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Collected essays in literary criticism / Herbert Read

Público ISBD Título : Collected essays in literary criticism Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor Editorial: London : Faber and Faber Número de páginas: 381 p. Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA LITERARIA [Palabras claves]POESÍA Collected essays in literary criticism [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor . - London : Faber and Faber, [s.d.] . - 381 p. Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA LITERARIA [Palabras claves]POESÍA

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Educación por el arte / Herbert Read (1969)

Público ISBD Título : Educación por el arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor Mención de edición: 4a. ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidós Fecha de publicación: 1969 Colección: Biblioteca de Psicología Educacional y Ciencias de la Educación num. 1 Número de páginas: 305 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTE Resumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Educación por el arte [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor  . -  4a. ed . - Paidós, 1969 . - 305 p : il. - (Biblioteca de Psicología Educacional y Ciencias de la Educación; 1) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTE Resumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre.

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48010	701 REAe c. 2	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Educación por el arte / Herbert Read (1991)

Público ISBD Título : Educación por el arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Juan Mantovani, Prefacio, etc Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1991 Colección: Paidós Educador num. 35 Número de páginas: 298 p Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-180-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTE Resumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Nota de contenido: La finalidad de la educación.-- La definición de arte.--- Percepción e imaginación.--Temperamento y expresión.-- El arte de los niños.-- Modos inconscientes de integración.-- La forma natural de la Educación.-- Las bases estéticas de la Disciplina y la moral.-- El maestro.-- Ambiente.-- La Revolución necesaria Educación por el arte [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Juan Mantovani, Prefacio, etc . - Paidós, 1991 . - 298 p : il. - (Paidós Educador; 35) . ISBN : 978-84-7509-180-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE-ENSEÑANZA [Palabras claves]EDUCACIÓN ARTÍSTICA [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE [Palabras claves]PSICOLOGÍA DEL ARTE Resumen: En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicología y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltece dora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la educación artística como tal, sino la formulación de una teoría que abarca todos los modos de expresión literaria y poética (verbal), no menos que musical y auditiva, y constituye un enfoque integral de la realidad que debería denominarse educación estética: la educación de los sentidos sobre los cuales se basa la conciencia y, en última instancia, la inteligencia y el juicio humanos. Herbert Read analiza la actividad artística infantil y propone una novedosa teoría para su interpretación, demostrando cómo puede utilizarse tal actividad para determinar la disposición psicológica del niño. Y así, examina detenidamente los problemas del currículum, de los métodos de enseñanza y del medio escolar, llegando a establecer, con perfecta coordinación y unidad de principios y conceptos, que la finalidad suprema de toda educación auténtica es la educación del individuo en una sociedad libre. Nota de contenido: La finalidad de la educación.-- La definición de arte.--- Percepción e imaginación.--Temperamento y expresión.-- El arte de los niños.-- Modos inconscientes de integración.-- La forma natural de la Educación.-- Las bases estéticas de la Disciplina y la moral.-- El maestro.-- Ambiente.-- La Revolución necesaria

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48006	701 REAe	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible
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Filosofía del arte moderno / Herbert Read (1960)

Público ISBD Título : Filosofía del arte moderno Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor Editorial: Buenos Aires : Casa Jacobo Peuser Fecha de publicación: 1960 Número de páginas: 305 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE MODERNO [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE Nota de contenido: Prefacio.-- La época moderna en el arte.-- La situación del arte en Europa al término de la segunda guerra mundial.-- El destino de la pintura moderna.-- Arte humano y naturaleza inhumana.-- Realismo y abstracción en el arte moderno.-- El superrealismo y el principio romántico.-- Paul Gauguin. Pablo Picasso. Paul Klee. Paul Nash. Henry Moore. Ben Nicholson . Constructivismo: El arte de Naum Gabo y Antoine Pevsner.--Arte inglés.--Índice analítico.-- Índice de ilustraciones Filosofía del arte moderno [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor . - Buenos Aires : Casa Jacobo Peuser, 1960 . - 305 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ARTE MODERNO [Palabras claves]FILOSOFIA DEL ARTE Nota de contenido: Prefacio.-- La época moderna en el arte.-- La situación del arte en Europa al término de la segunda guerra mundial.-- El destino de la pintura moderna.-- Arte humano y naturaleza inhumana.-- Realismo y abstracción en el arte moderno.-- El superrealismo y el principio romántico.-- Paul Gauguin. Pablo Picasso. Paul Klee. Paul Nash. Henry Moore. Ben Nicholson . Constructivismo: El arte de Naum Gabo y Antoine Pevsner.--Arte inglés.--Índice analítico.-- Índice de ilustraciones

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14838	701 REAf	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Histoire de la peinture moderne. De Baudelaire a Bonnard / Maurice Raynal (1949)

Público ISBD Título : Histoire de la peinture moderne. De Baudelaire a Bonnard : naissance d' une vision nouvelle. L`École de Honfleur- L`impressionnisme - Le Néo immpressionnisme. Le Symbolisme - Le Post impressionnisme Tipo de documento: texto impreso Autores: Maurice Raynal, Autor ; Herbert Read (1893 - 1968), Prefacio, etc ; Jean Leymarie, Comentarista Editorial: Gèneve : Skira Fecha de publicación: 1949 Número de páginas: 153 p Il.: il. color Idioma : Francés (fre) Clasificación: [Palabras claves]IMPRESIONISMO [Palabras claves]PINTURA-HISTORIA-SIGLO XIX Histoire de la peinture moderne. De Baudelaire a Bonnard : naissance d' une vision nouvelle. L`École de Honfleur- L`impressionnisme - Le Néo immpressionnisme. Le Symbolisme - Le Post impressionnisme [texto impreso] / Maurice Raynal, Autor ; Herbert Read (1893 - 1968), Prefacio, etc ; Jean Leymarie, Comentarista . - Gèneve : Skira, 1949 . - 153 p : il. color. Idioma : Francés (fre) Clasificación: [Palabras claves]IMPRESIONISMO [Palabras claves]PINTURA-HISTORIA-SIGLO XIX

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48237	759.05 RAYh	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Flavio A. García

Homenaje a Bertrand Russell / Ralph Schoenman (1968)

Público ISBD Título : Homenaje a Bertrand Russell Tipo de documento: texto impreso Autores: Ralph Schoenman, Compilador ; Alfred Jules Ayer, Autor ; Werner Bloch, Autor ; Max Born (1882-1970), Autor ; Erich Fromm (1900-1980), Autor ; Aldous Huxley (1894-1963), Autor ; Georg Kreisel, Autor ; Constance Malleson, Autor ; Linus Pauling, Autor ; Victor Purcell, Autor ; Hilary Putman, Autor ; Willard Van Orman Quine (1908-2000), Autor ; Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Hans Reichenbach, Autor ; Reichenbach, María, Autor ; Dana Scott, Autor ; Michael Scott, Autor ; Isidor Feinstein Stone, Autor ; Julian Trevelyan, Autor Editorial: Barcelona : Oikos-Tau Fecha de publicación: 1968 Colección: Libros Tau num. 27 Número de páginas: 462 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FILOSOFIA INGLESA [Palabras claves]RUSSELL, BERTRAND, 1872- 1970 Nota de contenido: Ojeada a la intimidad. El hombre público. El filósofo y el escritor. El matemático y el lógico. Homenaje a Bertrand Russell [texto impreso] / Ralph Schoenman, Compilador ; Alfred Jules Ayer, Autor ; Werner Bloch, Autor ; Max Born (1882-1970), Autor ; Erich Fromm (1900-1980), Autor ; Aldous Huxley (1894-1963), Autor ; Georg Kreisel, Autor ; Constance Malleson, Autor ; Linus Pauling, Autor ; Victor Purcell, Autor ; Hilary Putman, Autor ; Willard Van Orman Quine (1908-2000), Autor ; Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Hans Reichenbach, Autor ; Reichenbach, María, Autor ; Dana Scott, Autor ; Michael Scott, Autor ; Isidor Feinstein Stone, Autor ; Julian Trevelyan, Autor . - Oikos-Tau, 1968 . - 462 p. - (Libros Tau; 27) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]CRÍTICA E INTERPRETACIÓN [Palabras claves]FILOSOFIA INGLESA [Palabras claves]RUSSELL, BERTRAND, 1872- 1970 Nota de contenido: Ojeada a la intimidad. El hombre público. El filósofo y el escritor. El matemático y el lógico.

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100011383	192 RUS-SCH	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Imagen e idea / Herbert Read (1965)

Público ISBD Título : Imagen e idea : La función del arte en el desarrollo de la conciencia humana Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Horacio Flores Sánchez, Traductor Mención de edición: 2a. ed Editorial: México D. F. [México] : Fondo de Cultura Económica (FCE) Fecha de publicación: 1965 Número de páginas: 245 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA [Palabras claves]SÍMBOLOS [Palabras claves]TEORÍA DEL ARTE Resumen: Un propósito inicial de este libro del poeta y crítico inglés Herbert Read consiste en ayudar a «ver» las imágenes artísticas y examinar al mismo tiempo el influjo del arte en el desarrollo de la conciencia humana. La figuración artística no intenta aprehender la realidad, así en abstracto, sino adentrarse en la comprensión de la naturaleza de las cosas mediante el reconocimiento fragmentario y la fijación de «lo significativo» en el espíritu. De acuerdo con una expresión de Heidegger referida al poeta, el artista «funda el ser», impulsado por la necesidad que lo lleva a entablar una lucha con la naturaleza. En esa lucha, afirma Read, la imagen precede a la idea, y no es ésta, como comúnmente se ha creído, el origen de las formas llamadas simbólicas. A través de toda la historia del arte, desde los dibujos conservados en las cavernas prehistóricas hasta la obra de los pintores Picasso, Mondrian, y la novísima arquitectura, Read fundamenta sus ideas con ejemplos que hacen comprender cómo el arte en general no pretende «imitar» la naturaleza sino «mejorarla» al crear independendientemente un mundo que es esencial en las diferentes culturas. Nota de contenido: La imagen vital.-- El descubrimiento de la belleza.-- Los símbolos de lo desconocido.-- Lo humano como el ideal.-- La ilusión de lo real.-- Las fronteras del yo.-- La imagen constructiva.-- Notas.-- Índice de láminas Imagen e idea : La función del arte en el desarrollo de la conciencia humana [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Autor ; Horacio Flores Sánchez, Traductor  . -  2a. ed . - México D. F. (México) : Fondo de Cultura Económica (FCE), 1965 . - 245 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]ESTÉTICA [Palabras claves]SÍMBOLOS [Palabras claves]TEORÍA DEL ARTE Resumen: Un propósito inicial de este libro del poeta y crítico inglés Herbert Read consiste en ayudar a «ver» las imágenes artísticas y examinar al mismo tiempo el influjo del arte en el desarrollo de la conciencia humana. La figuración artística no intenta aprehender la realidad, así en abstracto, sino adentrarse en la comprensión de la naturaleza de las cosas mediante el reconocimiento fragmentario y la fijación de «lo significativo» en el espíritu. De acuerdo con una expresión de Heidegger referida al poeta, el artista «funda el ser», impulsado por la necesidad que lo lleva a entablar una lucha con la naturaleza. En esa lucha, afirma Read, la imagen precede a la idea, y no es ésta, como comúnmente se ha creído, el origen de las formas llamadas simbólicas. A través de toda la historia del arte, desde los dibujos conservados en las cavernas prehistóricas hasta la obra de los pintores Picasso, Mondrian, y la novísima arquitectura, Read fundamenta sus ideas con ejemplos que hacen comprender cómo el arte en general no pretende «imitar» la naturaleza sino «mejorarla» al crear independendientemente un mundo que es esencial en las diferentes culturas. Nota de contenido: La imagen vital.-- El descubrimiento de la belleza.-- Los símbolos de lo desconocido.-- Lo humano como el ideal.-- La ilusión de lo real.-- Las fronteras del yo.-- La imagen constructiva.-- Notas.-- Índice de láminas

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7821	701.1 REAi	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible	Donación Oruam Barboza

Paul Klee on modern art / Herbert Read (1948)

Público ISBD Título : Paul Klee on modern art Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Prefacio, etc Editorial: London : Faber Fecha de publicación: 1948 Número de páginas: 55 p Il.: il Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]KLEE, PAUL, 1879-1940 Paul Klee on modern art [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Prefacio, etc . - London : Faber, 1948 . - 55 p : il. Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [Palabras claves]KLEE, PAUL, 1879-1940

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48831	759.43 KLE	7 días	Colección general	Libros	Domicilio Disponible

Singular, v. 1. Singular / Herbert Read (1967)

Público ISBD Título de serie: Singular, v. 1 Título : Singular : diccionario enciclopédico de las artes Tipo de documento: texto impreso Autores: Herbert Read (1893 - 1968), Director de publicación Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Centro Editor de América Latina Fecha de publicación: 1967 Número de páginas: 357 p Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DICCIONARIO DE ARTE Nota de contenido: Letra A a Es Singular, v. 1. Singular : diccionario enciclopédico de las artes [texto impreso] / Herbert Read (1893 - 1968), Director de publicación . - Buenos Aires (Argentina) : Centro Editor de América Latina, 1967 . - 357 p : il. Idioma : Español (spa) Clasificación: [Palabras claves]DICCIONARIO DE ARTE Nota de contenido: Letra A a Es

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71709	R 703 REAs v. 1	1 día	Colección general	Referencia	Consulta en sala Disponible	Donación Lilián Vázquez Giosa