Biblioteca "Prof. Dr. Antonio M. Grompone"
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Autor Francine Muel (1940-)
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/ Robert Castel (1981)
| Título : | Espacios de poder | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Robert Castel (1933-2013), Autor ; Jacques Donzelot (1943-), Autor ; Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Jean-Paul de Gaudemar (1947-), Autor ; Claude Grignon (1936-), Autor ; Francine Muel (1940-), Autor ; Julia Varela (1942-), Traductor ; Fernando Alvarez Uría (1947-), Traductor | | Editorial: | Madrid : La Piqueta | | Fecha de publicación: | 1981 | | Colección: | Genealogía del Poder num. 6 | | Número de páginas: | 165 p | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7731-093-8 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | [Palabras claves]CONTROL SOCIAL [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]FILOSOFÍA POLÍTICA [Palabras claves]PODER [Palabras claves]REPRODUCCIÓN SOCIAL [Palabras claves]SALUD MENTAL
| | Nota de contenido: | La gubernamentalidad, Michel Foucault. -- Espacio cerrado, trabajo y moralización. Las formas de represión en el Antiguo Régimen. La secularización del espacio cerrado. Regeneración y adaptación. El trabajo terapéutico. La moralización. -- La enseñanza agrícola y la dominación simbólica del campesinado. La enseñanza agrícola como modo de acción sobre el campesinado. La enseñanza agrícola y la escuela primaria: del "rústico" al campesino instruido. La enseñanza agrícola, remedio de la cuestión social urbana. La "vuelta a la tierra y la celebración del campesinado. La "república de los agrónomos". Génesis y funciones de la enseñanza agrícola. Las funciones sociales de la enseñanza agrícola. -- Preliminares para una genealogía de las formas de disciplina en el proceso capitalista del trabajo. -- La escuela obligatoria y la invención de la infancia anormal. Orden moral y valores nuevos. Asistencia de la infancia. La seguridad. Los especialistas del encasillamiento. La escuela para todos no es la escuela de todos. El inestable: categoría nosográfica. Los niños de las "clases especiales".
El retrasado: categoría nosográfica. -- Génesis y ambigüedades de la noción del sector en psiquiatría. I. Los agentes del cambio. II. Un proyecto ambiguo. III. Implicaciones contemporáneas. IV. Las encrucijadas actuales. |
Espacios de poder [texto impreso] / Robert Castel (1933-2013), Autor ; Jacques Donzelot (1943-), Autor ; Michel Foucault (1926-1984), Autor ; Jean-Paul de Gaudemar (1947-), Autor ; Claude Grignon (1936-), Autor ; Francine Muel (1940-), Autor ; Julia Varela (1942-), Traductor ; Fernando Alvarez Uría (1947-), Traductor . - La Piqueta, 1981 . - 165 p. - ( Genealogía del Poder; 6) . ISBN : 978-84-7731-093-8 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | [Palabras claves]CONTROL SOCIAL [Palabras claves]EDUCACIÓN-ASPECTOS SOCIALES [Palabras claves]FILOSOFÍA POLÍTICA [Palabras claves]PODER [Palabras claves]REPRODUCCIÓN SOCIAL [Palabras claves]SALUD MENTAL
| | Nota de contenido: | La gubernamentalidad, Michel Foucault. -- Espacio cerrado, trabajo y moralización. Las formas de represión en el Antiguo Régimen. La secularización del espacio cerrado. Regeneración y adaptación. El trabajo terapéutico. La moralización. -- La enseñanza agrícola y la dominación simbólica del campesinado. La enseñanza agrícola como modo de acción sobre el campesinado. La enseñanza agrícola y la escuela primaria: del "rústico" al campesino instruido. La enseñanza agrícola, remedio de la cuestión social urbana. La "vuelta a la tierra y la celebración del campesinado. La "república de los agrónomos". Génesis y funciones de la enseñanza agrícola. Las funciones sociales de la enseñanza agrícola. -- Preliminares para una genealogía de las formas de disciplina en el proceso capitalista del trabajo. -- La escuela obligatoria y la invención de la infancia anormal. Orden moral y valores nuevos. Asistencia de la infancia. La seguridad. Los especialistas del encasillamiento. La escuela para todos no es la escuela de todos. El inestable: categoría nosográfica. Los niños de las "clases especiales".
El retrasado: categoría nosográfica. -- Génesis y ambigüedades de la noción del sector en psiquiatría. I. Los agentes del cambio. II. Un proyecto ambiguo. III. Implicaciones contemporáneas. IV. Las encrucijadas actuales. |
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| 74603 | 320.01 CASe | 7 días | Colección general | Libros | Domicilio Disponible | Donación Biblioteca y Museo Pedagógicos |