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Autor Ana María Lopater
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Refinar búsquedaEl cambio curricular / Miguel Álvarez (2003)
Título : El cambio curricular : Principales innovaciones para procesar la transformación de la Educación Media Superior Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Álvarez, Autor ; Rosalía Barcos, Autor ; Robert Calabria, Autor ; Ana María Da Silva, Autor ; Gustavo Iribarne, Autor ; Ana María Lopater, Autor ; Roberto Oliver, Autor ; Adela Pereyra, Autor ; Michel Prince, Autor ; Leonor Verna, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor Editorial: Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) Fecha de publicación: 2003 Colección: Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS num. 17 Número de páginas: 75 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVAResumen: Se informa sobre el cambio curricular que supone la transformación de un nivel de la escolaridad como es la Educación Media Superior. No se pretende en este trabajo abarcar la totalidad y complejidad de los fundamentos teóricos y las innovaciones acordadas orientadas por los mismos. Podrá sí encontrarse reflexiones que comienzan por un encuadre teórico y que luego transitan por una propuesta curricular que supone una nueva concepción de centro educativo. Se exponen además innovaciones propuestas en este proceso de transformación que están, en algún caso, en el proceso inicial de implementación y en otros como nuevas modalidades a ser desarrolladas en el segundo y tercer año del bachillerato de educación media general. Constituyen una nueva opción que se ofrece a los estudiantes, como es el caso del bachillerato de las Artes y de la Comunicación, y un nuevo enfoque de abordaje del conocimiento científico, como lo es Ciencia, Tecnología y Sociedad, a modo de ejemplo. El cambio curricular : Principales innovaciones para procesar la transformación de la Educación Media Superior [texto impreso] / Miguel Álvarez, Autor ; Rosalía Barcos, Autor ; Robert Calabria, Autor ; Ana María Da Silva, Autor ; Gustavo Iribarne, Autor ; Ana María Lopater, Autor ; Roberto Oliver, Autor ; Adela Pereyra, Autor ; Michel Prince, Autor ; Leonor Verna, Autor ; Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) (Uruguay), Autor . - Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), 2003 . - 75 p. - (Aportes para la reflexión y la transformación de la educación media superior. TEMS; 17) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CURRÍCULO
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]INNOVACIÓN EDUCATIVAResumen: Se informa sobre el cambio curricular que supone la transformación de un nivel de la escolaridad como es la Educación Media Superior. No se pretende en este trabajo abarcar la totalidad y complejidad de los fundamentos teóricos y las innovaciones acordadas orientadas por los mismos. Podrá sí encontrarse reflexiones que comienzan por un encuadre teórico y que luego transitan por una propuesta curricular que supone una nueva concepción de centro educativo. Se exponen además innovaciones propuestas en este proceso de transformación que están, en algún caso, en el proceso inicial de implementación y en otros como nuevas modalidades a ser desarrolladas en el segundo y tercer año del bachillerato de educación media general. Constituyen una nueva opción que se ofrece a los estudiantes, como es el caso del bachillerato de las Artes y de la Comunicación, y un nuevo enfoque de abordaje del conocimiento científico, como lo es Ciencia, Tecnología y Sociedad, a modo de ejemplo. Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 36080 373.989 5 APO 17 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36081 373.989 5 APO 17 c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible36082 373.989 5 APO 17 c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible35961 373.989 5 APO 17 c. 4 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible
Título : China. Interrogantes y perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristina Heuguerot, Autor ; Ana María Lopater, Autor ; Martha Sabelli, Autor Editorial: Montevideo [Uruguay] : Banda Oriental Fecha de publicación: 1990 Colección: Temas Universitarios num. 7 Número de páginas: 174 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CHINA-HISTORIA-SIGLO XX China. Interrogantes y perspectivas [texto impreso] / Cristina Heuguerot, Autor ; Ana María Lopater, Autor ; Martha Sabelli, Autor . - Banda Oriental, 1990 . - 174 p.. - (Temas Universitarios; 7) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]CHINA-HISTORIA-SIGLO XX Reserva
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 33830 951 HEUch 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleCompra 39443 951 HEUch c. 2 7 días Colección general Libros Domicilio
Disponible66583 951 HEUch c. 3 7 días Colección general Libros Domicilio
DisponibleDonación Prof. Nuri Albistur
Título : La cultura docente ante el desafío del actual contexto : Una mirada sobre la Educación Media en la perspectiva de una educación más inclusiva de la diversidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Lopater, Autor Editorial: Montevideo : Grupo Magro Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 190 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-84460--5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN INCLUSIVA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]ROL DEL DOCENTENota de contenido: El problema investigado y características de la investigación.- Marco conceptual.- Marco teórico.- Diseño de la investigación.- Relacionamiento de la información y conclusiones.- La educación y los desafíos del actual contexto.- Aspectos claves para la transformación y educativa.-
La cultura docente ante el desafío del actual contexto : Una mirada sobre la Educación Media en la perspectiva de una educación más inclusiva de la diversidad [texto impreso] / Ana María Lopater, Autor . - Montevideo : Grupo Magro, 2014 . - 190 p. : il.
ISBN : 978-9974-84460--5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [Palabras claves]EDUCACIÓN INCLUSIVA
[Palabras claves]EDUCACIÓN SECUNDARIA
[Palabras claves]FORMACIÓN DOCENTE
[Palabras claves]ROL DEL DOCENTENota de contenido: El problema investigado y características de la investigación.- Marco conceptual.- Marco teórico.- Diseño de la investigación.- Relacionamiento de la información y conclusiones.- La educación y los desafíos del actual contexto.- Aspectos claves para la transformación y educativa.-
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Nro. de Inventario Ubicación Física Préstamo Localización Sección Estado Origen 57108 373 LOPc 7 días Colección general Libros Domicilio
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