica Molfino, Autor . - 4ta. ed . - Montevideo (Uruguay) : Palíndromo, 2018 . - 326 p. : il.
ISBN : 978-9974-918627--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]GEOMETRÍA EUCLÍDEA
[Palabras claves]GEOMETRÍA-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC.
[Palabras claves]MATEMÁTICANota de contenido: En busca de un principio. -- El gran salto griego. -- Figuras, polígonos. -- Triángulos. -- Vinculando lados y ángulos en un triángulo. -- Clasificando cuadriláteros. -- Cuadriláteros particulares. -- Concurrencia de rectas y alienación de puntos en el triángulo. -- Circunferencia y ángulos en la circunferencia. -- Construcciones y lugares geométricos
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 73486 516.2 DALg 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación 73485 516.2 DALg c. 2 1 día Colección general Libros Consulta en sala
DisponibleDonación Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa, v. 4. Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa / Gabriela Buendía (2017)
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DisponibleDonación del autor Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa, v. 5. Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa / Gabriela Buendía (2018)
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Título de serie: Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa, v. 5 Título : Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Buendía, Compilador ; Verónica Molfino, Compilador ; Cristina Ochoviet, Compilador Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Matemática Fecha de publicación: 2018 Colección: Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes num. v. 5 Número de páginas: 135 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-85778--0 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Diseños de enseñanza.--La historia de la matemática en el aula .-- Las viñetas conceptuales en el aula de matemática: un recurso potente para enseñar y para aprender .-- Los materiales manipulativos como apoyo para la enseñanza del álgebra: dos propuestas para la clase y una reflexión sobre su estudio en la formación docente.-- Análisis del discurso matemático escolar.-- Micro diseños de investigación.-- ¿x = x? Cuando la realidad supera la lógica En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/376/Buendia%2cG.Estrech [...] Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa, v. 5. Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa [texto impreso] / Gabriela Buendía, Compilador ; Verónica Molfino, Compilador ; Cristina Ochoviet, Compilador . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP). Consejo de Formación en Educación (CFE). Departamento de Matemática, 2018 . - 135 p. - (Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes; v. 5) .
ISBN : 978-9974-85778--0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA
[Palabras claves]MATEMÁTICA-ENSEÑANZANota de contenido: Diseños de enseñanza.--La historia de la matemática en el aula .-- Las viñetas conceptuales en el aula de matemática: un recurso potente para enseñar y para aprender .-- Los materiales manipulativos como apoyo para la enseñanza del álgebra: dos propuestas para la clase y una reflexión sobre su estudio en la formación docente.-- Análisis del discurso matemático escolar.-- Micro diseños de investigación.-- ¿x = x? Cuando la realidad supera la lógica En línea: http://repositorio.cfe.edu.uy/bitstream/handle/123456789/376/Buendia%2cG.Estrech [...] Reserva
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