Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Autor Alicia Gil
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Refinar búsquedaEl personal de las guarderías / Elsa Larrosa de Rodríguez en Estudios de Ciencias y Letras, N° 3 y 4 (1982)
[artículo]
in Estudios de Ciencias y Letras > N° 3 y 4 (1982) . - p. 129-136
Título : El personal de las guarderías : definición de roles y capacitación Tipo de documento: texto impreso Autores: Elsa Larrosa de Rodríguez, Autor ; Alicia Gil, Autor ; Liliana Guerrero de Barón, Autor Fecha de publicación: 1981 Artículo en la página: p. 129-136 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PREESCOLAR
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]GESTIÓN EDUCATIVA[artículo] El personal de las guarderías : definición de roles y capacitación [texto impreso] / Elsa Larrosa de Rodríguez, Autor ; Alicia Gil, Autor ; Liliana Guerrero de Barón, Autor . - 1981 . - p. 129-136.
Idioma : Español (spa)
in Estudios de Ciencias y Letras > N° 3 y 4 (1982) . - p. 129-136
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN PREESCOLAR
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]GESTIÓN EDUCATIVAReserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R4882 EST CIE LET N° 3 y 4 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
Disponible
[número]
es un número de Revista SPEU / Sociedad de profesores de español del Uruguay (2007-)
Título : Vol. 3, N° 3 - 2009 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alma Pedretti de Bolón (1930), Autor ; Carmen Acquarone, Autor ; Daniel Sanguinetti, Autor ; Alicia Gil, Autor ; Claudia Cerminatti, Autor ; Servando Corbo, Autor ; Marcelo Taibo, Autor Número de páginas: 87 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZANota de contenido: Construcciones atributivas.-- Las formas de expresar la impersonalidad.-- Oraciones activas y pasivas.-- Yuxtaposición, Coordinación, Subordinación: aspectos semánticos y pragmáticos.-- El clítico SE como marcador aspectual en oraciones transitivas.-- El componente ético en la evaluación de los aprendizajes En línea: https://speu.org.uy/publicaciones/speu3.pdf [número]
es un número de Revista SPEU / Sociedad de profesores de español del Uruguay (2007-)
Vol. 3, N° 3 - 2009 [texto impreso] / Alma Pedretti de Bolón (1930), Autor ; Carmen Acquarone, Autor ; Daniel Sanguinetti, Autor ; Alicia Gil, Autor ; Claudia Cerminatti, Autor ; Servando Corbo, Autor ; Marcelo Taibo, Autor . - 87 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EVALUACIÓN EDUCATIVA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZANota de contenido: Construcciones atributivas.-- Las formas de expresar la impersonalidad.-- Oraciones activas y pasivas.-- Yuxtaposición, Coordinación, Subordinación: aspectos semánticos y pragmáticos.-- El clítico SE como marcador aspectual en oraciones transitivas.-- El componente ético en la evaluación de los aprendizajes En línea: https://speu.org.uy/publicaciones/speu3.pdf Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R5581 REV SPEU n° 3 2009 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
DisponibleDonación
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es un número de Revista SPEU / Sociedad de profesores de español del Uruguay (2007-)
Título : Vol. 4, N° 4 - 2010 Tipo de documento: texto impreso Autores: Alma Pedretti de Bolón (1930), Autor ; Carmen Acquarone, Autor ; Daniel Sanguinetti, Autor ; Alicia Gil, Autor ; Claudia Cerminatti, Autor ; Servando Corbo, Autor ; Marcelo Taibo, Autor Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 64 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]GRAMÁTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZANota de contenido: Relatos de experiencias didácticas.--Reconocimiento de perífrasis verbales.--Reconocimiento de formas del Subjuntivo.--El adyacente sujeto.--La Nueva gramática de la lengua española y la ubicación del español rioplatense.--El mandato institucional de inclusión y la enseñanza de la lengua.-- Posibilidad de constitución del sujeto y enseñanza de la lengua. Aportes desde la filosofía latinoamericana.-- Reseña de una investigación.-- Metacognición lingüística en el aula: una propuesta práctica.-- Morfología diacrónica y ortografía: dos caminos inseparables.-- En torno al dativo en español En línea: https://speu.org.uy/publicaciones/speu4.pdf [número]
es un número de Revista SPEU / Sociedad de profesores de español del Uruguay (2007-)
Vol. 4, N° 4 - 2010 [texto impreso] / Alma Pedretti de Bolón (1930), Autor ; Carmen Acquarone, Autor ; Daniel Sanguinetti, Autor ; Alicia Gil, Autor ; Claudia Cerminatti, Autor ; Servando Corbo, Autor ; Marcelo Taibo, Autor . - 2010 . - 64 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]GRAMÁTICA
[Palabras claves]LENGUA ESPAÑOLA-ENSEÑANZA
[Palabras claves]LENGUAJE Y LENGUAS-ESTUDIO Y ENSEÑANZANota de contenido: Relatos de experiencias didácticas.--Reconocimiento de perífrasis verbales.--Reconocimiento de formas del Subjuntivo.--El adyacente sujeto.--La Nueva gramática de la lengua española y la ubicación del español rioplatense.--El mandato institucional de inclusión y la enseñanza de la lengua.-- Posibilidad de constitución del sujeto y enseñanza de la lengua. Aportes desde la filosofía latinoamericana.-- Reseña de una investigación.-- Metacognición lingüística en el aula: una propuesta práctica.-- Morfología diacrónica y ortografía: dos caminos inseparables.-- En torno al dativo en español En línea: https://speu.org.uy/publicaciones/speu4.pdf Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen R5582 REV SPEU n° 4 2010 Publicaciones periódicas Hemeroteca Publicaciones periódicas Domicilio
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